美術活動方案設計中班-wenkub
2025-04-15 03 本頁面
【正文】 印出來的畫添畫?！ 。?） 幼兒進行調(diào)色操作，教師觀察，并進行適當指導?！ 』顒舆^程： 導入活動，引起興趣。 請小朋友根據(jù)自己的畫面談談夏天的風景以及對夏天的感受?！ ∠认氘嬍裁磧?nèi)容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱?！ 』顒舆^程 一、導入 談話引起幼兒興趣。美術活動方案設計中班 、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。 教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？ 讓幼兒互相討論，說說自己的發(fā)現(xiàn) 二、展開 教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？ 人們在夏天里穿什么衣服？怎樣才能涼快些？ 引導幼兒交流自己對夏天的認識和體驗?！ ∷{、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽?！ ?，教師巡回指導?！ ∶佬g活動方案設計中班 活動目標： 通過玩顏色，對色彩的變化感興趣?！ 煟骸敖裉焱趵蠋熞埿∨笥岩黄饋懋斝⌒∧g師好不好？” 教師出示調(diào)色盤，引導幼兒認識一下顏色：“你們看，老師盤子里準備了一些顏料，這些顏料是什么顏色的呢？”（紅、黃、藍） 引導幼兒大膽的嘗試變色游戲。鼓勵幼兒大膽地進行變色?！巴趵蠋熡X得有點象一只螃蟹的殼，王老師把它變一變，變成一只螃蟹行不行?！ 〗處熣宫F(xiàn)幼兒作品，讓幼兒互相欣賞作品，教師及時鼓勵、表 揚一些作品富有創(chuàng)造力的幼兒。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵?！ ∶佬g活動方案設計中班 活動名稱：救生圈 活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈?！ 』顒邮也贾茫壕帉懜鞣N款式的救生圈 活動過程： 一、欣賞 夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講） 欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。 2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。 四、延伸 “動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來?！ ?．畫紙、勾線筆人手一份。（“不好不好，我的頭、腳都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”） ?。?）讓烏龜住在畫面中間，聽聽烏龜怎么說？（“太好了，我最喜歡在水中間游來游去的了。（1）提出要求：先想好是給大烏龜安家還是給小烏龜安家，給1個還是給幾個烏龜安家，安在哪個地方，烏龜最高興呢？ （2）幼兒繪畫，教師巡視指導。以前，幼兒已有了畫烏龜?shù)慕?jīng)驗，但在繪畫過程中，總是會畫的太小或太偏了，畫面給人的感覺總是不太漂亮，為了解決這個問題，我設計了這個活動《可愛的烏龜》。
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