環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇-wenkub
2025-04-15 03 本頁面
【正文】 麗，節(jié)約型的社會。實(shí)行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇2 一活動背景 為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育?！ 。ǔ鍪究苫厥諛?biāo)記），提問：什么叫可回收？我們的生活中有哪些垃圾是可回收的？ （出示不可回收標(biāo)記），提問：為什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？ 幫助小熊整理垃圾?！ 』顒舆^程： 教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同?！ W(xué)會愛護(hù)環(huán)境，不做“禁止”的事。環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇1 活動目標(biāo)： 認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記，學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾?！ 』顒訙?zhǔn)備： 布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。 集體檢查，進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解?！ ⌒“倏疲豪遣槐恍枰驘o用的固體、流體物質(zhì)?！ 「鶕?jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類編寫和處理的好習(xí)慣?！ 〖哟笮麄髁Χ取 “逊诸惖木唧w方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)?！ ∷?、垃圾的分類 ?。ㄒ唬┯變簣@垃圾分類 隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。 ?。?）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等?！ ∮卸居泻 ∮泻笇θ梭w健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機(jī)墨盒等?！ ∮變簣@食堂配廚房垃圾回收桶兩個。 廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用編寫箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）?！ 『笄谔幎ㄆ趯苫厥绽托^(qū)廢品回收桶?！ 《?、活動目的 本實(shí)踐活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中，培養(yǎng)幼兒良好的`生活習(xí)慣，通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視?！ ∪?、活動主題 學(xué)會垃圾分類，爭做環(huán)保衛(wèi)士
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