20xx年人教版初二語文落日的幻覺課文及教案-wenkub
2025-04-15 00 本頁面
【正文】 變化多端：變化多種多樣。 吟詠yinyong：有節(jié)奏地誦讀詩文。 課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 唐代詩人王維有詩曰：“大漠孤煙直，長河落日圓”。 《落日的幻覺》教案 目的要求 理解文章的內(nèi)容，了解相關(guān)的光學(xué)知識，讓學(xué)生能夠說出落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。 太陽變扁的幻覺，不只出現(xiàn)在日落，太陽跳出地平線時(shí)也是如此。 由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時(shí)，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就呈現(xiàn)出天空中藍(lán)灰色的暗弧。 天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，地球大氣會使光線散射。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。如果有機(jī)會觀日落，它會使你神往：太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅。 《落日的幻覺》課文 人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時(shí)的壯觀景象。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年人教版初二語文《落日的幻覺》課文及教案 教學(xué)水平的提高，在很大程度上取決于對教案的鉆研。而對日落，卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁?？上н@種美麗的紫光并不多見。1871年，英國科學(xué)家瑞利證明，短波光的散射比長波光要強(qiáng)得多，所以，陽光中的短波光——紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長波光——紅色光強(qiáng)10倍以上(這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍(lán)色的)。而高層大氣密度小，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。這是由于光通過空氣時(shí)，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發(fā)生變化，所以，當(dāng)落日下緣接觸地平線時(shí)，∶32，觀賞者眼睛里的太陽自然就是扁的。 讓學(xué)生明白自然界的奧秘是無窮無盡的
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