考研英語一和英語二的區(qū)別3篇-wenkub
2025-04-14 02 本頁(yè)面
【正文】 0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056) 學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語專業(yè) 專業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551) 二、考研英語一和英語二的區(qū)別：考察目標(biāo)不同 ——語法知識(shí) 英語一： 考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識(shí)。而考英語1的同學(xué)就要小心了，它還是和我們過去的考研是比較類似的，它的難度各個(gè)方面還是有比較大的提升的。題型方面，兩者差距并不是很大，就是說英語1和英語2的差距并不是很大，它也有閱讀理解，也有寫作。 英語2和英語1有什么區(qū)別？這是很多同學(xué)會(huì)比較想知道的一個(gè)問題?！ ≌猩谋壤膊惶粯?。也就是說，它體現(xiàn)了我們國(guó)家的教育體制的改革和研究生培養(yǎng)體制的變革思路。生詞的數(shù)量是有限的。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。 集中精力攻單詞 單詞的重要性是眾所周知的。這對(duì)于我們掌握英語聽力非常有效。總之我們必須使自己熟悉各種各樣的題材，并且選擇不同難度梯度的材料來進(jìn)行訓(xùn)練。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽感。 (2)對(duì)能力考察降低了相關(guān)要求。 (3)詞匯考察范圍不同。英語一大綱要求“考生能掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組”。而英語二大綱要求“考生應(yīng)能熟練地掌握5500個(gè)左右的常用詞匯以及相關(guān)常用詞組”。英語二大綱去掉了“生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%”。英語二刪除了：“理解文中概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條 (3)此外“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”(引申在英語二中不要要求) 翻譯部分題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同 英語一：一段話中抽5個(gè)句子翻譯，準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。你可以把聽力放著，一邊聽一邊做著其他的事。比較推薦的幾個(gè)英語聽力網(wǎng)站包括可可英語，大耳朵英語和普特英語。首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽力等，然后我們可以完整地聽?zhēng)妆?，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精聽，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。要想做好英語聽力，單詞也是必須克服的一關(guān)。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫(kù)，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽力。也就是說碩士以后，他不單單只是一個(gè)做研究的項(xiàng)目的人才，可能有一部分人偏重于做研究，另外一部分人偏重于一些應(yīng)用技術(shù)型的?；旧蠈W(xué)術(shù)型碩士占到80%到90%，只有應(yīng)用專業(yè)學(xué)位的碩士占10到20%的比例。最簡(jiǎn)單的區(qū)別就是英語2比英語1簡(jiǎn)單很多，這是百分之百的。具體的題型會(huì)略微有一些差別，這并不是重點(diǎn)?！ √旗o：我需要補(bǔ)充的可能就是英語2翻譯那一部分就是MBA的出題方式，不同于英語1的就是英語2的翻譯是一個(gè)小的段落，需要翻譯150個(gè)字左右的段落，這正好就是以前MBA的考法。 英語二： 考生應(yīng)能熟練的運(yùn)用基本的語法知識(shí)，其中
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