20xx讀書月活動(dòng)策劃方案(精選5篇)-wenkub
2025-04-13 02 本頁面
【正文】 閱讀。 提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 一、活動(dòng)意義 通過開展讀書活動(dòng)，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。 ?。ㄋ模W(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選。 ?。ǘ┳x書小報(bào)比賽 四人小組為單位，編寫有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比?！ 。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展 利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等?！ 。?）利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間?！ 。?）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校?！ ⒓右淮巫x書心得的交流會(huì)?！ ∶扛粢恢?，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析，每個(gè)月，對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)?！ ∽x書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。 在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識(shí)?！保ㄓ骷宜沟俜虬瑐愓Z）讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力?！ ≡诨顒?dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。 充分合理地利用課余時(shí)間來讀書?！ 「鶕?jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。 針對(duì)名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺?！ 。?）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享?！ ⒆x書活動(dòng)延展伸到家庭。 針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。 ?。ㄈ┕旁娫~、古文驗(yàn)收 在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。 三、活動(dòng)原則 教師方面：突出主題性，注重興趣化?！ ∫e極開展靈活多樣的讀書活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間，互相推薦好書，共享閱讀資源?！ ∈?、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)的一般原則 正面評(píng)價(jià)?！ 。?）對(duì)書籍思想的自我理解?！ 《⒒顒?dòng)內(nèi)容 ，每天背誦三至五首詩歌?！ ?。教育處、大隊(duì)部、語文組 4月28日詩詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部 四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì) “中華詩詞水平鑒定”考級(jí)證書?！ ∫弧⒒顒?dòng)主題： 書香溢滿校園，心靈徜徉書?！ 《?、活動(dòng)口號(hào)： 我與好書交朋友，聞得書香滿校園 三、活動(dòng)對(duì)象： 1—6年級(jí)全師學(xué)生 四、活動(dòng)時(shí)間： 10月1日至10月31日 五、活動(dòng)安排： ?。ㄒ唬?0月1日——10月9日：啟動(dòng)階段 營造讀書氛圍： ?、偻ㄟ^9月30日前學(xué)校掛橫幅（學(xué)校負(fù)責(zé)）、10月8日各班通過張貼相應(yīng)的“教師寄語”來營造讀書氛圍。（語文老師負(fù)責(zé)） 一年級(jí)段上報(bào)給徐銀素老師、二年級(jí)段上報(bào)給岑燕青老師、三年級(jí)段上報(bào)給黃琴飛老師、四年級(jí)段上報(bào)給王萍老師、五年級(jí)段上報(bào)給羅麗娟老師、六年級(jí)上報(bào)給陳佳勒老師，最后上報(bào)給我。（語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)） 班級(jí)可選擇出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香?！ 、诨顒?dòng)內(nèi)容：每個(gè)學(xué)生都積極行動(dòng)起來，尋找名人名家的或?qū)ψ约河袉l(fā)的座右銘，同時(shí)創(chuàng)作屬于自
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