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幼兒園小班月工作計劃15篇-wenkub

2025-04-05 21 本頁面
 

【正文】 要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。 本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。 對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕?,說話前會先舉手,知道不影響別人。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。本文格式為Word版,下載可任意編輯幼兒園小班月工作計劃15篇 幼兒園小班月工作計劃15篇 光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。 本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。 加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。 三、為大組幼兒開展我要上小學主題活動 進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。預防腸道傳染疾病等。 (評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。 幼兒園小班月工作計劃3 一、教學工作: 繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。 二、保育工作: ,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。 。 ,合理安排好孩子的生活起居。 四、其他方面: ,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。 認識幾種常見工具,了解其用途。 向幼兒進行節(jié)日安全教育。 四、五月的重要節(jié)日 5月1日:勞動節(jié) 5月10日:母親節(jié) 5月12日:護士節(jié)。 讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。 幼兒園小班月工作計劃6 新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全! ,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄! ,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷! ,提醒家長增加衣物或是做好防護措施。 注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。 在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時間處理! 四、教育活動方面 年關(guān)將至,在這個月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過活動和視頻來教導幼兒們關(guān)于春節(jié)的習俗和常識 此外,還要在年末前準備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。 二、加強對小班教師培養(yǎng) 為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對小班教師輔導培訓,培訓教育孩子的方法,采取有經(jīng)驗的教師傳授經(jīng)驗,然后通過聽課了解各位教師的教學情況,并且由專本的教育組給教師提供意見,讓她們及時改正教學方式,采取的教學方式是統(tǒng)一教學,讓教師都有教學的經(jīng)驗更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學習,我們都知道小班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙,想要在白紙上作畫難,但也簡單,因為小孩子年紀小接受能力相對要強,但容易對學習感到疲勞。 幼兒園小班月工作計劃8 一、主題實施 主題一:《xxxxx》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。 4。 三、家長工作 1。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。新學期開始,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。 提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。 加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。 會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。 能區(qū)分多少、一樣多、前后等。 能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。 會聽音樂做模仿操。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。 數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。 讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。 做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。 帶孩子
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