【正文】 娶表。引導(dǎo)教師通過(guò)研究采用科學(xué)教學(xué)方法，提高教學(xué)實(shí)效性。　　拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強(qiáng)校本培訓(xùn)。探索信息科技與幼兒園一日活動(dòng)、教師工作等優(yōu)化組合的有效策略。　　在學(xué)科教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。不斷提高教學(xué)水平和課程建設(shè)與管理能力。　　(1)教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。開(kāi)展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。第二屆教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。教學(xué)重心下移可操作策略未進(jìn)行梳理。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚驴蒲泄ぷ饔?jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 最新科研工作計(jì)劃1　　為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設(shè)，貫徹和實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進(jìn)、指導(dǎo)和服務(wù)作用，把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑。　　二、本期主要工作：　　以農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)為主線，開(kāi)展教研組建設(shè)的理論培訓(xùn)（觀摩教研組建設(shè)的優(yōu)秀做法）和課題實(shí)施指導(dǎo)。首屆教研組、備課組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。最新科研工作計(jì)劃2　　一、指導(dǎo)思想　　以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以“”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作?！　『葑タ蒲兄贫鹊穆鋵?shí)，規(guī)范科研管理工作?！　?2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)?！　±^續(xù)加強(qiáng)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。最新科研工作計(jì)劃4　　一、指導(dǎo)思想：　　堅(jiān)持走科研興教之路，不斷增強(qiáng)教師的科研意識(shí)、教改意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課題研究。　　開(kāi)發(fā)、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源，認(rèn)真實(shí)踐，構(gòu)建幼兒園園本課程。繼續(xù)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法。　　推進(jìn)教育行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?！　〗⒓?lì)機(jī)制，提高教師進(jìn)行課題研究的積極性。按照市區(qū)科研室下發(fā)的《科研工作評(píng)估細(xì)則》規(guī)范管理，努力提高科研工作的層次和水平，迎接市區(qū)科研部門的檢查。充分發(fā)揮科研骨干的作用，科研小組的教師將成為課題組的骨干，以點(diǎn)帶面，輻射全體。除進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)外，還將組織優(yōu)秀教師走出去學(xué)習(xí)，把專家、學(xué)者請(qǐng)進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)講座，切實(shí)提高教師們的素質(zhì)及能力?！　W(xué)校本學(xué)期召開(kāi)一次校內(nèi)課題實(shí)驗(yàn)課大賽；召開(kāi)一次本學(xué)期學(xué)?？蒲姓n題中期成果推進(jìn)會(huì)；優(yōu)秀文章發(fā)布會(huì)。本學(xué)期召開(kāi)此課題開(kāi)題會(huì)，并帶領(lǐng)教師走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，提高教師研究意識(shí)?！　∷摹⒖蒲泄ぷ髟路莅才牛骸　?月：　　召開(kāi)科研例會(huì)，布置新學(xué)期工作。　　10月：　　做好科研室檔案管理，準(zhǔn)備迎檢。　　組織校內(nèi)課題實(shí)驗(yàn)課大賽?！　∽鰧W(xué)校科研工作總結(jié)?！　??！　?、綜合辦協(xié)調(diào)配合，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍?！　⊥晟茖W(xué)校和教師個(gè)人的課題申報(bào)制度，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀和教育教學(xué)實(shí)際，確立每個(gè)教師的子課題，并于10月份完成青年教師課題申報(bào)工作?！　⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率?？蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽(tīng)課和研討，使科研真正走進(jìn)課堂，與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合；這也有利于教師從科學(xué)的角度，重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。積極完成教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評(píng)、送評(píng)工作，鼓勵(lì)廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報(bào)和參加評(píng)比。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》，盡管是校長(zhǎng)和科研室根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的，但是這并不意味著研究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室的事情，校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富?！　÷?lián)合校教務(wù)處，積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的積極作用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性?！　〖訌?qiáng)與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流，隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。　　評(píng)審校級(jí)課題，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)?！　〕缑骺h青年教師課題立項(xiàng)與申報(bào)?！　?0xx年12月：　　學(xué)校其他課題的實(shí)施和開(kāi)展工作?！　”碚酶黝惤炭蒲谐晒??！　∫弧⒎e極開(kāi)展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化。組織開(kāi)展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作?！　。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展?！　∵M(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”?！　〗M織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)?！　∪⑦M(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動(dòng)　　配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長(zhǎng)的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《文章集》。最新科研工作計(jì)劃9　　本學(xué)期的課題研究活動(dòng)仍將一如既往地進(jìn)行著，不能為了課題而課題，將課題研究落實(shí)到教學(xué)的每時(shí)每刻，才是課題研究的真正存在的意義所在，本學(xué)期“構(gòu)建快樂(lè)課堂”這一課題研究的側(cè)重點(diǎn)是“如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)和表達(dá)能力”，本學(xué)期的課題研究工作制定如下：　　一、通過(guò)多種途徑展開(kāi)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！　W(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，本學(xué)期學(xué)校將組織全體老師學(xué)習(xí)電子白板的運(yùn)用技術(shù)，積極探索媒體環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略?！　⊥n異構(gòu)，在多元解讀中求同存異?！　∷团嗌祥T(名師送教)，共同打造快樂(lè)課堂?！　≈黝}教研，提高常態(tài)教研活動(dòng)品質(zhì)。他山之石可以攻玉?！　∪㈤_(kāi)展好課題主題活動(dòng)，促進(jìn)課題堅(jiān)實(shí)發(fā)展。希望能通過(guò)這幾次活動(dòng)，使課題組教師不僅是一個(gè)理論上的提升，更是實(shí)踐研究能力的進(jìn)步。②改革課題研究的常規(guī)慣例，針對(duì)“xx”課題，學(xué)校將采取申報(bào)制。③改革教科研考核制度，變?cè)瓉?lái)比較單一的文章考核為文章與課題的雙重考核，這樣有利于激發(fā)教師參與課題研究的積極性，推動(dòng)教師自覺(jué)進(jìn)行課題研究，促進(jìn)課題研究走進(jìn)課堂，努力提高