小學第一學期校本培訓工作總結-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 行解讀；教師心理保健講座等一系列培訓學習，開拓了教師的視野，豐富了教師的經驗，為提高課堂教學質量創(chuàng)造了良好的條件。每學期初，教務處要求每位老師上交后進生幫扶計劃，嚴格按照幫扶計劃要求，組成幫扶小組，實行一人一記錄，每學期末教務處會針對這些后進生成績進行數據分析，優(yōu)化幫扶方案。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作： 嚴格要求，加強教學常規(guī)管理 教務處全面落實課程計劃，結合校情實行“陽光課堂巡查”制度，教務處牽頭，中層領導及教師代表組成聽課小組，不定期抽聽隨堂課，按照各項考核標準進行登記考核。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是我為大家編寫的小學第一學期校本培訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學第一學期校本培訓工作總結1 一學期來，我們認真落實上級領導的工作精神，結合我校教導處的工作計劃，立足我校實際，全面深化教育教學，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目標，積極推進課程改革，充分發(fā)揮民小“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提高。“陽光課堂巡查”制度嚴格規(guī)范隨堂課課堂教學常規(guī)，要求教師按課表上課，按教學進度、備課內容上課，不體罰和變相體罰學生?！ 《W習進取，提高教師隊伍素質 只有建設高素質的教師隊伍，才能有效提高教學質量，才能辦出高水平的學校?！ 八{青”工程，培養(yǎng)青年教師成才 我們學校大部分是青年教師，教師隊伍激情有余去經驗不足，這就迫切的需要骨干團隊的引領和指導。 三校聯片，深入教研探討 參加由萬全學區(qū)牽頭的“三校聯片”教學研討活動，從校內的教研逐步走向校際教研，深入探討，引導教師提高教學水平，進一步提高教學研究能力?！ ?1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平?！ ?5)記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力?！ 《〞r教研：鑿壁借光之我的模仿秀。每位教師可以在微信群里暢所欲言，還可以將自己的困惑發(fā)到群里，讓現場的老師向專家請教。本學期開展了一期以“展招 出招 集招”為主題的課堂巧招沙龍會活動。在“我愛學習”理念的推動下，本學期我校繼續(xù)推行出了古詩詞班級技能考核及“我愛英語”班級技能考核活動?！叭巳诉^關、樂學善學、‘學力’取向、習慣為重”——這是我校 “我愛學習”學業(yè)項目評價核心理念。現在就我校本學年的校本培訓工作作如下總結： ?！ ”緦W期我們開展了不少的活動，這些活動我都圍繞教師的平時工作，或者是教師急須提高的能力。培訓的內容很好，對年輕的老師的成長會有不少的幫助。使學校的校本培訓工作順利開展，取得了很好的效果。 。開闊了老師們的眼界，更新了教育教學理念，轉變了教育教學思路，推動了學校課改工作的進行 ，精彩紛呈 自培訓實施以來，師德
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