學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃-wenkub
2025-04-05 21 本頁(yè)面
【正文】 案和一學(xué)期年級(jí)計(jì)劃 ?、诿看沃黝}活動(dòng)方案 ?、勖看沃黝}活動(dòng)年級(jí)里簡(jiǎn)單的39?！ ∥?、工作安排： ?。ㄒ唬?zhǔn)備階段（2月份） 。每次大主題單元活動(dòng)，都要制定好切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要注意豐富閱讀內(nèi)容，增加與社會(huì)互動(dòng)和研究的成分，同時(shí)要注意過(guò)程性資料的積累，并嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包。 ?。?）各教師根據(jù)學(xué)校《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路，認(rèn)真制訂好年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃或班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。信息資料的搜索，分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。 二、目標(biāo)要求： ?。和ㄟ^(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣，不怕困難勇于合作的精神，對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度，對(duì)自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和公民的意識(shí)。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是我為大家編寫的學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南的有關(guān)要求，本學(xué)期我校將繼續(xù)正常實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程?！ 。毫私庑畔⒓夹g(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)?！ ∪⒕唧w工作及措施： ，提高教師的課程意識(shí) 繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要（3—6年級(jí)）（征求意見(jiàn)稿），相關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)課程意識(shí)?！ 。?）努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)需要學(xué)生上網(wǎng)編寫資料的，信息技術(shù)教師要積極協(xié)助，按要求認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)編寫資料，提高學(xué)生網(wǎng)上編寫資料的能力?！ 。贫▽W(xué)校綜合活動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施方案 ④四到六年級(jí)每次主題活動(dòng)要有班級(jí)實(shí)施小計(jì)劃 ?、輰W(xué)生活動(dòng)手冊(cè)（要求原生態(tài)，可挑選一部分有意思的，不少于10本） ⑥活動(dòng)照片⑦師生圍繞活動(dòng)寫下的文章（約10篇） ?、嘞嚓P(guān)佐證資料，如活動(dòng)照片、手工作品等⑨每次主題活動(dòng)總結(jié)。 二、總體目標(biāo) 使學(xué)生獲得參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)穎，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和參與意識(shí)、樹(shù)立學(xué)生從小對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)和主人翁精神?！ I(yè)引領(lǐng)?！ 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ?，提高教學(xué)水平?！ 〖哟箝_(kāi)展校本教研?！ ⌒畔⒓夹g(shù)教師是綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科中的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，充分信息技術(shù)教師的資源，建立高效互助的教研團(tuán)隊(duì)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的積極主勸性得到充分發(fā)揮，正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，使每一名學(xué)生都有收獲，都能體驗(yàn)到成功的喜悅。 總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力?！ ∪路荩骸 ￠_(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的研究活動(dòng)?！ ≈攸c(diǎn)討論綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期反饋與指導(dǎo)。 回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)?！ “嗽路荨 ⒓尤兄行W(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題評(píng)選?！ ∈路荨 〗處煂W(xué)科素養(yǎng)提升工程活動(dòng)。學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃3 一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施背景及理論依據(jù) ?。ㄒ唬?shí)施的背景： 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。在新課程實(shí)施的大背景下，建立校園實(shí)踐基地，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，既是促進(jìn)國(guó)家課程計(jì)劃的全面落實(shí)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系，也是開(kāi)展生命教育的有效途徑?！本C合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于國(guó)家課程，是學(xué)校必須開(kāi)設(shè)的一門必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)反映了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的內(nèi)在需要
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