【正文】 期學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了6個單韻母、23個聲母和7個整體認讀音節(jié)，掌握了基本的拼音方法。經(jīng)過長時間有意地訓(xùn)練，幼兒對各種各樣的文學(xué)作品，有了進一步的了解。對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新?！　×己玫慕逃?首先從行為上認真落實,；,一切為了明天！作為老師，我以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作，努力做到認真負責(zé),一絲不茍。而工作之中的所失所得，苦于語言或文字都不能詳盡贅述。光陰似箭,日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?！　W(xué)前班下學(xué)期工作總結(jié)（三）　　XX年秋季已經(jīng)臨近，本學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。如：春游、興趣班、體操比賽、六一文藝匯演、等等。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢?！　∪?、虛心請教其他老師?！　∫?、認真?zhèn)湔n教學(xué)，立足真知傳授按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。同時也對老師的辛勤勞動給予了肯定?！　∥濉⒓议L工作認真周到　　隨著二期課改和主題活動的深入開展，老師們深知各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合，因此在家長工作方面大家從不怠慢，而是以積極主動的態(tài)度做好與家長的溝通與交流。在“在秋天里”的主題活動中，我們開展了“采橘子”的親子活動，組織幼兒撿落葉。大家知道只有心中有目標(biāo)，眼中有孩子，追隨孩子的興趣不斷發(fā)展，才能真正促進孩子的發(fā)展?！　∩朴诜此?，不斷總結(jié)，是提高教師教育水平的關(guān)鍵。讓幼兒在對材料直接感知和具體操作擺弄的過程中，積累主題活動的經(jīng)驗。　　其次，創(chuàng)設(shè)情境性區(qū)域活動，讓幼兒學(xué)得更有意義。我們年級組各班的教室面積比較小，教室既是幼兒學(xué)習(xí)的地方，又是幼兒進餐，活動的地方?！　∪⒆⒅貙嵺`、勤于反思　　如果說，學(xué)習(xí)理論、剖析案例是教師廣泛吸納各種新信息，初步整合、建構(gòu)自己的教育理念的過程，那么，教育教學(xué)實踐則是教師形成新的教學(xué)能力的過程?！　”娝苤?，觀念是行為的先導(dǎo)，理論是實踐的依據(jù)。走進我們年級組，你便會感受到一股濃濃的家庭氛圍。在工作中，大家心往一處想，勁往一處使。）學(xué)前班學(xué)期工作總結(jié)學(xué)前班學(xué)期工作總結(jié)1　　不知不覺，一學(xué)期又在忙忙碌碌中即將過去，本學(xué)期我們學(xué)前班年級組根據(jù)開學(xué)初制定的各項計劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的通力合作下，扎扎實實、井井有條地做好每一天、每一項工作，認真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求，圓滿地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期我們年級組工作總結(jié)如下：　　一、團結(jié)協(xié)作、互幫互助　　我們學(xué)前班年級共有老師12位，青年教師活潑開朗，老教師真誠相待。一方有難八方支援，中四班田老師病假了，其他老師紛紛前來帶班，大家一起幫忙整理編寫資料??凡事大家都有商有量；在生活中，大家更是互相關(guān)心，組內(nèi)有老師身體不適了，大家會主動地問寒問暖，有老師取得了成績獲得了獎勵，大家會由衷地祝賀?！　《?、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)　　本學(xué)期，主題活動在我園蓬勃開展，考慮到組內(nèi)青年老師較多、她們對幼兒園開展的主題活動教育不熟悉。本學(xué)期，根據(jù)二期課改精神和年級組專題，我們進行了《如何開展主題背景下的區(qū)角活動》《從分享緩節(jié)切入為區(qū)域活動把脈》等理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合案例進行分析。本學(xué)期，根據(jù)二期課改精神和主題活動的深入開展，我們設(shè)立了“主題背景下中班區(qū)域活動的實踐研究”課題，圍繞課題，我們進行了區(qū)域活動實踐研究。面對空間小的實際情況，我們發(fā)揮集體的力量，全體教師獻計獻策，一起想辦法。如：在“在秋天里”主題區(qū)域活動中，我們結(jié)合主題，將整個教室創(chuàng)設(shè)成秋天的情景?！　≡俅?，根據(jù)幼兒的年齡特點的發(fā)展需要，老師適時地進行指導(dǎo)。結(jié)合實踐活動，我們開展了看課、說課、評課活動，讓上課的老師先說一說自己的活動來源、設(shè)計思路，使大家對其的活動有個大概的了解，在看課時更能有的放矢，抓住重點。在活動中，教師不是活動的主導(dǎo)者，而是孩子活動的支持者、合作者、欣賞者，大家對教師的角色重新進行了思考。在“在馬路邊”主題活動中，請爸爸媽媽與幼兒一起制作汽車、觀看馬路上的交通警叔叔指揮交通。針對目前家長對我們幼教工作的錯誤認識與不理解，開學(xué)初我們年級老師專門召開了一個家長座談會，向家長苦口婆心地講道理，將幼教方面的理論知識用通俗易懂的語言向家長講明，并不厭其煩地解答家長的疑問，得到家長的好評，為了幫助家長提高家教水平，達成家園同步共育，促進幼兒健康和諧全面發(fā)展，我們注意通過多渠道的方法讓家長了解我們的教育，如上門家訪、家園練習(xí)冊、家長問卷、家長開放日、親子活動、電話聯(lián)系等。　　六、取得的成績和今后努力的方向　　成績代表過去，在新的一年里，我們將繼續(xù)本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，再接再厲，開拓創(chuàng)新，一方面繼續(xù)加強對課題的研究，另一方面加強對青年教師的培養(yǎng)，多給她們壓擔(dān)子，使她們進步個更快。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。在教學(xué)上，有疑必問。　　五、家園結(jié)合幼兒的教育是家庭教育與學(xué)校教相結(jié)合的，做為一名幼兒老師一定要做好與家長溝通工作，有了家長的支持我們的工作才能順利開展。小朋友從中學(xué)到了不少知識本領(lǐng)及技能。在校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們的積極配合下，在我們教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項任務(wù)。回想這一學(xué)期的點點滴滴，一路走來，頗感欣慰，我看到了孩子們的每一點進步，每一步成長的腳印里面都有如同天使般純潔的淚珠，更有單純的幸?？鞓泛蜐M足；我聽到了孩子們成長的聲音，如同玉米拔節(jié)那樣清脆美妙，那樣令人欣喜。但現(xiàn)將這一學(xué)期的班級管理工作和教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：　　一、班級情況分析：　　本學(xué)期，我班幼兒共15名，男孩10名，女孩5名，可大多孩子都很頑皮,還是覺得很開心！,在學(xué)習(xí)生活中關(guān)心愛護他們,！由于孩子剛?cè)雽W(xué)前班，使得各方面工作開展有一定難度，因此我本著發(fā)展幼兒的動手、動口和動腦能力，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。在備課中，認真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點，注意強化難點強調(diào)重點，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、細心、公平、尊重的對待每一位幼兒。他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩等內(nèi)容，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣?！　。河捎谟變河⒄Z底子稍差，首先培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。因此，本學(xué)期我們將多組織富有趣味性的英語游戲，以游戲的形式開展英語教學(xué)活動，努力使學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)英語。潔凈的地板在帶給孩子舒適健康時，也增加了老師衛(wèi)生工作的強度，為此我們老師每天都要堅持三擦三掃三拖，勤勤懇懇，從不馬虎。而且再每個教學(xué)活動中注意動靜結(jié)合，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒的身心健康發(fā)展。本學(xué)期，還舉辦了家長會，向家長介紹育兒經(jīng)驗，以及怎樣為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。針對這些問題，我們將采取以下措施：　　當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時，鼓勵幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系，滲入合作意識，這樣不僅通過自己教育自己的方式強化了行為規(guī)范，又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識的心理素質(zhì)?！　×己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等?！　】傊?，在下學(xué)期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天.　　六、教育反思　　必須終身學(xué)習(xí)，無須被外力所逼，而是發(fā)自內(nèi)心的那么去做，慢慢地，我會品嘗到知識和思想的芬香。一個學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了深厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子們的健康成長獻出自己的一份力量。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩，怎樣遠離危險。其次是從細節(jié)入手，建立完善的安全保證體系。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如：磁鐵的特性、彈性、聲音等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作能力，利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。在教學(xué)中，我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點?！　∷?、抓衛(wèi)生保育工作，為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活　　清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂的生活。對此我們加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。如何讓他們放心是我們家長工作的第一步。在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短，以促進教學(xué)工作更上一層樓。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學(xué)校的制度，遵守課堂紀(jì)律，懂得了“我們愛學(xué)校，我們愛集體，我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”這個小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗，積極奉獻上學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就希望我校全體教職工要認真學(xué)習(xí)，改進德育工作，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，并要求師生以實施學(xué)習(xí)《綱要》為契機，把“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范化為自己道德信念和行為準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為把我校辦成一個名副其實的高水平的國際性學(xué)校做出不懈的努力。不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃光點放大，變?nèi)秉c為優(yōu)點。觀察孩子，了解孩子，為了幫助新轉(zhuǎn)學(xué)生迅速趕上，我采取了抓兩頭帶中間的辦法，每個小朋友都找一個自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓能力較強的優(yōu)秀生當(dāng)能力較差的“小老師”?！　?。我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。老師要一視同仁，真誠相待每個新來的小朋友，改變來之前疑惑的心理，給他們帶來終身童年美好記憶。幼兒教育工作是細小的瑣碎的。在科學(xué)課里孩子們了解了動物的生活習(xí)性，認識了各種不同的植物，了解了植物的生長條件。如學(xué)習(xí)了whatdoyoulike?hamburger。我們還引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關(guān)心集體、關(guān)心同伴、禮貌待人，使幼兒養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家的表現(xiàn)制作簡單的統(tǒng)計表，了解孩子在家的表現(xiàn)?！　《⒓议L工作：　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通更多地組織了豐富多樣的家