【正文】 進行復習，其實一天花費過長的時間學英語其實效果并不好，而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。最好是可以報個網(wǎng)絡課程，或是輔導班，跟班系統(tǒng)的學習效果會好些。那么，如何根據(jù)自身情況來制定合理的科學的英語學習計劃呢？如何切實可行的執(zhí)行自己的計劃呢？下面我為您來支招?！　?：30起床和早餐　　7：3011：30學習英語，偏重口語。初一學生要堅持每天背點英語文章，可以是句子，也可以是對話、短文，每天學到的課文要背誦，經(jīng)常復習，增強熟練程度，以達到脫口而出的地步。在英語學習過程中，一定要擴大聽和讀的練習時間。沒有詞匯，什么也不能表達。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于英語學習計劃關于英語學習計劃 　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為今后的學習制定一份計劃。隨著詞匯量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。練習聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播，達到耳熟能詳?shù)某潭龋瑢W們可以跟著磁帶練習，糾正自己發(fā)音的錯誤，大膽張口，學說一口地道的英語，工作計劃《英語學習計劃》?！　×愦蚣毲帽ＷC時間　　與其他學科相比，英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程?！　?1：3012：30午餐　　12：306：00學習英語，偏重筆頭?！　∈紫?，不管怎樣，先評估自己目前的英語水平，然后根據(jù)實際情況制定方案。　　再次，可以給自己找個志同道合的朋友，一起學習，這樣學習氛圍會濃些，學習氣氛會好些，一起互相鼓勵，一同前行，共同進步。平時零碎著聽，零碎著嘮叨，零碎寫著，隔幾天做個階段性總結，接觸多了，時間長了，自然會有成效?！　「骺茖嵺`作業(yè)?！　≌埬阌媱澮幌?0天中你每天要完成多少各科作業(yè)。如何才能更好地執(zhí)行家庭學習計劃呢？這里有幾點小小的體會，拿來和您分享?！　《?、計劃執(zhí)行過程當中，要及時發(fā)現(xiàn)問題，為孩子創(chuàng)造條件來執(zhí)行計劃，并在孩子缺乏信心或不情愿時鼓勵和監(jiān)督他?！　『⒆尤绻N了一粒種子，就希望它能馬上生根、開花結果?！　≡缟?點—9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容?！　“?7點—18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路?！　∽プ∫惶捉滩淖阋?，不要盲目的更換教材?！　≈苣┛匆徊客鈬娪?，復習舊內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況?！　∽⒁庠诶首x過程中糾正發(fā)音?！　∽⒁庹砉P記?！皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!　　第二，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)?！庇浐妹恳淮喂P記，認真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以積累?！　∮⒄Z學習中“積累”尤為重要?！　〈蠖鄶?shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。在復習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。沒有英語語言環(huán)境，要自己創(chuàng)造。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。媽媽教我寫26個英語字母，我寫得又難看又不規(guī)范，媽媽讓我一遍又一遍地重寫，我終于寫好看了。我發(fā)現(xiàn)把字母放在單詞里去記憶，又快又準確，而且還能記住不少單詞。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。我們學習了第一課《問候》，我們學了“Good morning。還有一個游戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個游戲?！　《倓t　　 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復?！　?抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全；而且之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止?！　?．口語　　（1）每天練習精聽后復述聽寫的短文?！　。?）早起讀《新東方美文閱讀》?！　。?）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應的就是閱讀和聽力，很多同學都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。而不是想到才背。　　c、錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤?！　￠喿x　　a、閱讀的一個基礎是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。碰到不會的單