早教班個人工作計劃--wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 玩具。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。 常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)： ?。?）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的?！ ∠矚g參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?！ ∧苡眠m當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果?！ ∧芘ψ龊昧λ芗暗氖?，不怕困難，有初步的責任感?！ ∧苈牰蜁f普通話?！ ≌Z言領(lǐng)域 愿意與人交談，講話禮貌?！ ∩睢⑿l(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。如洗手時愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。）早教班個人工作計劃 早教班個人工作計劃 1 一、班級情況分析： 本學期我們托班有男生15名，女生13名。經(jīng)過一個假期，老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，加上新生的哭鬧，更會影響大面積孩子的情緒。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。 知道必要的安全保健知識，學習保護自己?！ ∽⒁鈨A聽對方說話，能理解日常用語?！ ∩鐣I(lǐng)域 能主動地參與各項活動，有自信心?！ 鄹改搁L輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！ ∧軓纳詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄?shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣?！ ∧苡米约合矚g的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動?！ 。?）掌握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手，洗手時不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。 ?。?）午睡時，進出午睡室要排隊，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。 提高保育質(zhì)量 加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動?！ ∷?、家長工作 教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時增減衣服，以便保證正常的生活和學習。目前分中心設(shè)施設(shè)備已經(jīng)到位，尚未啟動招生工作?！ ?，建成早教中心優(yōu)秀團隊。 ，面向全國輻射?！ 。岣呶幕杂X、凸現(xiàn)早教指導的科學性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構(gòu)建生態(tài)文明校園?！ 〕醪絿L試普陀早教中心自主性督導評價機制，形成中心的督導評價小組，把控規(guī)劃實施方向，監(jiān)督規(guī)劃實施過程?！ ?yōu)化調(diào)研評優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量?！ ￠_發(fā)適合區(qū)域特色的03歲親子指導服務課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點?！ ≡趶V泛地開展調(diào)研及日常積累的基礎(chǔ)上，積極探索研究、建建立一套早教評估指導指標，學期末進行調(diào)研活動。 完善全區(qū)早教師資培訓課程體系?！ 》e極參與市區(qū)級層面開展的各類交流展示活動，鼓勵中級職稱教師參與高級職稱教師的評審?！ 。ㄋ模嶒灢抗ぷ鳌 “l(fā)揮實驗效應，貫徹落實“嬰幼兒教養(yǎng)方案”及園本課程，形成課程園本化?！ 。ㄎ澹┖笄诓抗ぷ鳌 『侠硪?guī)范使用經(jīng)費，優(yōu)化中心室內(nèi)外自然生態(tài)環(huán)境，滿足需求，促進生態(tài)校園可持續(xù)發(fā)展?！ 栏駡?zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費和依法使用經(jīng)費，在合理調(diào)價的收費過程中謹慎做好宣傳解釋工作。確實開展“居委前期宣傳講座教育現(xiàn)場活動”三重方式，通過街道、居委會幼兒園的三方合作、共同努力，根據(jù)家長的需求，通過形式多樣的活動，切實提高家長科學養(yǎng)育能力，使孩子健康活潑的成長，使我園的13嬰幼兒早期指教工作更上一層樓。 繼續(xù)開展系列社區(qū)親子活動和親子小報，宣傳早期教育，使更多的家長懂得早期教育的重要性，學習與自己的孩子互動，增進親子交流?！ 〖訌娕c外界資源的聯(lián)系，充分發(fā)揮富有經(jīng)驗的指導教師資源優(yōu)勢，促進早教的推廣
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