【正文】 的圖片資料。我?，F(xiàn)有景樹(shù)非洲茉莉15盆，荷蘭鐵22盆，水蠟球10墩，金葉榆25棵，松樹(shù)8棵，金絲垂柳6棵，櫻花14棵，垂榆4棵，紅花王子12棵?！　〗①r償制度?！　】倓?wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪，有效防止病蟲(chóng)害。在隊(duì)伍建設(shè)方面，總務(wù)處作為職能部門(mén)，負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，能夠陶冶師生員工的思想情操，激勵(lì)他們的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情?！　】傊?，通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種櫻樹(shù)樹(shù)等四棵，植三葉草坪 7800 平方，足球場(chǎng)草坪3523平方米。　　鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作?！　〗M織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。 我們主要做了以下綠化美化工作：　　一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)?！　∥覀儽局白非蟾咂肺?，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范”的原則，堅(jiān)持全員參與，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。二為操場(chǎng)東側(cè)以云杉為主的綠帶，此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望?！　《?、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃　　我們的綠化重點(diǎn)主要是一花、一園、三綠帶。校園內(nèi)有花池、綠化區(qū)、實(shí)踐園，綠化面積達(dá)2600平方米，草坪綠化1600平方米，綠化覆蓋率達(dá)16%。本文格式為Word版，下載可任意編輯校園綠化美化工作總結(jié)15篇校園綠化美化工作總結(jié)15篇　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下：　　一、結(jié)合校園布局調(diào)整，加快校園綠化工作　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè)，多次請(qǐng)教育局后管中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。一花：是學(xué)校的8個(gè)花池，有數(shù)十種花卉，姹紫嫣紅、百里飄香。三為教學(xué)樓西側(cè)的綠帶，此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作?！　⌒@綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，曾凡杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。　　每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪，有效防止病蟲(chóng)害?！　〗①r償制度。養(yǎng)草花 30盆。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。因此，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的好處?！　《?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)　　組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用?！　〗z查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤?！　∷摹⒓哟笸度霕?gòu)建亮點(diǎn)　　在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。本次活動(dòng)參會(huì)人員重點(diǎn)參觀了我鎮(zhèn)各校校園綠化、美化及樓道、走廊特色文化創(chuàng)建工作的成果，其實(shí)也是20xx年中小學(xué)校園綠化、美化階段性工作的檢查驗(yàn)收。校園綠化美化工作總結(jié)5　　一、合理規(guī)劃校園布局，加快校園綠化工作。　　20xx年10月，我們投資9174元，在校園栽植小葉女貞3160棵，栽植桂花樹(shù)2棵、石楠3棵、十大功勞樹(shù)2棵、雞冠花220盆栽植紅葉小波球2棵、帖根海棠2棵?！　《?、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，巧建景點(diǎn)。　　二房：是師生灶房和存車(chē)房。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓走廊過(guò)時(shí)的宣傳版面，重新進(jìn)行改換，不斷提高教學(xué)樓走廊文化的層次和品位，學(xué)校在操場(chǎng)圍墻壁上，重新刷寫(xiě)健康運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，形成一條文化長(zhǎng)廊，讓校園的每一塊地方都會(huì)“說(shuō)話”，讓學(xué)生耳濡目染，形成整個(gè)校園思想品德教育的大課堂。激發(fā)他們共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色、共享和諧快樂(lè)的生活理念。校園綠化美化工作總結(jié)6　　堅(jiān)持以校園綠化為己任　　努力“實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)　　胡金店明德小學(xué)座落在云夢(mèng)縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上，由原龔砦小學(xué)、四新小學(xué)、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成，其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個(gè)行政村二十多個(gè)自然村?！　「愫眯@綠化環(huán)境建設(shè)是實(shí)施義務(wù)教育的基礎(chǔ)，也是當(dāng)今時(shí)代的要求。校園做到了常年有綠色，季季有花香，校園綠化率達(dá)50%以上，宜綠化綠地綠化率達(dá)95%　　一、結(jié)合校園布局調(diào)整，加快校園綠化工作　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè)，多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。　　自己是一個(gè)監(jiān)管員，為使校園綠化達(dá)到美化，必須要花費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行管理，自己合理安排時(shí)間，正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系，每月最少要一周的時(shí)間進(jìn)行綠化修剪，每天都用休息的時(shí)間進(jìn)行綠化管理，澆水幾次，真正做到了以個(gè)人利益服從集體利益，為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。　　我們主要做了以下綠化美化工作：　　抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物?！　≡诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲(chóng)害?！　W(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開(kāi)展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全　　校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)?！　?月14日，教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查，收到良好效果?！　∪?、其它六處完小，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用自然條件，植樹(shù)種花?！　〗窈?，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù)，長(zhǎng)抓不懈，集中財(cái)力，積累跨越，努力抓出成效。在整個(gè)綠化美化工作中，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹(shù)種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地，根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹(shù)木高矮搭配，錯(cuò)落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局?！　∫环浚骸　∈菍W(xué)校的花房，有數(shù)十種花卉，四季常綠、四季飄香。　　一屏：　　是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎，形成一道綠色屏障，她蒼翠、茂盛、堅(jiān)韌、向上。　　三綠帶：　　一為操場(chǎng)南北兩邊的衫樹(shù)綠帶和西南樓前杉樹(shù)帶，此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的承涼圣地。這尊雕塑的大致內(nèi)容是：尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開(kāi)的書(shū)，猶如一扇開(kāi)啟的知識(shí)之門(mén)，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教育殿堂。校園綠化美化工作總結(jié)10　　學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿?！　〖訌?qiáng)了對(duì)原有綠化的管理，補(bǔ)栽、補(bǔ)種一些樹(shù)型好，花期長(zhǎng)的苗木?！　〖訌?qiáng)綠色環(huán)保教育，提升了師生愛(ài)樹(shù)護(hù)綠意識(shí)?！　?，、新增綠化面積150平方米。校園綠化美化工作總結(jié)11　　一、對(duì)美化綠化的認(rèn)識(shí)：　　美化、綠化校園營(yíng)造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措 。學(xué)校樓內(nèi)外專欄，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng)，對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。對(duì)培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園。我們主要做了以下工作：　　抓好衛(wèi)死工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度，衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物。為提高綠化率，對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù)，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來(lái)，突出開(kāi)展“對(duì)學(xué)死要有愛(ài)心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠(chéng)心”三心勾當(dāng)，使師死凝心聚力，共建和諧校園，成為師死的自覺(jué)行動(dòng)。讀書(shū)啟迪心智，讀書(shū)滋養(yǎng)心靈，讀書(shū)涵養(yǎng)人死。　　抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。校園綠化美化