【總結(jié)】1《??小河》(薛林?)小河,唱著激?昂的?歌?兒,自山谷中奔來???。我?問?:去?哪里?她說?:大海?。2《打開?小?窗?》(嚴(yán)友梅)我不知道?陽光從哪兒來,
2025-04-15 04:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生詩歌朗誦稿投稿 小學(xué)生詩歌朗誦稿精選8篇 【導(dǎo)語】詩歌,是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言,生動形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下...
2024-11-04 05:03
【總結(jié)】篇1:小學(xué)生詩歌朗誦 我啊 不想長大…… 我怕長大后 不能再抱著布娃娃, 不能再看那本《小青蛙》。 我怕長大后 要去讀書、寫字、畫畫, 不能天天跟著媽媽。 可媽媽說長大也很好。 媽...
2024-10-25 09:00
【總結(jié)】第一篇:元旦晚會小學(xué)生詩歌朗誦稿 湖下小學(xué),我們的樂園 1【陳雨涵】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的學(xué)生,我的事業(yè),我的課堂。 2【陳雅琴】那...
2024-11-04 00:42
【總結(jié)】第35頁共35頁小學(xué)生詩歌朗誦會朗誦稿第一篇章:《六月的鮮花》朗誦:五年級全體學(xué)生領(lǐng)誦:男:走進(jìn)六月,女:六月是多么美好。男:六月的鮮花,爭奇斗俏;女:六月的陽光,分外妖嬈;男:六月的街道,灑滿了綠蔭;女:六月的節(jié)日,溢滿了歡笑;男:六月是一片綠葉,齊(男):生長在歲月的懷抱;女:六月是一首歌謠,齊(女):激蕩著我們的心潮
2025-04-15 04:45
【總結(jié)】不想長大 我啊 不想長大…… 我怕長大后 不能再抱著布娃娃, 不能再看那本《小青蛙》?! ∥遗麻L大后 要去讀書、寫字、畫畫, 不能天天跟著媽媽。 可媽媽說長大也很好。 媽媽說, 長大后雖然會有很多煩惱, 但換來的是友誼,微笑?! ∴拧 ∧敲础 ∥疫€要不要長大? 你們告訴我,好嗎?17教師頌
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生愛國詩歌朗誦稿[大全] 小學(xué)生愛國詩歌朗誦稿 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才...
2024-10-06 01:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿 小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿 小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿 (一)《擁抱大?!纷髡撸簾艋\蟲 弄潮女子,沙灘在腳下輕輕閉上雙眸 太陽從船桅,冉冉升起這時(shí),胸懷已經(jīng)是大海張開雙臂,...
2024-10-25 09:13
【總結(jié)】七一激情詩歌朗誦---------------------------------------------------------七一激情詩歌朗誦永遠(yuǎn)的旗幟,永遠(yuǎn)的中國夢甲:浩瀚的大海被七月的驚濤感動巍峨的群山被七月的琴弦喚醒乙:一望無邊的黑土地被七月的驕陽照暖
2024-10-07 18:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生感恩父母詩歌朗誦稿6 四年級家委會學(xué)生朗誦 我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來 媽媽,陽光雨露,是您給我溫暖,陪...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生感恩父母詩歌朗誦稿2 感恩父母和師長 甲:小時(shí)侯 媽媽一天一天的給我洗腳 一天一天的洗去我的調(diào)皮和頑皮 乙:長大了 我也給媽媽洗腳 卻怎么也洗不掉 媽媽一天一天的牽掛和辛...
2024-10-06 00:56
【總結(jié)】小學(xué)生詩歌朗誦30篇 小學(xué)生詩歌朗誦(一): 《愛,無處不在》 愛,無處不在,冬日的一縷陽光,照進(jìn)人們的心房,想起愛,也是這么溫暖。 窗外的馬路上,傳來一聲聲愛的奏鳴曲: “您需要幫忙嗎?”...
2024-11-09 17:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生詩歌朗誦稿3分鐘 朗誦,既是用優(yōu)美的,富有感情的聲音,將一篇詩歌或者散文,表達(dá)給眾人。小學(xué)生的朗誦,通常都是一些簡單的情感表達(dá),他們的世界充滿了童真與美好,所以他們朗誦的詩歌,也必然是...
2024-11-04 05:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿 詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。以下是小編整理的小學(xué)生勵(lì)...
2024-10-25 09:35
【總結(jié)】吟誦詩詞、講述經(jīng)典、書香校園——城北小學(xué)詩歌朗誦、故事演講比賽活動方案活動宗旨:為了提升學(xué)生的閱讀習(xí)慣,貫徹落實(shí)教體局下發(fā)的三個(gè)指導(dǎo)意見,檢查這學(xué)期讀書效率,學(xué)校決定組織各年級學(xué)生開展詩歌朗誦、故事演講比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對詩詞、文學(xué)的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活
2024-10-25 15:33