【總結(jié)】第一篇:赤壁賦練習(xí) 赤壁賦 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 ().(liáo)舉酒屬.客(shǔ)窈窕.(tiāo)旌.旗蔽空(jīnɡ).(zhào)馮.虛御風(fēng)(pínɡ)嫠.婦(lí)橫槊.賦詩(shu?)....
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》編號:gswhywbx3—006文華高中高一語文必修3《琵琶行并序》導(dǎo)學(xué)案(教師版)編制人:王安章審核人:編制時間:2014年3月16日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出詩中運用比喻
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦解釋 赤壁 一、朗讀節(jié)奏 折戟沉沙/鐵/未銷,自將磨洗/認(rèn)/前朝。東風(fēng)/不與/周郎便,銅雀/春深/鎖二喬。折戟沉沙/鐵未銷,自將磨洗/認(rèn)前朝。東風(fēng)不與/周郎便,銅雀春深/鎖二喬。 ...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦教案 赤壁賦教案 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握有關(guān)文言實詞和虛詞提高理解文本分析能力 2.比較閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》《后赤壁賦》 3.了解蘇軾的思想,學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂觀的精神。...
2024-11-05 03:29
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、學(xué)習(xí)本文寫景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫法。(二)、體會本文語言精練、優(yōu)美的特點。二、背景提示宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因為形狀很像鼻子,人們就稱它為赤壁磯;又因為山崖陡峭如一面墻壁,所以它也被稱為赤壁
2024-11-10 09:15
【總結(jié)】赤壁賦說課稿 赤壁賦說課稿篇1一說教材 1教材分析 《后赤壁賦》是一篇駢散結(jié)合的經(jīng)典美文,它是《唐宋散文選讀》中第四單元的一篇基本閱讀篇目。如何更好地鑒賞這篇課文,即揣摩意境,感...
2024-12-07 02:00
【總結(jié)】......《赤壁賦》教學(xué)設(shè)計周口中學(xué)賈金鳳假如將蘇東坡連根須帶枝蔓地拔起,我相信,整部中國文化史將因之而失重。
2025-04-28 00:01
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾關(guān)于蘇軾散文:與歐陽修并稱為“歐蘇”;詩歌:與黃庭堅并稱為“蘇黃”;詞:與辛棄疾并稱為“蘇辛”;書法:列宋四家“蘇黃米蔡”之首。元豐5年寫的“兩賦一詞”是:《前赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌?赤壁懷古》背景提
2025-08-01 17:14
【總結(jié)】“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果——引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響,一道神秘的天光射向黃州,《念奴嬌
2024-11-09 07:38
【總結(jié)】赤壁賦制作人:張洪娟文——詩——詞——書、畫——“唐宋八大家”“蘇黃”“蘇辛”“宋四家”才華橫溢的蘇軾《古木怪石圖》《朱竹》黃州惠州儋州。自題金山畫像蘇軾問汝平生功業(yè),身如不
2024-11-22 03:00
【總結(jié)】赤壁賦——蘇軾登山則情滿于山觀海則意溢于海寫景(①):?時間:壬戌之秋,七月既望?人物:蘇子與客?地點:赤壁之下?景物風(fēng)——清風(fēng)徐來,水波不興月——月出于東山之上,徘徊于斗牛之間露——白露橫江,水光
2025-08-23 03:26
【總結(jié)】《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案1一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、理解常見文言實詞、虛詞在文中的含義。 2、理解基本篇目中出現(xiàn)的通假字的含義。 3、掌握文言文中的詞類活用。 4、理解文...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦試講教案 《赤壁賦》試講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 下午好,我是XX號選手,我今天試講的課程是《赤壁賦》,現(xiàn)在開始正式上課! 上課,同學(xué)們好! 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,余秋雨在《蘇東坡突...
【總結(jié)】......《琵琶行》實用教學(xué)教案一、教學(xué)目標(biāo)?1、積累文學(xué)常識2、欣賞詩中運用描寫音樂的語言;3、品味意境,體味情感;4、背誦課文。二、教學(xué)重難點1、賞析詩中的音樂描寫;2、引導(dǎo)學(xué)生抓主旨
【總結(jié)】《琵琶行》教案 《琵琶行》教案篇1教學(xué)重點: 分析作者和琵琶女的身世,理解體會“同是天涯淪落人”。 一、導(dǎo)入: 上節(jié)課講到:琵琶女的不僅僅是單純的應(yīng)約表演,更是在借助音樂來...
2024-12-06 01:13