大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 四、在生活上 我的特點(diǎn)是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力?！ 《⒃趯W(xué)習(xí)上 我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)國際貿(mào)易方面的知識，使我能對經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。在這四年內(nèi)，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。 大學(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補(bǔ)不足，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號”，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動方面都獲得優(yōu)秀成績。大學(xué)四年來，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計算機(jī)房，提高了專業(yè)知識。我崇尚質(zhì)樸的生活，平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽?！ 〈髮W(xué)畢業(yè)生的自我鑒定篇2轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。)格品質(zhì)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我覺得很有必要對此做一個總結(jié)，使自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。在入黨的過程中，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了政治理論思想，并學(xué)會用正確、先進(jìn)的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，密切關(guān)注時政。首先是我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并主動去圖書館查一些相關(guān)資料?！ ∫恢痹谧非笕烁竦纳A，注重自己的品行。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，在平時的生活中，我關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，樂于助人?！ 〈髮W(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動，也做了一些社會實踐，社會實踐能力有了很大提高?！ ⊥ㄟ^四年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是懂了了如何去獲取知識，如何較快掌握一種新的事物?！ ∷哪甑拇髮W(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉與支柱。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我們即將走上人生新的路途。大學(xué)期間，我也從不同途徑學(xué)習(xí)更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學(xué)習(xí)他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍?！ 」ぷ魃?，印象最深刻的就是可以在中國進(jìn)出口商品交易會上實習(xí)，使所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地，也學(xué)會如何得體地與外商進(jìn)行溝通交流?！ 〈髮W(xué)畢業(yè)生的自我鑒定篇6回憶起未讀大學(xué)之前，就聽別人說過大學(xué)生活如何如何，經(jīng)過三年的體會，跟別人說的大不相同。我雖不擅長表達(dá)，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。平時積極的與老師溝通，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗和道理！自己除了一些“大的設(shè)計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨(dú)立完成。這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設(shè)計和實際應(yīng)用的不同，如何更快的取得經(jīng)
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