【正文】 中遇到的工程技術(shù)問題和矛盾，尋求解決問題和矛盾的方法。 大學畢業(yè)生自我鑒定篇 2 我是電大屆土木工程系的學生，為了提高自身各方面的綜合素養(yǎng)，考慮到自身的實際工作需要，我填報了遠程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè)，懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習。當然，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務(wù)指派人，有時會太嚴肅。在社會兼職以及實習期間我發(fā)奮學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。經(jīng)過不懈的發(fā)奮，在這四年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的潛質(zhì)去幫忙同學排憂解難。下面小編給大家分享一些大學畢業(yè)生自我鑒定范文（ 15 篇），希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 大學畢業(yè)生自我鑒定篇 1 回顧已經(jīng)過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了發(fā)奮學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質(zhì)、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。學以致用，認真發(fā)奮實踐，從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務(wù)員到市場營銷員，福州神州數(shù)碼公司實習等，透過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手潛質(zhì)和社會適應(yīng)潛質(zhì)。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續(xù)發(fā)奮，不斷進取，培養(yǎng)出更好的組織潛質(zhì)，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。幾年來，我在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，按時上課和完成作業(yè)，順利通過了全部課程考試，完成了畢業(yè)論文，在學校的各門專業(yè)課程設(shè)計中順利完成任務(wù)，修完學 分，并在最后的生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計中逐漸增強了我的專業(yè)技能和對實際工作的信心。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的工程從業(yè)人員。 在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。 暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對 工作有了一個初步的意識 .而且對工作我有很好的適應(yīng)能力 .在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契 .在個人工作中我有很強的義務(wù)感，我能認真負責，把工作做到最好 在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通 .跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。通過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰(zhàn)，在公司里得到了經(jīng)理的認可，也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結(jié)同學，與單位領(lǐng)導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發(fā)我認真學習理論知識，尤其是有關(guān)會計、財務(wù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等方面的理論知識。經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。 ” 感謝培養(yǎng)我的學校和老師，感謝這么多年來給予我?guī)椭耐瑢W、朋友和親戚朋友 ! 大學畢業(yè)生自我鑒定篇 5 時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的就是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵就是能否正視并利用它們。 一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不就是靠父母 。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。 這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因 為這些印記見證我的成長。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。面對學習雖然已經(jīng)沒有向高中那樣的努力與認真，但是各個科目都還是有學習到不少的東西，更是漸漸的在學習中明白到自己專業(yè)的發(fā)展與相關(guān)的知識。通過這四年的生活，我已經(jīng)完全的獨立了，對于自己的個人生活更是可以較大的完成，更是不再讓父母為我感到擔心。也是通過這樣的學習生活，我的自學能力得到了更大的鍛煉，更是可以對自己的學習有更好的規(guī)劃。雖然伴隨著迷茫、未知與痛苦，但是這一切卻能夠讓我成長，真正的獨擋一面， 而我也很是期待有更好的成長的我。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。學習能力強，可以很快的接受新事物。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長 。 作為一名 __年 __畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年青和知識。在慢慢的接觸下，我認識到在這里，我一樣有很多可以學到的東西。且在團隊的交流中，我塑造了良好的個人品德，不僅能在生活中積極樂觀，還能主動為有需要的人是伸出援手，成為了一個有樂觀助人精神的人。雖然有很多知識還是不懂，但這些卻大大開闊了我的眼界，增加了我的知識儲備。這不僅鞏固并提高了我的能力，還讓我對自己今后的工作道路有了了解和選擇。 在學習上，在本專業(yè)理論知識的也在每一次的實訓當中熟悉了技能。喜歡唱歌也愛運動?；顒游?，任勞任怨，責任心強，并鍛煉了的管理交際能力和口才等。我雖不追求做非常富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌 !我只希望找到屬于的平衡點，物質(zhì)精神同樣。不畏挫折，何懼失敗 ! 即將畢業(yè)的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已準備充分。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階 。有的輝煌，值得我記住一輩子。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 二、學習方面 我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我利用課余時間經(jīng)常閱覽土木工程類的書