小學教師聽課評語集錦-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 用法，能一定程度上自譯成文?！ ∥?、 教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)拓展，教師的基本功扎實，講解中注重知識的記憶整理，結合習題在授課中及時鞏固，并做到精批精講，板書相當清晰規(guī)范。在課堂中學生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強，老師對學生紀律要提高要求。教師語言表述清晰精要幽默。小學教師聽課評語集錦 一、 X老師的課有一定改進，但仍需努力，要加強教師基本功訓練，虛心學習，不斷提高，力爭成為學校骨干教師。建議教師要對學生的分析提煉總結問題的能力加強培養(yǎng)，提高要求?！ ∷?、 教師教態(tài)自然，語調親切，并不斷鼓勵學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。但做為復習課，對學生能力要求可再提高一些，課堂上可適當給予學生互動的空間。做到講練結合，聯(lián)系疏通新舊知識，分析精當。把握重點，突出難點。關注學生已有的知識經驗，學生在課堂上能夠主動參與積極交往和諧互動。學生思維活躍，信息交流暢通。給我的感受是備課充分講解精辟重點突出善于調動學生積極性。動機需要等一并投入了課堂，他們是一個個活生生的個體。要是授課老師的表情更豐富一點就更完美了。教師能很有耐心地進行個別指導，很有親和力。教師基本功扎實，知識講解準確，教學設計合理，始終以學生為主體，自主學習，小組交流討論，上臺交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學習效果。對于書上提出的三個除法問題的信息，這節(jié)課不是由教師直接提出羅列出來，而是由學生自己根據信息提出來的，問題來自于學生，培養(yǎng)學生自主探究式學習。思路清晰語言流暢安排合理效果良好?！ ∈?、本節(jié)課學習內容是與學生生活學習緊密結合息息相關的課題，教師授課中有針對性地探討了學生面臨的問題及相應對策，教學中能
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