記金華的雙龍洞教案-wenkub
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)學(xué)生注意從孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的過(guò)程?！ ≌f(shuō)說(shuō)跟著作者游了一趟雙龍洞，你印象最深的是什么? ●引導(dǎo)細(xì)讀，了解游覽順序 ?、賹?dǎo)語(yǔ)：“就聽(tīng)一遍，大家肯定覺(jué)得不過(guò)癮，現(xiàn)在我們來(lái)細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)?！ ≌n前準(zhǔn)備 搜集有關(guān)石鐘乳、金華雙龍洞的文字、圖像等資料，可以做成課件?！ 、诹私庥斡[順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感?！ 、哿私獍匆欢樞蜷喿x的方法?！ 案 第一課時(shí) ●談話，揭示課題，初識(shí)課文 你喜歡旅游嗎?都游覽過(guò)哪些地方?你到過(guò)浙江金華嗎?那里有一個(gè)著名的溶洞，叫雙龍洞。” 學(xué)生自讀，要注意讀準(zhǔn)生字、理解新詞，并用“…”畫(huà)出提示作者游覽順序的有關(guān)詞句。并隨機(jī)讓學(xué)生讀讀這一段，注意正音，指導(dǎo)讀順，引導(dǎo)學(xué)生理解詞義，如：仰臥、臀部、水程等詞語(yǔ)。(分別請(qǐng)6名學(xué)生來(lái)讀對(duì)應(yīng)的段落，注意不多讀也不少讀) ●課堂作業(yè) ①認(rèn)讀生字、生詞并書(shū)寫(xiě)，遇到疑問(wèn)隨時(shí)發(fā)問(wèn)。這節(jié)課我們按照游覽路程來(lái)欣賞景點(diǎn)、品讀文章。再讓學(xué)生個(gè)別展示朗讀，點(diǎn)評(píng)中體會(huì)作者是怎樣描述這些景物的。我們也來(lái)感受一下山中的春色吧! 這是映山紅，花大多是紅色的，也有紅紫色和白色的。誰(shuí)來(lái)讀一讀一路迎接游客的溪流。文
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