【正文】 學上要側(cè)重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，勤看書、多動腦，激發(fā)學生學習語文的興趣。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學生的自主探究，學生在科學學習的興趣與探究能力上有長足的進步。　　嚴格設(shè)計好每一節(jié)課的學生實驗與課堂演示實驗?！　W生是科學學習的主體?！　〕浞掷脤嶒炂鞑模龅骄v多練，多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲?！　∷?、具體教學措施：　　首先加強自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。對科學的熱情度極高，熱愛科學，熱愛自然。女生普遍比男生遵守課堂紀律，但男生普遍比女生愛動手，愛發(fā)言。根據(jù)各年級學生的認識特點，把三到六年級學生的認識能力培養(yǎng)目標分別確定為感知科學、走進科學、探索科學。　　科學實驗教學要面向全體學生。在教學中要力求體現(xiàn)新課標的特點，始終圍繞以探究為核心的理念進行教學設(shè)計和組織教學活動。小學教學計劃合集九篇小學教學計劃 篇1　　科學實驗教學是學生提高整體素質(zhì)的重要組成部分，為了開展好我校的科學實驗教學工作，特此制定了科學實驗教學計劃。通過實驗，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學實驗的機會和有效科學實驗的指導?！　〗滩膶⑻骄窟^程能力分為觀察與提問猜想與假設(shè)計劃與組織事實與證據(jù)模型與解釋。通過觀察，該年級的學生對科學課的知識掌握程度差異較大，部分學生動手實驗的能力不強?！　∥迥昙壍膶W生最大的特點知識豐富，很喜歡發(fā)明創(chuàng)造，本學年準備在實驗上加大難度，鍛煉他們自己動手創(chuàng)造的能力。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，做一名合格的科學教師?！　∽⒅貙W生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學內(nèi)，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程?！　嶒炇翘骄渴浇虒W與探究式學習的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學習探究的科學規(guī)律，從而使學習在科學的實驗操作過程中體會著科學規(guī)律有存在，體驗著科學知識的形成。小學教學計劃 篇2　　一、指導思想：　　本學期我接任新班，為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務(wù)，以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風學風為主線，從日常行為到學習習慣；從學習成績到身體素質(zhì)等方面，力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。　　三、教材分析：　　四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。為了落實一以貫之的目標，首先在選文上下功夫，認真選擇文質(zhì)兼美、富有文化內(nèi)涵和時代精神的文章作課文，使學生既能從中學習語文，又能陶冶情趣，在情感、態(tài)度、價值觀方面受到啟迪和教育。既注意體現(xiàn)階段性，又注意階段目標之間的銜接與過渡，使課程標準規(guī)定的教學目標得到全面、準確的落實。這樣，就使整組教材以至整冊教材成為一個有機的整體?！拔业陌l(fā)現(xiàn)”欄目的呈現(xiàn)方式也發(fā)生了變化，由原來的吐泡泡形式改為小林、小東兩個孩子的對話。所以，語文學習決不能僅僅局限于課本，局限于課堂，應(yīng)該把語文學習引向生活，拓寬語文學習的途徑。小學教學計劃 篇3　?。ㄒ唬?、本冊教材的教學內(nèi)容和教學目標　　一、數(shù)與代數(shù)　　1．第一單元“乘除法”　　在這個單元中學生主要學習（百以內(nèi)）一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體生活情境，感受并認識質(zhì)量單位千克、克、噸；了解千克、克、噸的實際大小。能結(jié)合具體情境提出問題，列出乘法算式，探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體驗算法的多樣化，并能選擇合適的計算方法?！　?．第六單元“除法”　　本單元主要學習兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和連除；學習乘除混合兩步運算。能從實際情境中提出問題，運用除法知識解決生活中的簡單問題。感受時間中的數(shù)學問題，培養(yǎng)時間觀念。　　2．第五單元“周長”　　本單元主要學習周長的概念，并計算三角形、平行四邊形、長方形、正方形等圖形的周長?！　∪⒔y(tǒng)計與概率　　第八單元“可能性”。知道事件發(fā)生的可能性有大有小?！　《?、本學期我班目標　　進一步加強建設(shè)一支有進取心、能力較強的班、團干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，全力備戰(zhàn)中考，力爭中考取得好成績；切實抓好學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強班級學風、班風、良好班級輿論建設(shè)；加強思想道德建設(shè)，加強育人教育；培養(yǎng)學生自我管理的能力，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風；積極配合學校開展豐富多彩的活動，加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生強烈的進取心、責任感；強化紀律、衛(wèi)生管理工作，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境；加強遵紀守法教育，安全教育；力爭無流失生；爭創(chuàng)先進班集體。加強思想道德建設(shè)、自律教育、義務(wù)感、責任感教育。使學生明確自我教育的方向，自己教育自己，自己管理自己?！　娀藶楸镜慕逃^念，注重對學生進行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣的教育與指導，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主義，指導學生樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。保護學生的學習積極性，表揚先進激勵后進，培養(yǎng)學生的進取心、抓好學生的常規(guī)學習教育，嚴格要求學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。向?qū)W生進行普法教育，使學生知法、懂法、守法。利用班級板報宣傳班級精神、班風、學風、先進事跡、至理名言、學習方法等方面樂觀、積極向上的好文章，提高班級學生文化品位、思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建良好的班級文化，力爭形成良好的班級輿論。　　1加強與科任教師的溝通，促進師生交流，調(diào)動科任教師參與班級管理的熱情。一、五　　七月份：　　畢業(yè)總結(jié)?！　I(yè)務(wù)提升：　?。ㄒ粋€醫(yī)生面帶微笑，但他沒有醫(yī)術(shù)，那他就沒有醫(yī)德；一個老師她面帶微笑，但她沒有能力，她也就沒有師德）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。二是開展各類活動。在反思中學習、在反思中領(lǐng)悟、在反思中提高。堅決杜絕上課接打手機，校園內(nèi)穿涼拖、暴露的衣服。　?。?）備課：優(yōu)化備課環(huán)節(jié)，要求35年級語文嘗試“分合”教學模式，其它學科，年級按照“先學后教，當堂訓練”的模式，本著實效性原則，做到“腦中有課標、胸中有教材、心中有教法、目中有學生”四有進行備課，要求每位教師達到優(yōu)質(zhì)備課?！　。?）作業(yè)布置和批改　　作業(yè)是鞏固知識，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學改進教學的重要依據(jù)。杜絕教師主觀誤批現(xiàn)象，若檢查發(fā)現(xiàn)或家長對教師批改作業(yè)反映到學校，經(jīng)教導處核實，將取消該教師當月績效的30%的20%?！　〗⒔∪珜W校安全應(yīng)急預案，積極進行安全應(yīng)急演練。確立精細化意識，進一步規(guī)范和細化后勤管理的規(guī)章制度，要加強校園管理，經(jīng)常巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，建立學校安全防范機制，落實各項安全措施，加強各項用電安全管理規(guī)范安全規(guī)章制度，建設(shè)凈化、綠化、美化校園?！　∵@一冊教材包括下面一些內(nèi)容：準備課，位置，10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法，認識立體圖形，11——20各數(shù)的認識，認識鐘表，20以內(nèi)的進位加法，用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活