20xx年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文5篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。下面是整理的2022年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。 2022年最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文1 一、指導(dǎo)思想 為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書(shū)法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行為，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書(shū)香校園，特組建了我校書(shū)法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。 本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌握方法。 熟讀成誦 閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。 我型我秀 《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。 社團(tuán)將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽，成語(yǔ)接龍、猜字謎等活動(dòng)。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。 二、活動(dòng)內(nèi)容 每位同學(xué)認(rèn)真編寫(xiě)自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。 第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練 第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。 第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌 ⒈停頓停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇。同時(shí)，也可給聽(tīng)者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽(tīng)者理解文章含義，加深印象。 ⑵語(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話里面的語(yǔ)法關(guān)系的，在書(shū)面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng)。 第十三周、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段。 ⑴語(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀。如：我們是怎樣度過(guò)這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。內(nèi)容和感情支配的。(回答“北京、上海等地，你去過(guò)哪兒?”)因而，在朗誦時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解意圖，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。 ②從出現(xiàn)的位置看。語(yǔ)法重音較容易找到，在一句話的范圍內(nèi)，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。(古詩(shī)的朗誦) 第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。 二、社團(tuán)宗旨 點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。 三、社團(tuán)機(jī)構(gòu) 社團(tuán)部長(zhǎng)： 社團(tuán)副部長(zhǎng)： 社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的書(shū)法愛(ài)好者 四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃 (一)打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦) 先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力。 社員之間應(yīng)互相溝通、交流
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