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蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(1)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)--趣味學(xué)習(xí)-wenkub

2025-04-05 06 本頁(yè)面

　

【正文】對(duì)答從前，有個(gè)國(guó)王非常喜歡給他的大臣出難題，大臣們答不上來(lái)就要受罰，弄得大家總是提心掉膽。一天，大臣們陪著國(guó)王在花園里散步，走到水池旁邊，國(guó)王指著水池說(shuō)：“我想到了一個(gè)問(wèn)題，看看你們誰(shuí)能回答出來(lái)。見(jiàn)他年紀(jì)小，又很廋弱，就不屑一顧地說(shuō)：“我剛才問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我的這些大臣都沒(méi)回答上來(lái)。蒲豐試驗(yàn) 一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,白紙上畫(huà)滿(mǎn)了等距離的平行線(xiàn),他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,:“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說(shuō)的做了。每次都會(huì)

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【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)-數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)除以整數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第28、29頁(yè)例 1、例2，練習(xí)八第1、2、3題?！窘?..

2024-10-25 15:26

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(5)：分?jǐn)?shù)連除-分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算---知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法（5）：分?jǐn)?shù)連除，分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算 2知識(shí)點(diǎn)：問(wèn)題： 1、例題6，每盒果汁45升，每杯可盛310,3盒果汁可以倒?jié)M幾杯？ 2、試一試，計(jì)算÷÷ 3、總結(jié)一下，今天學(xué)到什么？ ...

2025-04-03 03:42

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)乘法(6)：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法（6）：倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 趣味學(xué)習(xí)：趣味反饋練習(xí)： 1、找規(guī)律（漢字的上下顛倒）：上——下；呆——杏；土——干；吳——吞； 2、情境引入，激趣揭題（1）、“學(xué)生做倒立”引入：“...

2025-04-03 03:57

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會(huì)？3115?=33551454?=10097111387?=

2024-12-12 23:12

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：在折一折、涂一涂、算一算等活動(dòng)中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際意義；探索并理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 ...

2024-12-06 05:34

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實(shí)際問(wèn)題，理解“把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計(jì)算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過(guò)程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。寫(xiě)出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-11-29 13:00

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【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時(shí)間一輛汽車(chē)小時(shí)行駛18千米，1小時(shí)行駛多少千米？2518÷

2024-11-29 13:00

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【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第30～31頁(yè)的例題和“做一做”，練習(xí)八的第1～5題。教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。2．學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備10個(gè)半塊月餅的教具。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義和整數(shù)除法的意義相同，并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，正確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。2．通過(guò)觀察實(shí)物圖以及分組討論、共同探究、合作學(xué)習(xí)，理解分?jǐn)?shù)除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。3．通過(guò)實(shí)踐與驗(yàn)證，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教

2024-12-11 14:34

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【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;并能總結(jié)、歸納出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引新。2

2024-12-11 10:17

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