【正文】 性不高，政府服務(wù)信息不足，國際金融危機使供求格局發(fā)重大變化。大學(xué)自身層面上，正確定位，做好自身發(fā)展。造成了大學(xué)就業(yè)的結(jié)構(gòu)性困難，還有一些大學(xué)雖然落實了工作，但就業(yè)狀況不好，進退維谷。20xx年反腐有一新亮點，就是糾正不正之風(fēng)，將官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)列為“靶心”動員全黨對作風(fēng)上的弊垢掃除，全面改革以清除腐敗土壤。 《形勢與政策》課學(xué)習(xí)體會 第二篇： 從當前我國的發(fā)展現(xiàn)狀看，有好的方面也有壞的一方面，對此，為穩(wěn)定經(jīng)濟的發(fā)展，我們應(yīng)該穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。 再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。在當代，作為大學(xué)的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)成功的機率，影響很具體，也很深遠。 首先，x老師上課非常動，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉。《形勢與政策》課學(xué)習(xí)體會（9篇） 《形勢與政策》課學(xué)習(xí)體會 第一篇： 不知覺學(xué)習(xí)《形勢與政策》課已有兩年了，通過這兩年的學(xué)習(xí)使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！ 關(guān)注世界。 其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。 綜上所述，作為21世紀的大學(xué)，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦?？v觀國內(nèi)，經(jīng)濟的快速發(fā)展也導(dǎo)致腐敗增，腐敗是人類尚未攻克的頑疾，它的出現(xiàn)時經(jīng)濟發(fā)展帶來的結(jié)果。同時加強監(jiān)督力度，監(jiān)察機構(gòu)履職能力大幅提升。這一批不得志的大學(xué)構(gòu)成了“蟻族”等“族化”群體，破解“族化”應(yīng)從幾方面入手，政府上，健全相關(guān)政策措施，加大相關(guān)領(lǐng)域的改革力度。我國還面臨著產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀，產(chǎn)能過剩呈現(xiàn)著全面化特征，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和部分。對此，我們應(yīng)該創(chuàng)造有效的需求，消化一批產(chǎn)能，還有就是增強企業(yè)跨國的經(jīng)營能力，向境外有序轉(zhuǎn)移一批產(chǎn)能。 《形勢與政策》課學(xué)習(xí)體會 第三篇： 通過本學(xué)期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。相反，歐盟抓住機會，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐，對俄羅斯形成威脅。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非?？斓模磕暌?~9%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀是中國的世紀?；谝陨戏治鑫艺J 為中國的發(fā)展要注意以下兩點： 一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯過珍貴的和平年代。 經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。 我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。樹立一個遠大理想，做一個成功人士! 關(guān)注世界。 其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。 《形勢與政策》課學(xué)習(xí)體會 第四篇： 作為一名大三的學(xué)，隨著對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以及對專業(yè)形式的了解，面對剩余不多的學(xué)習(xí)活，越發(fā)覺得學(xué)習(xí)時間的緊迫，感嘆時光的飛逝，感覺大學(xué)的活越來越短暫，面對不可知的未來，有著更多的期待的同時卻不免有一些茫然與恐懼。每天習(xí)慣花大量的時間認真專研自己的學(xué)習(xí)，覺得遨游在知識的海洋是一種無以言比的幸福。于是又不斷的給自己充電，不斷了解時事，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)理解黨的路線、方針和政策，堅定自己學(xué)習(xí)的信心與決心，發(fā)奮努力。前進道路的方向更加清晰，目標也更加明確了。深刻的認識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí)，我應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位。 剛?cè)氪髮W(xué)之初，面臨著新校舍，新同學(xué)的我忙著盡快融入與接受這個嶄新的環(huán)境，很多時候沒有時間，精力，意識去接觸新聞了解時事，很長一段時間內(nèi)，由于沒有電視、電腦，自己又缺乏訂閱報紙的習(xí)慣，自己仿佛與外界隔離，連許多近期國內(nèi)國際的重大事件都不了解。 記得第一次上形勢與政策課時，主講老師敏捷迅速的思維，滔滔不絕的講演，豐富多彩的素材給我留下了深刻的印象。不能做到“識時務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。 其次，了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學(xué)取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。 最后，我想說學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學(xué)活中取得了長足的進步。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)的必修課程，在我們大學(xué)的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。依據(jù)個人目標，制定