【正文】 ____。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。（6）此題主要考查學(xué)生擬寫標語的能力。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 （6） ①多一片綠葉，多一份溫馨?？梢妹?，也可以自擬，只要符合活動主題即可。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。建立：開始成立或產(chǎn)生。（6）①多一片綠葉，多一份溫馨。（5）俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子，成為全世界羨慕的綠色首都的？ （6）綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容，請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標語。（2）“舉世聞名”的意思是________。 如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。它辟于15世紀末，本是個貿(mào)易市場。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年，它是歷代沙皇的皇宮。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科，是一座有800多年歷史的名城。莫斯科也因河流而得名?！敬鸢浮恳?、風(fēng)平浪靜的大海，放肆的猴子，高高的桅桿，哭笑不得的孩子，勇敢的水手，沉著的船長二、1．不但......還 2．即使......也 3．顯然......因而 4．只要......就三、同學(xué)們都在樹蔭下看書。（2）有個人嚇得大叫一聲。（1）甲板上的水手全都嚇呆了。有個人嚇得大叫一聲。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子?！澳闾硬涣?！”孩子一邊追趕一邊喊。，同學(xué)們都在樹蔭下看書。2．（ ）孩子不會失足，拿到帽子，（ ）難以回轉(zhuǎn)身走回來。 m【答案】一、桅桿 (w233?！≈灰汀? 即使……也……（3）（ ）他走到橫木頭上拿到了帽子，（ ）很難回轉(zhuǎn)身來。 三、填空。 m（用橫線標出正確的讀音）桅桿 (w233。i wěi) 一艘 (shōu sōu) 放肆 (sh236。)二、讀一讀，看拼音，寫字詞。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。i wěi) 一艘 (shōu sōu) 放肆 (sh236。)二、撕 嘶 艘 搜三、 艘 頓 只 根 條 只 支2.（1）因為 （2）因而 （3）即使……也……四、 孩子 船長 跳水 孩子 第二課時一、結(jié)合課文內(nèi)容填空。3．猴子（ ）知道大家拿它取樂，（ ）更加放肆起來。 ，因而更加放肆起來。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。（ ）。（）a. 水手的大叫驚動了船艙里的船長。，因而更加放肆起來。四、1. 追趕 喊 放開 張開 走 取 望示例：媽媽一邊追趕走出家門的小明，一邊大喊：“天氣不好，你帶雨傘了嗎？”小明停住腳步，望了一眼黑沉沉的天空，轉(zhuǎn)身回家去了雨傘，急匆匆地向?qū)W校走去。它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。后來，沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令，召集群眾。 莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為綠色首都。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。和它意思相近的詞語還有________、________等。 【答案】 （1）建立；林立；矗立（2）全世界都知道的事情，形容非常著名；聞名遐邇；馳名中外（3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。林立： 像樹林一樣矗立著。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （5）解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在最后一個自然段找到答案。 故答案為：（1）①建立②林立③矗立 （2）全世界都知道的事情，形容非常著名聞名遐邇馳名中外 （3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。 （3）、（5）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。3．閱讀下文，回答問題。 一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆。②啞口無言：________。形容理屈詞窮的樣子（2）有意；厭惡（3）這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進口？（4）周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。 （2）反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。 （3）考查對句子的理解，要結(jié)合上下文領(lǐng)悟出美國記者問話的弦外之意。 （2）有意、厭惡 （3）這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進口？ （4）周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。（3）、（4） 本題考查對句子的理解能力。 當(dāng)我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。（1）選擇合適的詞填入文中的橫線上。 沿隱藏②犯罪嫌疑人已在這個洞穴里________多日。（4）把下列“小生命”的動作寫在橫線上。②田螺鉆進光滑而精致的殼里，________。（2）本題考查詞語辨析，需要學(xué)生在平時的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語間的區(qū)別．要學(xué)會結(jié)合語境仔細辨析，選擇合適的詞語．隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。（3）考查篩選相關(guān)信息。（5）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。②田螺鉆進光滑而精致的殼里，就像喜歡清靜的人躲進了舒適而溫暖的住宅【點評】（1）此題考查對動詞的理解及結(jié)合語境選詞填空的能力。要注意本體和喻體特點的一致性。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐?！爱?dāng)”的一聲，一只小搪瓷（c237。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了……⑦第二次見到她，是在一家商場的自行車場。我們許多人，不是已被猜度（d249。我當(dāng)時的心情就是那樣。不料她又像上次那樣怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用?。　庇踩€給了我兩毛錢。我推自行車下人行道時，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。他要表揚的，就是那個看自行車的女人。⑩不久前我又去那家商場，見看自行車的已經(jīng)換成一個男人了，我想問原先那個女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問?！翱醋孕熊嚨呐恕钡哪膸准?？請用簡潔的語言分別概括。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了…… ，你能寫一段感謝的話嗎？（站在作者的角度） du243。③她不要“我”補給她的存車費，還幫“我”抬車、捆紙箱?！八膬芍谎劬Γ尸F(xiàn)著莫大而又無助的驚恐”寫出了她當(dāng)時的處境和內(nèi)心的驚恐。我陷入少年無端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。那晚，我的心中暗暗地溢生了一個強烈的愿望：做一個快樂的吹笛手。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景：落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動，像是生命活潑的舞蹈。為了學(xué)會吹笛子，我付出了許多汗水和心血。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。⑥后來，那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前?！爸竦选睂懥四膸准?？仿照示例用簡明的語言加以概括。