【正文】 車(chē)。③可是今天她很想見(jiàn)兒子一面。②母親很滿足一個(gè)讀大學(xué)的兒子，高大英俊，學(xué)生會(huì)干部，有獎(jiǎng)學(xué)金還有什么不滿足的呢？并且她知道，兒子正在偷偷戀愛(ài)。兒子卻不見(jiàn)了。然后母親說(shuō)，該回去了。（2分）_______________________________________________________________________⑥⑦屬于哪種記敘順序？有何作用？（3分）_______________________________________________________________________22.“華博士抱住棒棒的頭，和它久久地對(duì)視著，口中喃喃地不知道在說(shuō)什么。結(jié)合語(yǔ)境，品析句子，按要求作答。我為什么要為棒棒做手術(shù)呢？只有一個(gè)心愿，就是想等它去了那邊以后，繼續(xù)當(dāng)好老人的眼睛。當(dāng)他認(rèn)為自己的成績(jī)足可以告慰老人的時(shí)候，他決定回國(guó)。老人的子女找了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院答應(yīng)賠款二十萬(wàn)，并準(zhǔn)備處分這個(gè)研究生。我首先給大家講一個(gè)故事：二十年前，一個(gè)剛剛畢業(yè)的眼科研究生被分配到鵝城當(dāng)醫(yī)生。華博士臨行之前，應(yīng)醫(yī)院的請(qǐng)求給醫(yī)務(wù)人員做一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告，也順便請(qǐng)新聞界的朋友參加，算是新聞發(fā)布會(huì)。手術(shù)非常成功，也非常順利，之后棒棒又被推回病房，華博士服侍左右，等待棒棒的康復(fù)。④接著華博士和狗就進(jìn)了特殊病室。不用說(shuō)，這肯定是華博士和棒棒了。它是怎么跟華博士這樣的大專家扯上關(guān)系的呢？③謎！真的是個(gè)謎！華博士行蹤詭秘。②華博士不是一般人，他是馳名中外的眼科技術(shù)權(quán)威，曾在美國(guó)、英國(guó)等一些著名學(xué)府、醫(yī)院主持醫(yī)學(xué)研究，論著豐富，觀念超前，為國(guó)際醫(yī)學(xué)界所推崇。”既然是“大約”，為什么又說(shuō)“的確”，這是否矛盾？作者為什么這樣寫(xiě)？（3分）④從此以后，又長(zhǎng)久沒(méi)有看見(jiàn)孔乙己。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在在肩上掛??；見(jiàn)了我，又說(shuō)道：“溫一碗酒。忽然間聽(tīng)到一個(gè)聲音，“溫一碗酒。”“打折了怎樣呢？”“怎樣？……誰(shuí)曉得？許是死了。②有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢地結(jié)賬，取下粉板，忽然說(shuō)：“孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了，還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”我才也覺(jué)得他的確長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了?！薄愤b《平凡的世界》材料二：第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家，從投身寫(xiě)作，到第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《解密》出版，他整整奮斗了16年。13.【探究材料】活動(dòng)最后，為了激勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)未來(lái)，老師出示了兩則材料，讓大家探究。 （2分）①講一講學(xué)習(xí)歷程 ②后半句：讓我們一起來(lái)開(kāi)展“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧！11.【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造氛圍，需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。讀《朝花夕拾》，我們能在簡(jiǎn)潔洗練的文筆中體會(huì)往事的深長(zhǎng)韻味；讀《昆蟲(chóng)的故事》，我們能在有趣的探索中發(fā)現(xiàn)生命的奧秘；______________________， __________________________________________。（3分）“公”在古代相當(dāng)于“先生”，是對(duì)人的客氣稱呼。”便 出九文大錢(qián)。（1）他身材高大；青白臉色，皺紋間夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。6. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（ ）A. 這里海拔一千二、三百米，一眼望去，到處是荒地。5. 下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A. 近年來(lái)，我國(guó)各地紛紛成立了野生動(dòng)物救助中心，一些遭到傷害的野生動(dòng)物又栩栩如生了。（ ），服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，市民文明素質(zhì)的高低，都是銅仁經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展的重要保證。C．妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，一下子就能把垂危的病人治好。 膩歪：厭惡，厭煩。 門(mén)檻（kǎi）榮膺（yīng）( )A. 低眉順眼　　自言自語(yǔ)　　引人注目　　挈而不舍B. 微不足道　　自命不凡　　家喻戶曉　　全身貫注C. 大庭廣眾　　銳不可當(dāng)　　鋒芒畢露　　迥乎不同D. 若有所失　　人聲頂沸　　潔然不同　　空前絕后（）n）戲謔（xu232。拭擦（sh236。n）部編版九年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)題一、積累與運(yùn)用（30分）1. 頹唐（t））C．哄笑（hǒng）B．望眼欲穿：一眼就能看到底。 窩汗：指汗蒸發(fā)不出來(lái)。B. 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)受到事倍功半的效果。 B. 他說(shuō)，這地方缺少樹(shù)；沒(méi)有樹(shù)，就不會(huì)有生命。（ ）（2）有一回對(duì)我說(shuō)道，“你讀過(guò)書(shū)么？”（ ）（3）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么？”（ ）。（排、摸、掏、拿）（3）孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子 住。C. 《孔乙己》選自《吶喊》，魯迅的這篇小說(shuō)塑造了孔乙己這位被殘酷地拋棄于社會(huì)底層，生活窮困潦倒的讀書(shū)人形象。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門(mén)，可一眨眼，三年的時(shí)光已悄然逝去。請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)橫線的語(yǔ)句，仿照前半句句式，擬寫(xiě)出標(biāo)語(yǔ)的后半句。請(qǐng)寫(xiě)出你的探究結(jié)果。僅在前后創(chuàng)作10年的過(guò)程中，他遭遇17次退稿，120多萬(wàn)字的初稿被刪去百萬(wàn)多字。一個(gè)喝酒的人說(shuō)道，“他怎么會(huì)來(lái)？……他打折了腿了?！闭乒褚膊辉賳?wèn)，仍然慢慢的算他的帳。”這聲音雖然極低，卻很耳熟?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說(shuō)，“孔乙己么？你還欠了十九個(gè)錢(qián)呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道：“這……下回還清罷。我溫了酒，端出去，放在門(mén)檻上。到了年關(guān)，掌柜取下粉板說(shuō)，“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”到第二年的端午，又說(shuō)：“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”到中秋可是沒(méi)有說(shuō)，再到年關(guān)也沒(méi)有看見(jiàn)他。 （二）閱讀下文，完成18—22題。他最近剛剛回國(guó)。他拒絕一切采訪，只是要求鵝城的眼科醫(yī)院為那條狗準(zhǔn)備一間特殊的病房。跟著下來(lái)的還有棒棒的家人。據(jù)醫(yī)院透露：華博士對(duì)狗的檢查一絲不茍，甚至還親筆為它填寫(xiě)了相關(guān)表格，整個(gè)程序做得認(rèn)真到位。所有這一切，都使華博士的行為更充滿了神秘色彩。由于事先吊足了人們的胃口，報(bào)告廳里人頭攢動(dòng)，連過(guò)道上都擠滿了人。他做第一單手術(shù)就出了事故。研究生害怕極了，他甚至想過(guò)出走或者自殺……⑦事情不知怎么被老人知道了，他先是把子女們罵了一頓，接著又找到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：第一，堅(jiān)決不要醫(yī)院一分錢(qián)賠償；第二，堅(jiān)決不允許醫(yī)院處分研究生?；貒?guó)做的第一件事就是來(lái)尋找老人，報(bào)答老人。18.（2分）后來(lái)，棒棒就人模狗樣地穿起了病號(hào)服，躺在推車(chē)上進(jìn)了手術(shù)室?！蹦阏J(rèn)為這時(shí)候華博士應(yīng)該在對(duì)棒棒說(shuō)什么呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，試著將它寫(xiě)出來(lái)。兒子說(shuō)再聊一會(huì)兒吧，眼神卻飄忽不定。兒子像在逃離，逃離母親的關(guān)切。她曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)那姑娘一眼，瘦瘦高高，和兒子很是般配。今天，她有了充足的借口。兒子從小就愛(ài)吃紅薯，一路上母親偷偷地笑。④這是冬天，街上的積雪未及清理，就被車(chē)輪和行人軋實(shí)，變成光滑的冰面。她慌慌張張爬起，未及站穩(wěn)，又一次摔倒。母親笑笑說(shuō)，沒(méi)事。果然，汽車(chē)的反光鏡里，她看到自己流血的臉。司機(jī)便掏出兩百塊錢(qián)和一張名片。⑨母親一只手抱著保溫桶，一只手推搡著名片和錢(qián)。小路上站著一位高高瘦瘦的長(zhǎng)發(fā)女孩。你媽讓你先吃一個(gè)，她說(shuō)，還熱著。?男孩愣愣地看著保溫桶，慢慢將它打開(kāi)。似乎兒子看到了母親的笑容，似乎母親發(fā)現(xiàn)了兒子的目光。他還會(huì)告訴女友，母親并不是退休干部，她一直靠收廢品供他讀大學(xué)。（2分）她躲在一棵樹(shù)的后面，偷偷往這邊看。請(qǐng)以“我終于翻越了那座山”為題寫(xiě)一篇記敘性文章?！?；C中“哄”應(yīng)讀“hōng”；D中“檻”應(yīng)讀“kǎn”。解析：“望眼欲穿”形容殷切地盼望。5. D 解析：A項(xiàng)“栩栩如生”是形容藝術(shù)形象如活的一樣，不能形容野生動(dòng)物；B項(xiàng)中“事倍功半”是指努力很大收效很小，用反了，應(yīng)該是“事半功倍”；C項(xiàng)“銳不可當(dāng)”指的是氣勢(shì)不可阻擋，不能形容水資源。故C標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。二、綜合性學(xué)習(xí)。）三、閱讀理解（一）（或景物描寫(xiě)），用蕭索、凄清的自然環(huán)境營(yíng)造了悲涼氛圍，使孔乙己的出場(chǎng)具有悲劇意味，暗示了孔乙己的悲劇結(jié)局?？滓壹菏莻€(gè)可有可無(wú)的小人物，無(wú)人關(guān)心，不能確切地知道他的死活，只能估計(jì)說(shuō)“大約”；但他已失去最起碼的生存條件，在那個(gè)世態(tài)炎涼、自私冷漠的社會(huì)，人們麻木不仁、冷酷無(wú)情、落井下石，孔乙己只有死路一條，所以又說(shuō)“的確”。為狗做手術(shù)，了卻心愿。：華博士對(duì)狗的檢查一絲不茍，甚至還親筆為它填寫(xiě)了相關(guān)表格，整個(gè)程序做得認(rèn)真到位。聯(lián)系文章第⑧段，表述清晰，語(yǔ)言通順即可。建議選擇后者，因?yàn)檫@樣構(gòu)思能夠?qū)懗錾疃扰c新意?！敬鸢浮坷?：文明過(guò)節(jié)可以倒逼養(yǎng)成　　12月24日是平安夜，金碧廣場(chǎng)人頭攢動(dòng)，但秩序井然。而以往幾年一般都要上到凌晨5點(diǎn)，遍地的垃圾甚至還要下一班上崗的工人接著打掃?！　≌蛉绱耍缭谄桨惨骨耙粋€(gè)星期，西山公安分局就已發(fā)布“‘平安夜、圣誕節(jié)’期間區(qū)域治安管控通告”，通告稱，西山公安分局在平安夜、圣誕節(jié)期間，將對(duì)人群大量聚集的重點(diǎn)地段實(shí)施治安管控，凡在公共場(chǎng)所擾亂公共秩序，或違反本通告規(guī)定的——通告中提到7個(gè)嚴(yán)禁，西山公安一律“零容忍”。而平安夜、圣誕節(jié)亦大抵如此。如何讓大家文明的過(guò)元旦春節(jié)，在唱歌、跳舞、猜謎、舞獅、花燈、戲曲中感受到文明的氣息，在掛燈籠、包餃子、購(gòu)年貨、寫(xiě)春聯(lián)、看春晚等享受節(jié)日的美好，而不是在鋪張、奢侈、放縱中讓節(jié)日全然變了味，失去了原來(lái)的價(jià)值與寓意，既需要每個(gè)人的努力，也離不開(kāi)規(guī)范與管理?！笔俏覀兏淖冎钸€是生活改變著我們？我不知道，或許是雙向的吧。在當(dāng)下，卻似乎失去了本來(lái)的意義，讓我看不清生活的原稿在何地。長(zhǎng)此以往，我們的社會(huì)終會(huì)成為一個(gè)畸形兒，我們的文化也只會(huì)變成徒具華麗外表而內(nèi)里空洞甚至腐朽的怪物。 不要只注重形式，講求排場(chǎng)，而是從內(nèi)心深處去探求節(jié)日的內(nèi)涵，感悟文化的底蘊(yùn)?！　　?017年12月24日，平安夜，昆明?！卑脖Ｈ藛T說(shuō)：“刑事警情大幅下降，社會(huì)治安持續(xù)良好。尋一份單純的愛(ài)，得一種質(zhì)樸的情，回歸生活的原稿，我在路上，你呢？【解析】【分析】【詳解】試題分析：本題考查寫(xiě)作能力。前者可以得出如何過(guò)節(jié)的的思考角度，立意為：文明過(guò)節(jié)，文明做事，是新時(shí)代文明人的必備素養(yǎng)；從習(xí)慣養(yǎng)成的角度可以寫(xiě)：良好有序的環(huán)境，理性平和的心態(tài)，是美麗和諧的基本元素。如從“洋節(jié)”和“本土節(jié)日”的角度寫(xiě)，應(yīng)辯證的分析，既要傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，又要與時(shí)俱進(jìn)照顧到文化之間的交流。?如，舶來(lái)的2月14日情人節(jié)即西方傳統(tǒng)圣瓦倫丁節(jié)，本來(lái)是為緬懷修士圣瓦倫丁和紀(jì)念人間真摯愛(ài)情的圣潔時(shí)刻，寄托著真善美的美好寓意?！蓖鈬?guó)節(jié)日的到來(lái)，讓比較內(nèi)向的國(guó)人在“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“感恩節(jié)”打開(kāi)心扉對(duì)父母、師長(zhǎng)表達(dá)一份感恩之情。傳統(tǒng)節(jié)日映射民族的文化，是一個(gè)民族凝聚力的表征?！闭蔑@表達(dá)功力，比喻對(duì)偶修辭信手拈來(lái)，句式整齊，音韻和諧，富有文采。第一層：概括材料信息，聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，切中時(shí)弊有的放矢?？捎盟夭模涸?jié)遙見(jiàn)燈會(huì)的熱鬧，清明節(jié)墳前祭拜寄托對(duì)親人的思念，中秋節(jié)的明月見(jiàn)證團(tuán)團(tuán)圓圓的濃厚親情，七月七因鵲橋相會(huì)流傳千古……這些都包含很深的民族底蘊(yùn)，體現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)有的文化理念。文件要求，“實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。國(guó)家提倡文化國(guó)際性交流，但也不能胡亂拿著西方完全替代本國(guó)的文化吧？西方的月亮就一定比中國(guó)的大、圓嗎？??? 2月11日，是西方的情人節(jié)。真擔(dān)心有朝一日他老人家會(huì)讓中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日除夕佳節(jié)望而止步，難以想象，到那一天，還能叫中國(guó)嗎？　　《資治通鑒》，由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書(shū)，共294卷，歷時(shí)19年完成?！　　顿Y本論》，馬克思嘔心瀝血寫(xiě)作《資本論》花費(fèi)了40年時(shí)間，在這期間他留下了浩繁的創(chuàng)作手稿。主要著作有《資本論》 、《共產(chǎn)黨宣言》?！　　稘h書(shū)》又稱《前漢書(shū)》，由中國(guó)東漢時(shí)期的歷史學(xué)家班固編撰，前后歷時(shí)二十余年，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，“二十四史”之一。《浮士德》憑借博大精深的思想價(jià)值和及其鮮明的藝術(shù)特征譜寫(xiě)了一部靈魂發(fā)展史，是一部時(shí)代精神發(fā)展史。　　《紅樓夢(mèng)》，又名《石頭記》，是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共三部。他后來(lái)吃了百余副湯藥，身體略有恢復(fù)，又依靠一股精神力量，繼續(xù)寫(xiě)作。開(kāi)頭寫(xiě)《知否》受質(zhì)疑的原因是缺乏起碼的尊重，對(duì)觀眾的尊重，對(duì)作品的尊重，對(duì)自己職業(yè)操守的尊重。接著寫(xiě)愛(ài)國(guó)、為民、崇德、尚藝是文藝界核心價(jià)值觀，是文藝工作者的職業(yè)追求。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中，武玉姝不但能背誦 兩千首古詩(shī)詞，而且文理均衡。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。當(dāng)人們無(wú)比欽羨這個(gè)オ華橫溢的少女時(shí)，一個(gè)新的問(wèn)題也在人們心中萌生開(kāi)來(lái)：古詩(shī)文默寫(xiě)在　　150分的高考語(yǔ)文試卷中只占了5分，％的比重，是否值得我們花費(fèi)那么多時(shí)間和精力呢?　　紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。背誦古詩(shī)文，我們能收獲的不僅僅是試卷上的那5分，更有文學(xué)修養(yǎng)乃至整個(gè)人生的滿意答卷。當(dāng)生活跌落現(xiàn)實(shí)的塵埃，詩(shī)歌卻在塵埃里萌芽開(kāi)花，綻放一片錦繡山河。寥寥數(shù)語(yǔ)的背后，藏著朝代更迭的烽煙，更藏著詩(shī)人們無(wú)盡的山河淚?？傆幸惶欤覀儠?huì)帶著無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意去看王摩詰的松間明月，去品元好問(wèn)的千山暮雪……　　詩(shī)里寫(xiě)青春，手里舞流年。認(rèn)真審題，讀懂材料是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。結(jié)合這些關(guān)鍵信息，挖掘其深層含意和原因。記憶力是基礎(chǔ)，其他的各種能力都是在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。參考立意：，每一個(gè)當(dāng)代人都應(yīng)該承續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，從而擁有豐盈的精神世界，詩(shī)意地棲居。傳承文化是每個(gè)人的責(zé)任。中華詩(shī)詞在中國(guó)文化史上有著不可替代的地位，是中國(guó)燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶，是中華文化發(fā)展的根基。開(kāi)篇以詩(shī)意的語(yǔ)言亮明對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，接著援引材料，從分析材料入手提出問(wèn)題，進(jìn)而說(shuō)明背誦詩(shī)歌的意義，并講明“詩(shī)歌源自于生活”，“詩(shī)歌是生活的升華”，表明“背誦古詩(shī)文的意義是不需要質(zhì)疑的”這一觀點(diǎn)。膽小怕出肇事的司機(jī)叔叔只