【正文】 冤仇，鐵扇公主哪里肯借。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。本題可依據(jù)《西游記》中“三借芭蕉扇”故事情節(jié)來梳理概括。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風(fēng)丹”。 那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對(duì)羅剎跪下道：“奶奶，洞門外有個(gè)東土來的孫悟空和尚，要見奶奶，拜求芭蕉扇，過火焰山一用。4．閱讀下面語段，回答問題。 【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解，比如作者的情況，對(duì)名著中的人物，要掌握其形象特征。阿羅納克斯最突出的特點(diǎn)是勇于探索，被困在鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候，他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學(xué)珍藏，翻閱收藏豐富的植物標(biāo)本集，從中發(fā)現(xiàn)了新的海洋植物。在海底采珠場，采珠人面臨死亡威脅時(shí)，尼摩船長毅然地獨(dú)自上前與鯊魚搏斗，救回了采珠人。桑。再結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)即可?？兹磷钔怀龅奶攸c(diǎn)是忠誠善良，當(dāng)阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里，生命危在旦夕時(shí)，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲救。 【答案】 示例一：我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。 【點(diǎn)評(píng)】本道題考查學(xué)生對(duì)課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這就是思想價(jià)值?！窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對(duì)名著的日常積累，從題干所給的兩個(gè)名著中選出你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的一部。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。②此書的作者。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。蘭也遭遇危險(xiǎn)，幸為尼摩船長所救。 【解析】【分析】（1）此題非常簡單，根據(jù)對(duì)《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。在大西洋，“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德 A全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。 ……我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 （1）以上文段選自《海底兩萬里》，A處的人物是________（填寫人名）。蘭也遭遇危險(xiǎn)，幸為尼摩船長所救。 （2）根據(jù)對(duì)這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時(shí)，靜下心來，按照題干要求，仔細(xì)回憶思考作答。③概括其中一個(gè)讓你難忘的情節(jié)。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對(duì)戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎(jiǎng)，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。然后答出作者，概括一個(gè)情節(jié)，如喬納森運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價(jià)值。本題的開放性較大，可根據(jù)自身的日常閱讀積累，闡釋自己的觀點(diǎn)。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對(duì)戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎(jiǎng)，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。從自己熟悉的名著中找出一部，寫出作者，針對(duì)作品的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c(diǎn)寫出推薦的理由即可。尼摩船長最突出的特點(diǎn)是果斷冷靜，當(dāng)鸚鵡螺號(hào)在南極被巨大的冰山困住時(shí)，他沒有驚慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層，得以脫險(xiǎn)。內(nèi)德最突出的特點(diǎn)是熱愛自由，他受不了被監(jiān)禁，也受不了在鸚鵡螺號(hào)上與世孤立的生活，總是計(jì)劃逃脫，在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上。如我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。地理學(xué)、機(jī)械學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)等科學(xué)書籍更是豐富。阿羅納克斯：是個(gè)博物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物；他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，颶風(fēng)是怎樣形成的，馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎？知道海洋究竟有多深嗎？知道海水傳播聲音的速度有多快嗎？這一類知識(shí)，書中比比皆是。 示例二：我選擇孔塞伊和內(nèi)德。閱讀名著，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。 ”那羅剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油；骨都都紅生臉上；惡狠狠怒發(fā)心頭。 【解析】【分析】（1）考查對(duì)名著故事情節(jié)的理解。其大致情節(jié)是：唐僧師徒四人，一路風(fēng)塵仆仆朝西行去。又從賣糕少年嘴里聽說，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。八戒、沙僧上前助戰(zhàn)，最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。 【點(diǎn)評(píng)】⑴掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。5．名著閱讀。”請(qǐng)仿照示例，從《駱駝祥子》一書中再選擇一位人物作介紹。 【解析】【分析】（1）魯迅在《朝花夕拾》中描寫了給他留下深刻印象的人物，如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長；《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾，又如《藤野先生》中的藤野先生。如人性的美：祥子身強(qiáng)力壯。在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)．他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神?；㈡ず苣芨桑讶撕蛙噺S的生意打理的井井有條。后來劉四爺干脆把人和車廠的車子都賣了，自己卷著錢四處玩樂去，而虎妞卻因?yàn)殡y產(chǎn)沒有錢去醫(yī)院凄慘的死去。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。原先他就不喜歡說話，現(xiàn)在更不愛開口了，除了必須開口，他簡直的不大和人家過話。 ②在廠子里，他可是交了朋友；雖然不大愛說話，但是不出聲的雁也喜歡群飛。以前他所看不上眼的事，現(xiàn)在他都覺得有些意思——自己的路既走不通，便沒法不承認(rèn)別人作得對(duì)。弄了塊白布，他自己笨手八腳的拿個(gè)大針把錢縫在里面，永遠(yuǎn)放在貼著肉的地方。經(jīng)驗(yàn)使人知道怎樣應(yīng)當(dāng)油滑一些，因?yàn)槊挥幸粭l?。∽詰z便自私，他那點(diǎn)兒錢不肯借給別人一塊，專為留著風(fēng)天雨天自己墊著用。（3）選文寫出了祥子的哪些不良嗜好？祥子處于怎樣的生活狀態(tài)？ （4）有人說：“假如曹先生能及時(shí)回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會(huì)走向墮落。 ②示例：“都”“有點(diǎn)兒”寫出了只要有一點(diǎn)理由，祥子便偷懶不出車，從這兩個(gè)詞我看到了祥子的懶惰。《駱駝祥子》中的祥子代表的是像祥子一樣生活在社會(huì)底層、受迫害的人，即使這一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落，但只要黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)未改變，他終究還是會(huì)不幸。 （3）由文段第二段中“他的煙卷盒兒，只要一掏出來，便繞著圈兒遞給大家。據(jù)此分析作答即可。他一貫要強(qiáng)