【正文】 注意主題突出，能夠營造書香校園氛圍即可。 【點評】⑴對聯(lián)，中國的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。 示例2：滴答水聲，喚你輕輕一擰。示例2：“滴答水聲喚你輕輕一擰”中的“喚”，用擬人手法，形象生動，委婉親切；“輕輕一擰”，用一個簡單的動作號召大家節(jié)約用水從小事做起。示例1：讀經(jīng)典書，做文明人；示例2：知識改變命運，讀書點亮人生。滴滴答答的水聲，提醒你關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。運用了對偶和對比的修辭手法，句式整齊。（任選一則）①隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。（天氣預(yù)報） 賞評：運用了對偶和雙關(guān)的修辭手法。B．裁縫店①好將妙手夸針巧，漫把春光細(xì)裁剪。 （1）【對聯(lián)入座】閱讀下面的對聯(lián)，選擇相應(yīng)的店鋪對號入座。 【點評】⑴本題考查正確對待傳統(tǒng)文化．傳統(tǒng)文化既有精華，也有腐朽的內(nèi)容，所以我們要吸取精華，去其糟粕，并要把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合，發(fā)展先進文化．據(jù)此作答； ⑵仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。B“圣誕”不是傳統(tǒng)節(jié)日。仿句：________【答案】 （1）C（2）示例1：月圓中秋，家家團聚吃月餅。部編人教版七年級 語文綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)含答案（Word版）一、部編七年級語文下冊 綜合性學(xué)習(xí)1．請你按照要求完成下列題目。 過中華節(jié)日，品味傳統(tǒng)民俗：元宵觀燈、端午吃粽……多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗內(nèi)涵豐富，具有濃郁的中華文化韻味。示例2：綠滿清明，戶戶掃墓祭先人。D“建軍”不是傳統(tǒng)節(jié)日。 故答案為：⑴2．學(xué)習(xí)語文既可以在課堂內(nèi)，也可以在課外生活中。 A．油漆店________②此是春華秋實事業(yè)，并非東涂西抹文章。句式工整語意含蓄，“風(fēng)雨”與“陽光”既指天氣現(xiàn)象又分別指人生的坎坷與順境。（節(jié)能廣告）②滴答水聲喚你輕輕一擰?！耙恍〔健迸c“一大步”強烈對比，更突出了“隨手關(guān)燈”看似小事，實則關(guān)乎節(jié)能減排的國家大計，有很強的警示效果。情趣盎然，易于接受。 （3）對對聯(lián)的賞析，可從主題、內(nèi)容、寫作特色等角度進行。 故答案為：⑴B；A； ⑵書香滿校園，智慧潤人生； ⑶示例1：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。運用了擬人的修辭手法。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的藝術(shù)形式，該考點考查頻率較高，注意掌握。例如：書香滿校園，智慧潤人生。例如，第一則廣告運用的是對偶和對比手法，句式上工整，小大對比突出警示效果。 （2）趙明的父親即將六十大壽，他給好朋友王長風(fēng)發(fā)了一份請柬，邀請他來參加壽宴。 改成：家父（家嚴(yán)、家君） 【解析】【分析】（1）結(jié)合“歲月”分析，不能傳承。自己的父親應(yīng)該稱家父、家嚴(yán)，家君等。 故答案為：⑴A；B ⑵ 錯誤：令尊4．為下列畫線病句提出修改意見。 我國首顆教育共享衛(wèi)星“少年星一號”2018年2月2日發(fā)射升空。 （2）第②句成分殘缺，其修改意見：________。改為“喚醒學(xué)生對未知世界深層探索的興趣”即可。5．漢字書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，除了具有語言文字的實用價值之外，更具有藝術(shù)欣賞價值。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接摹寫，如描紅。材料五：臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到間架結(jié)構(gòu)。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接摹寫，如描紅。再說，漢字書寫藝術(shù)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，我們應(yīng)當(dāng)把它傳承下去。 故答案為：⑴ 練習(xí)書法有臨、摹二法。 ⑵ 李明，你這樣的想法是不對的，雖然電腦和智能手機都有漢字輸入功能，但生活中還需要用筆書寫。 ⑵此題考查了反駁觀點的撰寫。 ng在這場“敷字盛宴”中，福州再次成為世界矚目。 B．覆）生活的社會巨大變革。 【答案】 （1）A；B（2）B；B（3）在這場“數(shù)字盛宴”中，福州再次成為世界矚目的焦點。拿不準(zhǔn)的字要查字典。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。 （2）①描?。褐竿高^覆在原件上的透明紙按照看得見的線條或文字描摹。②銳不可當(dāng)：形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。 （3）成分殘缺。）【點評】⑴此題考查學(xué)生對字音的辨析。 ⑵此題考查詞語的運用能力。增（成分殘缺的）刪（多余的）換（用詞不當(dāng)?shù)模┮疲ㄕZ序不當(dāng)?shù)模鴮懙墓P法，是筆者心路歷程的真實寫照；是筆者內(nèi)心深處靈魂的吶喊；是筆者________________________________________________。 書寫的筆法，是筆者心路歷程的真實寫照；是筆者內(nèi)心深處靈魂的吶喊；是筆者________。 ________；②________；③________【答案】 （1）粹；qi225。n）誠；是指恭敬而有誠意的態(tài)度。第一次：祥子每天放膽地跑，對于什么時候出車也不大考慮，兵荒馬亂的時候，他照樣出去拉車。大約9點，祥子拉著曹先生由西城回家，一個偵探騎自行車尾隨他們。為了給虎妞辦喪事，祥子逼迫賣掉了車，祥子的努力全白做了。注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。注意：①析原型。③關(guān)注句式和修辭。既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是中華兒女的共同期盼。（2）不同年齡階段的人夢想是不同的；隨著年齡的增長人們對社會保障的要求越來越高；年輕人更加注重自身的成長，他們渴望能有更好的教育。結(jié)合材料中“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。分析“多數(shù)20至30歲的人期望更好的教育”“3149歲的人多數(shù)期待更滿意的收入”“5065歲多數(shù)希望得到更可靠的社會保障”可知，不同年齡階段的人夢想是不同的；在“更可靠的社會保障”一欄中，“100、400”的數(shù)據(jù)表明：隨著年齡的增長人們對社會保障的要求越來越高；在“更好的教育”一欄中，年輕人占300，說明他們更加注重自身的成長，渴望能有更好的教育。想象合理，語言生動流暢、內(nèi)容具體、字?jǐn)?shù)符臺要求即可。