【正文】 來攀住一棵千年古樹的枝杈，興奮地大喊：“親愛的，多給我照幾張！”，旁邊的女子舉著相機(jī)給他照相，古樹落下了片片落葉。漫畫諷刺了那些不文明的旅游行為?！庇慰蛡兌夹α?，之后再也沒有出現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象了。請(qǐng)參加以“美麗中國，文明出游”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （1）請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，描述畫面內(nèi)容和意義。 假如你是領(lǐng)隊(duì)徐海，你會(huì)怎么說？【答案】 （1）畫面中，一個(gè)背著旅行包的男子跳起來攀住一棵千年古樹的枝杈，興奮地大喊：“親愛的，多給我照幾張！”，旁邊的女子舉著相機(jī)給他照相，古樹落下了片片落葉。 （2）做這類題型的方法是：首先要語言得體，必須要有稱呼，說話有禮貌，然后再考慮語言簡明與連貫，即把緣由說出來，最后也要表明意思，注意語言必須表達(dá)得體。漫畫諷刺了那些不文明的旅游行為。 ⑵綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)來源于生活，從現(xiàn)實(shí)生活中汲取營養(yǎng)，綜合性學(xué)習(xí)是學(xué)生多種學(xué)科知識(shí)、技能以及道德文化涵養(yǎng)、人格養(yǎng)成等多方面的有機(jī)結(jié)合，是語文實(shí)踐活動(dòng)的高級(jí)運(yùn)用和表現(xiàn)，也是聽說讀寫、思維、想象以及創(chuàng)造性品質(zhì)的最佳整合方式，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)語文教學(xué)的要求，也是語文教學(xué)更好地貼近生活的體現(xiàn)。的快樂？風(fēng)箏又名紙鳶、紙鷂。每年清明前后、重陽時(shí)分，風(fēng)和日麗，碧空澄澈，家家戶戶都（乙）（A．扶老攜幼 cu236。（2）B；A（3）把“不但……而且……”改為“既……也……”（或“既……又……”）。 （2）本題考查詞語的正確使用。 （3）本題考查關(guān)聯(lián)詞的正確使用。 ⑵ B 。 ⑵本題考查近義詞的辨析和運(yùn)用，注意結(jié)合詞語原義和語境，選項(xiàng)合適的詞語填入。 B．吞食）。 B．qi224。 B．?dāng)蹋┑男Ч?如今，大火造成塔尖坍塌、窗花焚毀，這些損失讓人無比心痛！讓我們?yōu)榘屠枋ツ冈浩矶\，愿她浴火重生，重新迸射出絢麗的光彩?。?）為①處劃線字選擇正確的讀音，根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字。拿不準(zhǔn)的字要查字典。字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。形容極其明顯。吞噬：吞吃，吞咽；整個(gè)地吞下去，快速地吞并，兼并。改為“重新煥發(fā)出絢麗的光彩”或“重新散發(fā)出絢麗的光彩”或“重新迸煥發(fā)絢麗的光彩”等。 ⑶本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。讓我們一起走進(jìn)“我們的語文生活”。 （3）【賞評(píng)廣告】共擔(dān)風(fēng)雨，分享陽光。仿照上述例子，請(qǐng)你賞評(píng)。（3）示例1：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。運(yùn)用了擬人的修辭手法。 （2）本題擬寫標(biāo)語時(shí)要圍繞“讀書”的主題，并且要運(yùn)用一種修辭手法。“隨手關(guān)燈一小步”用“隨”和“小”讓人們感覺到親切、輕松；“節(jié)約能源一大步”用一個(gè)“大”字突出強(qiáng)調(diào)了節(jié)約能源的主旨；“小”與“大”又形成對(duì)比，體現(xiàn)了節(jié)約能源從小事做起，從生活做起的理念。“一小步”與“一大步”強(qiáng)烈對(duì)比，更突出了“隨手關(guān)燈”看似小事，實(shí)則關(guān)乎節(jié)能減排的國家大計(jì)，有很強(qiáng)的警示效果。情趣盎然，易于接受。這里要以“讀書”為話題擬寫一條標(biāo)語，至少使用一種修辭手法。賞析廣告語，需要指出手法。 （1）2019年是我國70華誕，全國各地紛紛開展慶?；顒?dòng)，寄托對(duì)祖國的祝福。 ________【答案】 （1）A；B（2）錯(cuò)誤：令尊“燦爛文明”可以傳承，接“薪傳火遞”合適。是一種敬辭。 改成：家父（家嚴(yán)、家君） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫，注意結(jié)合語境，選出符合語境的對(duì)聯(lián)內(nèi)容。孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。 材料二：2012年感動(dòng)中國人物——陳斌強(qiáng)。在沒有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的條件下，屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，面對(duì)失敗不退縮，終于成功提取青蒿素，青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率。 【答案】 （1）材料四；材料四表現(xiàn)的是屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、面對(duì)失敗不退縮的科研精神，與“孝親敬老”的主題不一致。 ⑵ ①任勞任怨，不離不棄；②勇于克服困難；③持之以恒（答對(duì)兩點(diǎn)即可） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題本題考查材料內(nèi)容的理解，注意通讀四則材料，把握主要內(nèi)容，明確 屬于“孝親敬老”這一主題的一則材料 ，并言之成理。這些榮譽(yù)僅僅是寧德市大力開展森林城市建設(shè)的一個(gè)縮影，目前，中心城建成區(qū)綠地率37．29%，人均公國綠地面積15．26平方米，全市造林綠化累計(jì)投入9．67億元。 60年代的塞罕壩，集高寒、高海拔、大風(fēng)、沙化、少雨五種極端環(huán)境于一體，自然環(huán)境十分惡劣。其次是阻沙源、保水源，維護(hù)京津生態(tài)安全?！?017年中國綠葉面積居全球首位，遠(yuǎn)超其他九個(gè)國家和地區(qū)。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，錯(cuò)誤，與原文是“目前，中心城建成區(qū)綠地率37．29%”不符。 （2）仔細(xì)閱讀材料三，不難找到相關(guān)句子“首先塞罕壩林場多年來累計(jì)上繳利稅近億元，現(xiàn)林場固定資產(chǎn)3億多元，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益。”分條概括作答即可。8．學(xué)校為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)“孝”文化舉辦了一次畫展，其中有一幅畫（如下圖）特別引人注目。 【答案】 （1）這幅畫畫了兩個(gè)內(nèi)容：一幅是孩子小時(shí)候坐在板凳上，媽媽給他洗腳；一幅是媽媽老了坐在板凳上，兒子給她洗腳。示范：最美“孝”容，百善孝為先。審讀試題時(shí)，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個(gè)“要素”所提供的信息(比如看看畫中有幾個(gè)人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動(dòng)作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等)。畫面上方是一個(gè)坐在板凳上的媽媽給坐在凳子上的兒子洗腳，畫面下方則是一個(gè)坐在小凳上的兒子給坐在高高椅子上的媽媽洗腳。9．習(xí)近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”。 （1）【（家）幸福的家】感恩親情，孝親敬老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。 黃大年，著名地球物理學(xué)家。下聯(lián)：________。A.③②①B.①②③C.③①②D.①③②【答案】 （1）孝親敬老板報(bào)展、愛心家庭作業(yè)周；孝親敬老報(bào)告會(huì)、手抄報(bào)展（2）看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心……）“深談”寫傳奇（展風(fēng)采、競風(fēng)流、樹楷模、書春秋……）（3）C 【解析】【分析】（1）設(shè)計(jì)活動(dòng)要注意切合活動(dòng)的主題，按所給的活動(dòng)示例去