【正文】 灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。4．閱讀下文，回答問題。這對祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物。 故答案為：①因為小福子死了?；㈡ぃ夯㈡な窃斐上樽颖瘎〉闹饕?，從裝懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產(chǎn)死亡，她的死迫使祥子賣了自己的車給她辦喪，祥子的生活又一次跌倒谷底。（《駱駝祥子》）①祥子為何“懊睡”？②請從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個人物中選取其一，談談他（她）在樣子從“人”到“走獸”這過程中產(chǎn)生了怎樣的影響。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負什么責任。睡了兩天他把車拉出去，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。 【點評】本道題考查學生對課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。推薦緣由要準確無誤。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當時的社會現(xiàn)實，這就是思想價值?！窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累，從題干所給的兩個名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。②此書的作者。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。蘭也遭遇危險，幸為尼摩船長所救。 【解析】【分析】（1）此題非常簡單，根據(jù)對《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。在大西洋，“鸚鵡螺號”遭到章魚的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德 A全身血紅，站在探照燈附近，一動也不動，眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。 ……我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 （1）以上文段選自《海底兩萬里》，A處的人物是________（填寫人名）。蘭也遭遇危險，幸為尼摩船長所救。 （2）根據(jù)對這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚。課本中“名著導讀”所推薦的篇目都應該認真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應該熟記，做題時，靜下心來，按照題干要求，仔細回憶思考作答。③概括其中一個讓你難忘的情節(jié)。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應他的吃喝，導致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。然后答出作者，概括一個情節(jié)，如喬納森運用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價值。本題的開放性較大，可根據(jù)自身的日常閱讀積累，闡釋自己的觀點。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應他的吃喝，導致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。從自己熟悉的名著中找出一部，寫出作者，針對作品的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c寫出推薦的理由即可。將就著活下去是一切，什么也無須乎想了。 人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。【答案】 ①因為小福子死了。這對祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開始了反思，他堅守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個人。 車夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇預示著祥子的未來，把祥子的希望給打破了，讓祥子認清了現(xiàn)實，想到未來的自己，慢慢地心里失去希望。 馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當當。還有的，因為中了暑，或是發(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來。 連祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。兩壺熱茶喝下去，他心里安靜了些。 （2）文中畫線句有何妙處？結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（3）選段刻畫了祥子的悲慘命運，在這樣酷熱的天氣中，在人走著走著就一頭栽在地上永不起來的危險境地中，祥子受生活所迫依然出門拉車，但他努力苦苦掙扎，最終依然沒能擺脫沒落的命運，淹沒在吃人的社會中，祥子是社會底層人民悲慘遭遇的代表。概述出“祥子”在烈日下冒死拉車的事件。 （3）題干要求結(jié)合選文和《駱駝祥子》其它內(nèi)容，簡要分析祥子的命運。 （4）“在烈日和暴風雨下”的選文部分選自《駱駝祥子》中第十八章，在“與虎妞結(jié)婚”之后，為了養(yǎng)家糊口，為了謀生,不得不在烈日和暴雨中去攬生意。 【點評】⑴本題考查學生對文段內(nèi)容的概括能力。長期堅持下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高； ⑶做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。5．閱讀下面文段，完成小題。 人遇到喜事 ， 連天氣也好了，他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。 （2）從原著看，選段中的“喜事”指什么？為什么“他”和“她”最終不能“含著笑攜手前進”？ 【答案】 （1）小福子（2）“喜事”是曹先生答應幫助祥子,并且給他和小福子安置住的地方。據(jù)此可知選段中的“她”是小福子。 后來不能如期所愿，因為祥子打算把這個好消息告訴小福子的時候，卻找不到人，才知道小福子已經(jīng)被賣給了一個將軍，祥子的又一次希望破滅了。本題考查名著積累。 我確定了這個事實，我就問，在這兩個海中間是不是有交通路線的存在。幾個月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。 （3）下列各項中表述有誤的一項是（B.“地下水流因為兩海的水平面不同，必然要從紅海流到地中?！币痪洳捎糜洈⒌谋磉_方式。凡爾納；科幻或探險（2）尼摩船長告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。 （2）解答此題，要在通讀語段的基礎(chǔ)上，抓住人物、事件等要素，概括成“誰干什么”的句式?！白哌^去”是動補短語。 【點評】⑴中考試題中對文學常識內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標準所列出的12部（類）中外文學名著。做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可； ⑶本題考察了語法知識通過以上知識點，我們可以做出判斷。 （2）小說結(jié)尾寫到：“祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復的語言，表現(xiàn)了祥子堅定（執(zhí)拗、樸實、死心眼）的性格。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因（虎妞的難產(chǎn)死亡，小福子的自殺）。 （2）先表明觀點，同意或不同意都可以。因此祥子的墮落可以說是這個社會或他人的影響