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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-語文下冊-名著閱讀閱讀訓(xùn)練含解析-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 次買車的結(jié)局是:①祥子的車被大兵搶走。二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅了。一起:來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。在平時的閱讀中,我們必須多下功夫,對名著情節(jié)進行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點和事件。 【點評】⑴名著閱讀中,要注意對名著的內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)和文學(xué)常識積累。而空受那些辛苦與委屈”。小福子的死,讓祥子失去了生活的信心。具體是考查對《駱駝祥子》有關(guān)要點內(nèi)容的概括。再如從“拉包月而惹了禍,自己有什么可說的呢?這要被人知道了,樣子摔了人,壞了車,哪道拉包年的?什么玩藝!樣子沒了出路!他不能等曹先生辭他,只好自己先滾吧”等描寫分析,祥子是一個自尊好強、勇于負責任的人。祥子十分敬佩知識分子曹先生,曹先生待他很好,曹家的女仆高媽也十分關(guān)心祥子,祥子在曹宅感受到了溫暖。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。這最后的打擊使祥子萬念俱灰。 ②虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得不賣掉車,為虎妞料理后事。后來哪些事情導(dǎo)致他自暴自棄、徹底墮落?請結(jié)合全書具體談?wù)劇K懔税?,洗洗,上點藥??墒秦熑巍⒛樏?,在這 時候似乎比命還重要,因為摔的不是別人,而是曹先生。 “先洗洗!”高媽也又想起話來。太太正給慢慢地往上纏紗布。大太太與二太太一向是不和的,可是在家政上,二位的政見倒一致,其中的一項是不準仆人閑一會兒,另一項是不肯看仆人吃飯。 (甲)送學(xué)生回來,祥子以為可以吃飯了,大太太扯著天津腔,叫他去挑水。2.閱讀下列名著選段,完成下列小題。祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人。注意圍繞語言表達、思想主旨展開論述,祥子是那個社會的悲哀,即使曹先生回來也不會改變什么,祥子的悲劇是必然的?!恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍樽舆@一類生活在社會底層受迫害的人,即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落,只要現(xiàn)實未改變他終究不幸,更何況一定會有其他祥子一類的人墮落下去,這是大多數(shù)那個時代的“祥子”的命運。________部編人教版七年級 語文下冊 名著閱讀閱讀訓(xùn)練含解析一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.名著閱讀 (1)小說《駱駝祥子》中祥子三次買車的結(jié)果是: 第一次________(2)有人說:假如曹先生能及時回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不會走向墮落。祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人。只有改變那個社會制度,才能阻止祥子的悲劇發(fā)生。 【點評】⑴課本上對于名著的講解要熟記,看名著只要記住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精華,所蘊含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會現(xiàn)象,給我們的啟示等等。 楊宅的甜水有人送,洗衣裳的苦水 歸車夫去挑。祥子不曉得這個,只當是頭一天恰巧趕上宅里這么忙,于是又沒說什么,而自己掏腰包買了幾個燒餅。 (乙)“先生!”祥子低著頭,聲音根低,可是很有カ:“先生另找人吧!這個月的工錢,你留著收恰車 吧;車把斷了,左邊的燈碎了塊坡璃?!跋壬]說什么呀,你別先倒打一瓦!”祥子還不動。假若他把那位楊太太摔了,掉了就摔了,活該!對楊太太,他可以拿出街面上的蠻橫勁兒,因為她不拿人待他,他也不便客氣:錢是一切,說不著什么臉面,哪叫規(guī)矩?曹先生根本不是那樣的人?!保?)(甲)段文字描述的是樣子在楊宅干包月第一天的情形。 【答案】 (1)后來祥子去了曹宅拉包月,原因:①祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”,沒有被當成人看待;②在曹宅覺得自己受到尊重,像個人了。這次打擊,祥子的心靈再次受到嚴重摧殘,他開始抱怨生活,覺得他的生活愿望總“像個鬼影,永遠抓不牢。從此,他失去了對生活的任何企望和信心,徹底變得厚顏無恥、自暴自棄,自甘墮落,最后完全蛻變成了一個麻木不仁、沒有了魂靈的行尸走肉。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。 (2)這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。人沒有希望了,就只會往泥濘更深處深陷。③后來,他心愛的小福子也因生活所迫上吊自殺了。解答此類題時,要求學(xué)生在平時學(xué)習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進行表述; ⑵本題考查學(xué)生對名著中主要人物形象的分析能力。解答此類問題,必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。③祥子賣車安葬虎妞。一落:連人帶車被憲兵抓去當壯丁。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 (2)下列有關(guān)“虎妞’的情節(jié),按先后順序排列正確的一項是(要對名著的具體內(nèi)容了解才可完成填空。請結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容,對下面的“圓形人物”進行簡要評析。 B.《海底兩萬里》中的尼摩船長【答案】 祥子的性格特點——兩面性,①憨厚能干,堅韌好強,以勞動為本分,不愿過茍且偷生的生活。他會法語、英語、德語等語言,他的藏書庫藏書多達12000本,涉及從古到今各個時代的大師的杰作。祥子: 十八歲,身材高大,年輕力壯的洋車夫。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蘊藏有反抗的要求。 尼摩船長: 尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權(quán)利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢力消失得蹤影全無”。他已經(jīng)從一個令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個不折不扣的殘酷的復(fù)仇者。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助。 尼摩船長的性格特點:尼摩船長是勇于反抗壓迫的英雄戰(zhàn)士形象,他的性格特點是博學(xué)多識、沉著機智、善良正義,與此同時,又有些冷酷無情?!军c評】本題考查名著閱讀和積累的能力。6.閱讀名著選段,完成下列小題 我起來好幾次……最后可紀念的8月19日那天,早晨六點,客廳門打開,船長進來,他對我說:“到自由通行的海了。:一個叫尼摩的船長駕駛自己設(shè)計的潛水艇“諾第留斯號”在大海中自由航行。D.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。他們一行人在海底環(huán)球探險旅行時,經(jīng)歷了許多險情,如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓簦辉谟《妊蟮闹閳龊王忯~展開過搏斗;在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟;在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚襲擊等。故答案為C??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。 原文虎妞:“好吧,我告訴你。咱們給它個得樂且樂?,F(xiàn)在我氣都消了,爸爸到底是爸爸。然后我再去,好歹給他幾句好聽的,說不定咱們就都能搬回去。你呢,成年家拉車出臭汗,也該漂亮亮地玩兒幾天;我呢,當了這些年老姑娘,也該痛快幾天。然后我再去,好歹給他幾句好聽的,說不定咱們就都能搬回去)。 【解析】【分析】(1)①“咱們給它個得樂且樂。然后我再去,好歹給他幾句好聽的,說不定咱們就都能搬回去”說明她有心計。已經(jīng)吃
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