最新二年級下冊閱讀理解基礎(chǔ)練習(xí)題-wenkub
2025-04-02 03 本頁面
【正文】 ____ 快樂的夏天（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（三）春天來了 （4）如果你是其中一只小鳥，你會怎樣做？ 【答案】 （1）7（2）吵；右（3）蘑菇傘搖晃晃地支撐著。 一只小鳥說：“我的左邊淋雨了，你往右邊靠一靠！”蘑菇傘搖晃晃地支撐著。 （3）山坡上的小松樹是哪里來的？ 【答案】 （1）顆；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松樹是小松鼠秋天埋下的松子長出來的。 棵）苗，山坡長滿小松樹。 一（坐 想吃松子兒找不到，春天來了怪事出。挖個坑兒，蓋點土，修了多少沒記數(shù)。 【答案】 （1）小綿羊、河流、草地、我的爸爸（2）①立刻（3）照樣子，寫句子。（1）短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？ （2）開心讀句子。 我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。 要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。 凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。 ②瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。（1）選擇括號內(nèi)正確的字。 【解析】 雨，仍在嘩嘩嘩地下著……（1）這篇短文共有________個自然段。你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。 微風(fēng)把好消息告訴了________；雨滴把好消息告訴了________；________把好消息告訴了每一個人。 玩耍（2）短文寫到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。（4）夏天是我打著花傘在雨中奔跑的季節(jié)。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。 （2）照樣子，寫詞語：又高又大、又________又________、又________又________ （3）文中“圓圓的小燈籠”指的是________。這兒真好小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友在一起玩。 小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？”小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。 許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。 小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！” （1）短文有________個自然段，標(biāo)出小節(jié)號。 一________樹一________熊它吃得可香啦。 有一天，金絲熊把它住的紙箱咬了一個大洞，逃跑了。 （2）用線把相應(yīng)的詞語連起來。 鼻子 嘴唇圓圓的________明亮的________ 【答案】（1）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面 【解析】9．閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。 母雞蹲（dūn）著孵（fū）小雞，一蹲蹲了許多天。n）湛的，樹木綠茵茵的，小河是碧澄（ch233。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。 黃乎乎、________、________、________（3）小雞是怎樣誕生的？ 【答案】 （1）4；黃乎乎、黃色、藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄（2）藍(lán)湛湛；綠茵茵；碧澄澄（3）小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。 大樹和小草藍(lán)天中傳來陣陣悠揚悅耳的鴿哨聲。 一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來到這個大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？”（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。 【答案】 （1）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。 丑小鴨來到小溪邊，一會兒捉蟲吃，一會兒跑進(jìn)水里捉小魚吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。 一年過去了，春天來了。 例：又大又丑、________、________（2）用劃線的詞寫一句話。從文中哪句話可以看出來？用橫線畫出來。12．閱讀下文，回答問題。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。 ________很________，________也很________。 【解析】到了秋天，果實慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。
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