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正文內(nèi)容

新北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元正比例與反比例測試卷(二)含答案-wenkub

2025-04-02 02 本頁面
 

【正文】 ——題記瑟瑟秋風(fēng)吹過,和著風(fēng)兒,一滴晶瑩飽滿的淚珠從她的臉頰劃過,滴落在楓葉上,將葉片打濕,快速地落向泥土。根據(jù)要求作文。28.(1)60 80 100 120 140 160 (2)略 (3)成正比例 (4)x=20y29.(1)96(2)每塊地磚的面積與所需地磚的塊數(shù)成反比例。(2)相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積都是72。=96(km)答:每時應(yīng)行駛96 km。參考答案1.A2.B3.B4.B5.ABC6.總面積 瓷磚塊數(shù) 正 總面積 每塊瓷磚的面積 正 瓷磚塊數(shù) 每塊瓷磚的面積 反 7.成反比例 成反比例 不成比例 成正比例 成正比例 不成比例 成反比例 成反比例 8.正9.反 正 正 10.5 3 正 11.1312.6413.30∶114. 每組人數(shù) 組數(shù) 組數(shù) 每組人數(shù) 總?cè)藬?shù) 反15.成16.4817.18.√19.正確20.錯誤21.22.(1)x:5=:=4;(2)23:x=3:12x=92;(3)13:14=15:xx=;(4)2247。(2)把上表中參觀人數(shù)和應(yīng)付錢數(shù)所對應(yīng)的點描在圖中,再將各點連接起來。一次,她稱3 kg黃瓜時, cm; 稱5 kg西紅柿?xí)r, cm。 + [1﹣(+)]36五、解答題(37分)23.A,B兩城相距240 km,四種不同的交通工具從A城到B城的速度和所用的時間情況如下表,請 把下表填寫完整并回答問題。 (____)19.長方形的面積一定時,長越大,寬越小。14.六(2)班同學(xué)分組參加社會實踐活動情況如下表:每組人數(shù)/人46812組數(shù)/組12864表中相關(guān)聯(lián)的量是(_________)和(_____),(______)隨著(______)的變化而變化,(_____) 是一定的,因此每組人數(shù)和組數(shù)成(_____)比例。10.兩個非0自然數(shù)a ,b,若3 a =5 b,那么a:b=(_____):(_____);a和b成(________) 比例。(1)xy=K247。(________)7.三角形的面積一定,它的底和高。(______)3.小艷的年齡和體重。A.每本頁數(shù)一定,裝訂本數(shù)和紙張總數(shù)B.裝訂本數(shù)一定,每本頁數(shù)和紙張總數(shù)二、填空題(35分)6.在“每塊瓷磚的面積”“瓷磚塊數(shù)”和“總面積”三個量中:當(dāng)每塊瓷磚的面積一定時,(________) 和(________)成(_______)比例;當(dāng)瓷磚塊數(shù)一定時,(________)和(______)成(________) 比例;當(dāng)總面積一定時,(_______)和(______)成(_____)比例。A.A和B互為倒數(shù) B.圓柱的高一定,體積和底面積C.被減數(shù)一定,減數(shù)與差 D.除數(shù)一定,商和被除數(shù)2.糕點廠的師傅加工月餅的總數(shù)一定,那么他們每時加工的數(shù)量與加工時間( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法判斷成什么比例3.( )中的兩個量不成正比例。7.判斷下面各題中的兩種量是否成比例,成的是什么比例。(________)4.火車行駛的速度一定,行駛的路程和時間。(________)8.食堂購進煤的總量一定,每天的用煤量與用的天數(shù)。3,當(dāng)K一定時,x和y成(_____)比例。11.一個比例的兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是3,另一個內(nèi)項是(____)。15.%,那么合格產(chǎn)品的數(shù)量和產(chǎn)品總數(shù)量(____)正比例。(______)20.小新跳高的高度和他的身高成正比例。(6分)轎車豪華大客車貨車自行車速度/(km/h)12060時間/h312(1)不同的交通工具在行駛這段路程的過程中,哪個量沒有變?(2)速度和所用的時間成什么比例?為什么?(3) h行完全程,那么每時應(yīng)行駛多少千米?24.一輛汽車所行的時間與路程的關(guān)系,可以用右圖來表示,請你根據(jù)圖上信息填一填、算一算下列問題。在沒有稱物體時,彈簧長多少厘米?(4分)26.修路隊修一條長120千米的公路,前4天修了20千米;照這樣的速度,修完全路共需要多少天? (用比例方法解答)(3分)27.工地要運72噸水泥,如果每天運的噸數(shù)分別是73218……各需要多少天?把下表填寫 完整。(3)參觀人數(shù)和應(yīng)付錢數(shù)成什么比例?(4)用x表示應(yīng)付錢數(shù),y表示參觀人數(shù),可以用一個式子表示它們之間的關(guān)系嗎?29.給一間屋子鋪地磚,每塊地磚的面積與所需地磚的塊數(shù)如下表。=;(5)+=;(6)[1﹣(+)]36=6.23.80 20 2 4(1)路程是240 km這個量沒有變。24.(1)正(2)450千米25.(-)247。(3)這個乘積表示的是要運水泥的總噸數(shù)。(3)300247。請以“秋天的故事”為題,寫一篇記敘文。同學(xué)們的話好像一雙無知的手,把她的一顆看似堅強的玻璃心摔得粉碎,碎片也跟著楓葉一起,掉向無盡的深淵。后來,淚水讓她變得堅強,她學(xué)會了獨立?!跋胧裁茨兀俊崩蠋煖厝岬穆曇繇懺诙裕琶Φ啬四ㄑ劢堑臏I花:“沒什么,沒什么。一棵金黃,不,應(yīng)該是一棵幾乎金黃的樹上,長著一片半綠半黃的樹葉,顯得與眾不同。也許我可以吧。這之間的秘密,只有她自己知道?!袄蠋煟f的沒錯,我們果然成了好朋友!”她笑了,真正的笑了,像極了陽光照耀下的那片半綠半黃的秋葉。點睛:命題作文注意點:(1)要抓題眼,把握表意重心。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。很多時候,我們在自然山水中尋覓陽光,在親朋好友中尋覓陽光,在偉大人物中尋覓陽光……但我們常常忽略了,我也可以是一束陽光,照亮自己,照亮他人。他靜靜地坐在那里,腳邊攤著一袋袋雨花石。我抿了抿嘴唇,輕輕地說:“大爺,我想給您畫張像?!耙淮粔K錢,你買十袋吧。像已畫好了。半年后,我寄了一封信給這位年邁的老人。他也好奇地走了過去。他撫摸著“父親”二字,眼前仿佛出現(xiàn)一幅圖畫:陽光從槐樹上篩下來,自己坐在樹下,小女兒輕柔地捶著背,孫兒甜甜地喊著“爺爺”……老人嘴角露出一絲笑意?!蔽掖蜷_畫夾,準備再給老人畫幅畫,老人抬起頭時,陽光如水一般涌來……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。明確了這些之后,再進行立意作文即可。立意的時候可以從小處入手,寫“我”生活中的點點滴滴——那些事如一束束陽光,寫從“我”身上折射出來的如陽光般的品質(zhì)。參考立意:角度一:美好品格是一束陽光??傄詾椤拔摇笔且粋€失敗、無用或不求上進的人,后來通過某件事,發(fā)覺自己也是個對他人、社會有用的人,“我”也是一束陽光。從小到大,媽媽這些溫暖的話語就與我形影不離,每當(dāng)聽到這些話語,就如沐冬日的陽光一般,讓人心曠神怡,溫暖的感覺如同江河涌入海洋,滔滔不絕……媽媽,就是陽光。蛻變那天,放學(xué)后的我早早地就回到了家里??傁胫鲂┦裁?,情不自禁地,我走進了廚房,幾經(jīng)折騰,一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。即使我也是那樣的藐小,那樣的不起眼,但我,也是一束陽光。“要死了吧?”一個說到。我成為了炫目的陽光公交車上,黑壓壓的一片,好不容易擠上了車,連個落腳的地方都沒有,人們都抱著手機,低著頭,密閉在只屬于自己的世界里。樣文三:我也是一束陽光也許家人的關(guān)懷如陽光一般溫暖你,也許同學(xué)的幫助如陽光一般照耀你,也許他人的愛心如陽光一般感悟你,但是請別忘了,自己也可以像陽光一樣發(fā)出屬于自己的陽光。進入了初中,學(xué)業(yè)越來越重,同學(xué)們在課間也爭相討論難題,同學(xué)們也請教我題目,我細心地為他講解,一點一點地揭開了題目的謎團,同學(xué)聚精會神的眼神和解完題目后那激動的眼神是我最大的養(yǎng)料。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動,我知道我也是一束陽光,我的愛心也會照耀他人。當(dāng)國旗冉冉升起飄揚在藍天時,我們?yōu)榍f嚴所感動;當(dāng)母親的雙手拍去游子身上的塵土?xí)r,我們?yōu)槟笎鬯袆?。每個人都可以捧出一束束陽光:孔子用轆轆的木車裝載著滿滿的陽光,一路灑向諸侯各國;屈原披蘭佩蕙雙手捧著滿滿的陽光,行吟于澤畔;蘇武持節(jié)牧羊十九年,攜著陽光回到都城長安;岳飛駕長車,踏破賀蘭山缺,滿載陽光渴飲匈奴血;譚嗣同“我自橫刀向天笑”,一路陽光譜新歌;魯迅聲聲吶喊似陽光,捧出珠璣為人間??紙龅梅置?,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖?!_灣作家 羅蘭。敲定一定的質(zhì),即文題點示考生應(yīng)表達怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。閱讀下面的文字,按要求作文?!敬鸢浮康?臨正是因為一份濃得化不開的向往,我才選擇登臨,只為追尋心底最初的夢想。曾以為一切都會很順利的我,卻感到如此不適應(yīng)。又是心底的呼喚讓我開始堅強,用信念做支撐,我不斷超越自己。與心底沸騰的目標(biāo)相伴,這一路,我走得既辛苦,又幸福。逝去的日日夜夜里,我和所有心懷夢想的孩子一樣,為了目標(biāo),拼搏向前。臨近高三,選擇登臨,選擇的就是一種直面困難、永不服輸?shù)木?。【解析】【詳解】試題分析:此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn)。且登高是相對平地而言,登山、登樓、登臺、登閣,形式不同,意義相同。實寫,可以從“登臨”的本義寫起,實寫什么人的“登臨”,“登臨”何地,還可以寫“登臨”所見、所思、所感,如登高望遠,游目覽勝,探討自然與個人的關(guān)系等;虛寫,則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵,如望遠致思,抒懷寫志,關(guān)注歷史與現(xiàn)實的風(fēng)云變遷等。表達對某位古人的緬懷:通過寫登臨與某位古人有關(guān)的古跡,表達對該古人緬懷之意。(2)“為什么”的角度:思考所給標(biāo)題內(nèi)容的合理性,例如本題就可以從“登臨”有什么意義來寫。根據(jù)要求作文。要求:夾敘夾議。每個人的心中一定有那么一些“吃”帶來的舌尖上的幸福滋味。那是外婆,是外婆做的獅子頭,那個加入少量糯米的獅子頭?!?“吃飯!”我家的規(guī)矩是多的,不能提前離開,長輩先動筷,魚不能翻身,不能亂挑菜,飯桌上的大法條一條接著一條擠進我的耳朵里,常讓我煩惱。是獅子頭,那是我第一次看到它,它半身露在外面,半身浸在湯里,熱氣騰騰的。”我見碗里的那朵八瓣“小花”躺在勺里,心里有股暖意,有一種沖動——快嘗嘗,外婆為我發(fā)明的一道菜,有糯米哦?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。”這是把抽象的鄉(xiāng)愁具體形象化,在此基礎(chǔ)上又寫到了“油餅”“面條”這兩個意象,他們包含的感情和詩歌抒發(fā)的感情是一致的。參考立意:①難忘舌尖上的幸福滋味;②尋找舌尖上的幸福滋味;③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材:①吃是所有人最熟悉不過的話題,它總能勾起人們心中最溫暖的回憶:過年回家吃的第一口糖水蛋,長輩偷偷塞進書包的面餅,生病時媽媽端過來的一碗熱湯面,歡聚時物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的,不僅僅是美食,還有一個地方的環(huán)境和人們的生活。③陜西是“國際美食之都”,西安高新作為時尚潮流引領(lǐng)地,將網(wǎng)紅的熱潮擴散到了餐飲界,8月2日,鳳凰網(wǎng)陜西等多家媒體來到西安高新區(qū)萬達廣場,在食物香甜的氣息里品味幸福,在多元的環(huán)境中感受時尚。指尖上的香甜美味,帶給你的除了舌尖上的享受,更多的是一家人的歡樂時光。文章結(jié)構(gòu)完整,夾敘夾議,寫出了真實情感。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒?!皝?,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。那就是我。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長道路上的幾縷陽光”,“陽光”是比喻的說法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長道路上”的限定,綜合這兩段應(yīng)該寫在自己成長路上對自己有幫助的幾個人或幾件事。然后抓住“陽關(guān)”的含義進行立意即可。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字。我心里委屈,于是我憤世,我孤傲,我看不慣一切。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時候,他的目光是真誠的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢中媽媽的親昵。此后,我對班級熱心多了,值日主動,文體活動積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎的光環(huán)里,做的一些事兒越來越多,交了不少的朋友。今天,我得以平常心坐在了這考場上,都是因為老師,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。“改變”是一種質(zhì)變,體現(xiàn)一種前后對比,寫作文時,一定要體現(xiàn)這個關(guān)鍵詞語。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對蜘蛛非常厭惡。太陽像一個大火球似的烤著大地。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯,不一會兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我想:要是我在學(xué)習(xí)上也像它那樣有毅力,有恒心的話,那我的成績一定會大有長進的。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因為高興過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面?!比缓?,我撿起一小堆垃圾,扔進垃圾桶,我不但向媽媽認錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨
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