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正文內(nèi)容

數(shù)學五年級下冊65圓的面積的運用同步練習-wenkub

2025-04-02 02 本頁面
 

【正文】 教訓(xùn)。這是一則命題作文,命題是“錯過”。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發(fā)現(xiàn)了完美。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳,錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現(xiàn)實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。請以“錯過”為題,寫一篇文章。如《林教頭風雪山神廟》,對雪花的描寫,“雪下得正緊”,用一個“緊”字,就把環(huán)境的惡劣、人物內(nèi)心的緊張感覺描寫出來。(2)“好電影”要循環(huán)放映。如有位作者寫一個場景:在落滿霜的地上,清早,一個老大爺拉著平板車,嘴里叼著一支煙,煙灰已經(jīng)很長了,彎著,并沒有掉落;平板車上坐著一個老大娘,用一個塑料勺吃著塑料杯里的赤豆元宵?!军c睛】怎樣寫好細節(jié)“感情要強有力,但激起感情波瀾的‘石子’要小”。在我觀察到這個細節(jié)之后,開始對它念念不忘。我也專門問過她這件事,她笑了笑,說:“哦?是嗎,”又說,“我認為這是尊重,最基本的人與人之間的相互尊重。在我的印象中,她不僅成績優(yōu)秀而且對誰都彬彬有禮。喜歡在遮掩自己的不好意思的時候抓頭發(fā)但這似乎沒有作用,因為這小細節(jié)已暴露出他的真正了。早年外婆干農(nóng)活時傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個他吃。適當運用一些名言詩句等。 文章只要能突出某個細節(jié)之如何感人,挖掘出它存在的意義,而不必去詳細地敘述某件事的前因、經(jīng)過、結(jié)果。雨的洶涌,勾起那個難忘的細節(jié)。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢寐的家中。透過層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點心酸,在爺爺?shù)哪樕?,水珠在滴答著,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時增了不少白?! ∮赀€在下著,正午的放學鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時更讓人厭惡。雨,突如其來,雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見停止,校園外干涸的小溪此時也在沸騰?;鹧娴穆曇?,水沸的聲音,干柴噼啪之聲叫醒了那時還在酣睡的我?! ∧莻€夏天,那是個晴空,那是個新生的早晨,鳥語花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化。請以“令人難忘的細節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。如“肩膀”。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認識不清,就會造成不良的后果。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對“誘惑”表示贊美和肯定。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛心為你捎去困惑時的慰藉?;蛟S有人認為,在現(xiàn)在這個充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。作為一個生命,我們有責任使自己的靈魂走得更遠,也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。這樣,心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會與世俗隨波逐流,情感也不會陷入難拔的漩渦。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來的小憩。誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學習、工作就只好退避三舍。生活在目迷五色的社會里,作為一個青年人,在為夢想打拼的證途中,我們該如何面對誘惑?請以“面對誘惑”為標題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。5. 答案:1)= =64 或者=2)直徑d=9cm,所以r=9 2= 3)根據(jù),求出6. 答案:根據(jù),求出(平方米)7. 答案:300 或者942外圓的面積:(平方厘米)內(nèi)圓的面積:(平方厘米)圓環(huán)面積:400100=300或者等于942(平方厘米)8. 答案:直徑=12厘米,半徑= 12 2=6厘米(平方厘米)9. 答案: 1) 【解析】涂色部分的面積=圓的面積三角形的面積圓的面積:=( )三角形的面積:涂色部分的面積:=( )2) 【解析】涂色部分的面積=正方形的面積圓的面積這里兩個半圓的的面積加起來是一個圓的面積。 參考答案1. 答案:9【解析】根據(jù)面積公式 ,半徑擴大3倍,面積要平方擴大9倍。一個圓的半徑擴大3倍,面積就擴大( )倍;一個圓的直徑是6cm,則這個圓的面積是( ); 在一個邊長是8厘米的正方形里面畫一個最大的圓,這個圓的面積是( )。 ,這個圓的半徑是( )dm,面積是( )。2. 答案:【解析】圓的直徑是6cm,則半徑是3cm,帶入圓的面積公式計算。圓的直徑為正方形的邊長;圓的半徑為5dm圓的面積:=( )正方形的面積:涂色部分的面積:=( ) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!敬鸢浮棵鎸φT惑,我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。了卻了繁雜,尋覓一個清清靜靜的所在,獨享一會兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅(qū),讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤澤。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無知走向求知,才會從平庸趨往偉大。但是有一點卻始終不會改變,那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調(diào)”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。這種后果可能是有損學習事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運的,可能是危及國家民族的,可能是會破壞社會和諧的等等,所以思考的角度應(yīng)該是多方面的,選材立意應(yīng)該是多樣的,不必都著眼于國家民族這一點,否則就較難出新。短語式命題:作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對誘惑”。比如“面對誘惑,大聲說不” “用強大的目標指路,面對誘惑”?!敬鸢浮苛钊穗y忘的細節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。一切還是原來的樣子,一切沒有變化,記憶里的細節(jié)如此的深刻。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學之路上,夏天的早晨確實很溫暖,陽光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思。煙雨蒙蒙,那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里。我鉆進了傘里,像往常一樣寒暄。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。在那個深深的細節(jié)里,有個難忘的畫面——爺爺在雨幕里。選材時,可從親情、友情、師生情、同學友誼等方面選取一些感人難忘的細節(jié),細節(jié)指故事當中人物細小的動作、簡短的話語、細微的表情等。參考立意:寫與親人、朋友等生活和交往的一些細節(jié),表達對親情、友情的感悟;寫陌生人的一些令人感動的細節(jié),歌頌社會的和諧;寫歷史上發(fā)生過的事件的細節(jié),表達對歷史的思考;寫大自然的一些美好的細節(jié),表達與自然和諧相處的觀點。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。雖然后來外婆的手傷好了,但她享受那個月的關(guān)心,又裝了一陣子。其實我有時候也在想,當他步入暮年之際,還會有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會。有一次,她獲得了一個區(qū)三好學生的稱號,這是莫大的榮譽,學校在升旗儀式上頒給她,她在接獎狀的時候,用的是雙手?!彼诟咧腥チ嗣绹x書,交換生。我尊重許多人,只是缺少表達。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”,即經(jīng)久難忘的,一想起來便心潮起伏的生活細節(jié)——一個動作,一樣?xùn)|西,一種眼神,一兩句話等,這些生活細節(jié),在考場上容易誘發(fā)考生的寫作激情,只要選用得當,擊中生活的漩渦,寫作效果一定不錯。老大娘輕聲喊了一聲,老大爺回頭,拿下香煙,吃了一口,抖落煙灰,又繼續(xù)低頭拉車。如魯迅《祝福》中對祥林嫂的外貌細節(jié)的刻畫,前后有三次,而三次各有不同,反映出祥林嫂生活境遇與內(nèi)心世界的變化,展現(xiàn)了祥林嫂由一個活生生的生命逐漸走向死亡的過程。作文閱讀下面材料,按要求作文。要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于700字。人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。錯過的不只這一個。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之動情,難以忘懷,也彌足珍貴。如果不是這曾經(jīng)的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放?那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行?!板e過”的字典義為“失去了時機和對象”,這種“時機和對象”一般指主觀上可以抓住卻未能抓住的。如何對待“錯過”?可以用豁達的心態(tài)面對,不沉溺于過去的遺憾中,為避免再一次的錯過,學會總結(jié)教訓(xùn),珍惜當下;客觀原因的錯過,也有可能成就別樣的美麗,如牛郎織女一年一聚,仍不離不棄,方顯感情堅貞;錯過某個成功的機會,仍堅守信念,方顯執(zhí)著。學會預(yù)留空間,是藝術(shù)的規(guī)律,也是人生的規(guī)律。②除詩歌外,文體不限。剝落的朱紅,飄搖的老屋,凌亂的書架……一切的一切,與理想的綠色不太相稱。坐在書桌旁,靜靜品讀古典名著,細細品味字里行間流露出的情感,不再感覺自己身處喧鬧之中,心中泛不起點點漣漪。遙望天上點點繁星,那星星似乎與人捉迷藏,讓人倍感親切,看看調(diào)皮的星星,我似乎受到了感染,只想著怎樣才能獲得身心的釋放,怎樣才能在這滿是污泥的地方保持一顆純潔的心。“野曠天低樹,江清月近人”,讓皎潔的月跳入我的眼簾,讓我卸下一切重擔,只愿在此享受片刻的安逸,遠處蛙鳴聲聲,隨風飄入鼻翼的清泉,都讓我心曠神怡。我的綠色空間似乎具有魔力,能把一切黯淡都瞬間照亮!【解析】【詳解】本題考查學生命題作文的寫作能力?!拔业目臻g”這一命題比較大,考生可以進行細化,可以采取對命題添加修飾詞的方式化大為小,如“我的……空間”“我的……空間怎么樣”“我的空間”有什么,等等??忌梢詮牟牧现羞x取一個,注意把握“空間”二字的含義,同時,聯(lián)系生活實際,結(jié)合所選題目,完成寫作,一般寫成記敘文較為簡單。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。第三步:精心選材。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局?!敬鸢浮繙嘏?,就是那么簡單暗淡的天空沒有一絲暖意,只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。他站在屋檐下,明亮的眸子凝望著天空,眼神中寫滿了憂慮和煩躁。霧,更濃;天,更暗;而我,更冷了。寂靜無聲,只聽見他急促地喘氣。一切都融進了這綿綿的雨水之中。我望著他離去的背影,直到那溫馨的一抹淡藍色消失在視線里。我相信,那紫色的云朵正載著我駛向光明,叫醒太陽、驅(qū)開烏云,向他默默傳遞同樣的溫度,也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠無法忘懷的溫暖與感動。構(gòu)思上力求新意,寫法上要力求獨到,在“簡單”上花心思,比如,運用細節(jié),突出人物的一言一行表達“簡簡單單也是愛”,的主旨??紙鲎魑?,首先要審好題,抓住題目中的“題眼”,看清要求,尤其要注意題目中的新穎別致之處,要考慮到寫法上要突出這個“點”,比如本題的“簡單”一詞;其次要選好材料,選自己熟悉的有典型意義的材料,便于自己寫作。②現(xiàn)代教育家說:研究“玩兒”這一豐富的源泉,是我們的任務(wù)。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。于是孩子們噤若寒蟬,隱沒于書海,成人也心下寬慰地投入日復(fù)一日的瑣事中。輕掂茶葉,是否憶及了幼時在林間捉迷藏的穿林打葉之聲?新泡的茶湯清亮紅潤,是否又極似少女時節(jié)偷摘下房前的鳳仙,搗碎成一瓶清新而夢幻的染液?“玩”的藝術(shù)從未隨著人的成長而從斑駁的舊墻壁上剝離,它以另一種形式游蕩于枯燥的生活縫隙里。高山流水,琴聲之間把玩出的是永世長存的友誼;吟風頌月,可雅可俗,往大處說是文人內(nèi)在修養(yǎng)內(nèi)涵的體現(xiàn),往小處說則不過文字韻律之游戲。楊絳身為知名的學者、作家,晚年時稱自己只不過一個業(yè)余的“文學愛好者”。孩童玩這些游戲,美其名曰放松身心,可疲勞用眼和令人上癮的游戲迷尚還不如玩一局軍棋來得放松。“玩兒”,是從苦澀的新葉中濾出一抹回甘的馀味,而絕非滿口廉價的蜜糖,讓全部的神經(jīng)沉溺于短暫的甜美。從題目的角度來說,“說玩兒”重點是要論述“玩兒”,再結(jié)合命題中所給的材料,不難發(fā)現(xiàn),主要是要論述“玩與學習”的關(guān)系。審題:那么考生針對這一現(xiàn)象,有哪些自己的看法呢?可選擇材料中的一個觀點,談贊成玩會耽誤學習,甚至會玩物喪志,貽誤終身,難成大事,可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。參考立意: 學與玩是人生兩大要素,合理分配,你將受益無窮;學與玩是一條知識鏈,我們不能拆散它,要學會利用它。錢學森小時候喜歡玩扔紙鏢的游戲。玩使錢學森從小養(yǎng)成用心思考的習慣,凡事都要努力找出符合規(guī)律的科學方法。投壺》記載,以盛酒的壺口作標的,在一定的距離間投矢,以投入多少計籌決勝負,負者罰酒。簸錢?!薄军c睛】在審題立意上我們既要把握好材料的內(nèi)涵,又要結(jié)合所給的材料,吃透文題本身來確定立意和寫作重
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