【正文】 。要求人物形象生動(dòng)，故事情節(jié)具體，主旨明確，不少于800字。并且要安排文章的詳略，重點(diǎn)地方要不惜筆墨，詳細(xì)敘述。哪些地方詳寫，哪些地方略寫。其次要審好題。是記敘文?議論文?應(yīng)用文?第一人稱?第三人稱?如果是記敘文，在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。命題型作文可以由三個(gè)部分組成：一是題目。望著這張照片，我自豪的笑了，因?yàn)槲抑?，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的小寶寶，也不是那個(gè)滿臉稚氣的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也擁有了自己的思想和個(gè)性了，在以后，我將更加努力，我相信只要付出過就會(huì)有回報(bào)！藍(lán)藍(lán)的天空下，那條彎彎曲曲的小路上，那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大，這本成長(zhǎng)相冊(cè)，我會(huì)好好收藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！【解析】試題分析：這是一篇帶材料的命題作文，材料中審題關(guān)鍵句為“一幅或幾幅照片來展示你身心的發(fā)展變化”，關(guān)鍵詞“身心的發(fā)展變化”。媽媽見我不見了蹤影，急忙尋找了起來，就在媽媽急得焦頭爛額時(shí)，從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲，媽媽急忙跑過去一看，我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢！折騰了半天，終于可以拍照了，這可把我哥哥給累壞了，為了把我抱到椅子上，他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子，沒辦法，誰讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢！翻開第二張照片，一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢，不用說那個(gè)便是我，那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了，看見哥哥正在專心致志地看著一本故事書，我也湊上去看了起來，但是哥哥看得太快，我還沒看清楚，便翻了過去，我見了連忙說道：“哥哥我還沒看完呢！”哥哥聽了笑道：“你搶得到我就給你看。3=6次，分裂6次只需用1連續(xù)乘6次2即可。10．阿米巴原蟲是用簡(jiǎn)單的分裂方式繁殖的。2=44（張）小紅：44－14=30（張）或74－44=30（張）答：小華收集44張畫片，小紅收集30張畫片。小華和小紅各收集多少張畫片?（先根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整，再解答） 【答案】 解：補(bǔ)充線段圖略 方法1：小紅：（74－14）247。(1+2)=15247。三局兩勝制。2=2448－(6＋2)=328=24 【解析】【分析】把四個(gè)數(shù)字經(jīng)過加減乘除計(jì)算，還可以運(yùn)用括號(hào)組成綜合算式，使算式的得數(shù)是24，這屬于24點(diǎn)游戲.4．在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使豎式成立?！敬鸢浮? 【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法法則，62=12，積的個(gè)位是7，所以6與第一個(gè)因數(shù)的十分位相乘的進(jìn)位是5，以及兩次乘得的積相加的已知數(shù)可以得出第2個(gè)因數(shù)的個(gè)位是0，進(jìn)而推出其他數(shù)位的數(shù)。6x=24每次一共可以運(yùn)化肥多少千克？7. 建筑工地運(yùn)來8車水泥，每車38袋，每袋25千克。125378 25214 27851524 1425 4562. 按要求分類，將序號(hào)填在圈里。⑴73+37=37+73⑵125（89）=（1258）9⑶3+1+7=（3+7）+1⑷4576=7645⑸（AB）15=A（B15）⑹AB15=A15B乘法交換律 乘法結(jié)合律3. 根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律，在（ ）里填上合適的數(shù)。一共運(yùn)來多少千克水泥？8. 新華小學(xué)6個(gè)年級(jí)參加長(zhǎng)跑比賽，每個(gè)年級(jí)分成4個(gè)組，每組有25名學(xué)生，一共有多少名學(xué)生參加比賽？9. 明月新居新建了一幢5層單身公寓，每層有6套，平均每套建筑面積是32平方米，這幢單身公寓的總建筑面積是多少平方米？21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有10. 算式2357111317最后得到的乘積中，所有數(shù)位上的數(shù)字和是多少？參考答案 答案：37000 2100 780 360 350 270 答案：乘法交換律：⑷、⑹乘法結(jié)合律：⑵、⑸答案：56 320 80 18 B A 25 4 125 8答案：⑴ √⑶√ ⑷ √⑹√答案：4625=4256=600（包）答案：25203=1500（千克）答：25388=7600（千克）答案： 2546=600（名）答案： 3265=960（平方米）答案： 2357111317=（25）（71113）（317）=10100151=1001051=510510由此可見，乘積中的所有數(shù)位上的數(shù)字和是5+1+0+5+1+0=12。 6x=29﹣5 x=24247。3．拿出一副撲克，抽出4張牌：黑桃8，方塊2，紅桃4，梅花6．動(dòng)手?jǐn)[一擺，移一移，在這些數(shù)之間加上“＋”“－”“”“247。（按從上到下、從右到左的順序填寫）【答案】【解析】【分析】一個(gè)因數(shù)的個(gè)位是1，積的個(gè)位是2，可以推出另一個(gè)因數(shù)的個(gè)位是2247。怎樣能使乙方獲勝？【答案】解：先讓甲方出牌，【解析】【分析】根據(jù)題意可知，三局兩勝也就是只要贏兩場(chǎng)就是勝利，乙方想獲勝，讓甲方先出牌，甲方如果出最大的牌10，乙就出自己最小的牌3，讓甲勝1局，然后甲出7，乙就出9，乙勝1局，最后甲出4，乙就出6，乙再勝1局，最后甲勝1局，乙勝2局，乙獲勝，據(jù)此解答.6．一個(gè)雙層書架，上層書的本書是下層的3倍，如果從上層拿60本到下層，那么兩層書的本書正好相等，原來上下層各有圖書多少本？ 【答案】解：下層：602247。3=5答：應(yīng)該后取火柴，如果對(duì)手取1根，你就取2根，如果對(duì)手取2根，你就取1根，這樣一定可以保證，每次你取的火柴數(shù)與對(duì)手取的火柴數(shù)的和為3，你就可以拿到最后一根火柴.【分析】根據(jù)題意，讓A先拿，當(dāng)A取一根的時(shí)候B就取二根，當(dāng)A取二根的時(shí)候B就取一根，這樣就保證兩人每回合取走的總數(shù)是三根，因?yàn)?5里面有5個(gè)3，這樣B一定會(huì)取到最后一根.8．?dāng)?shù)一數(shù)，下圖中共有幾條射線，幾條線段，幾個(gè)平行四邊形？ 【答案】 射線：49=36（條）線段：36=18（條）平行四邊形：4+4+1=9（個(gè)）答：36條射線，18條線段，9個(gè)平行四邊形。2=60247?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}屬于和差問題： （和差）247。如果每分裂一次用3分鐘，那么一個(gè)阿米巴原蟲18分鐘后會(huì)變成多少個(gè)阿米巴原蟲? 【答案】 18247。某校舉行“喜迎成人禮，曬曬我成長(zhǎng)”報(bào)影比賽，假如你來參加這一活動(dòng)，拍攝一幅或幾幅照片來展示你身心的發(fā)展變化，你將選擇怎樣的畫面？請(qǐng)聯(lián)系你學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)景，以“成長(zhǎng)，我為自己拍照”為題，寫一篇不少于800字的記敘類文章?！闭f完便把故事書揚(yáng)的高高的，我踮起了腳，奮力去抓，媽媽見了這一幕，高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中，這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎？翻開第三張，一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來，正哈哈笑著呢！這是我今年月考過后拍的照片。文章中，要通過幾幅照片展示自己身心的發(fā)展變化，體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。二是提示語，為考生打開寫做思路做導(dǎo)引。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。如果是以寫人為主的記敘文，就要把這個(gè)人最獨(dú)特的、最與眾不同的地方寫出來，使其成為一個(gè)獨(dú)特的人。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！敬鸢浮科椒踩说南矏傆只氐阶畛醯钠瘘c(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于，來到了這一天……”這是胡夏唱的歌《那些年》?！敖形以淳秃昧耍≡蹅兘粋€(gè)朋友吧！”這是和閨蜜的第一次見面，說的第一句話。說起糖，就不得不提起我初一的語文老師。事實(shí)證明，我的努力是有回報(bào)的。這就是平凡的人的喜悅吧。后面又說到喜悅的作用，他就像翅膀、像清潭，正是這種喜悅帶我們走向成功的彼岸。 喜悅帶我們不斷戰(zhàn)勝煩惱 多一份喜悅，多一份成熟。在焦急的等待中，終于輪到我上臺(tái)表演了。到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄖ碧Ｈ杖张?，夜夜盼，兩天后，我心愛的綠豆種子終于發(fā)芽了。查了資料后，我才恍然大悟，原來綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì)，在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合，結(jié)果就變紅了。到了第七天，已經(jīng)可以采摘豆芽了，只見整個(gè)瓶子都長(zhǎng)滿了豆芽，有的還鉆出了瓶子底部的小孔。我的心情慢慢放松了，我說得越來越流暢了。成功是一種美好的音律，激發(fā)你我的潛能。在高考考場(chǎng)，要想寫出代表高三水平、符合高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“發(fā)展等級(jí)”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個(gè)方面的工作：符合記敘文文體特征——善于描寫，有意識(shí)使用各種修辭手法——使語言生動(dòng)有表現(xiàn)力，適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊(yùn)。“上(放) 學(xué)路上”的“路”指的是察哈爾路及周邊道路(中山北路、虎踞北路、熱河 南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會(huì)街、回龍橋，等等)，不能脫離實(shí)際構(gòu)思。深秋的季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來臨。主干道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那里，不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過。我漫不經(jīng)心地從樹上摘下一片枯黃的葉子，我知道它的生命已經(jīng)走到了盡頭，可它為什么還努力地掛在樹枝上呢？哦，因?yàn)榭释?，渴望生命的美好。安詳。或被汽車的輪子無情的碾碎。到時(shí)你可能在歡笑也或許會(huì)躲在一個(gè)角落內(nèi)哭泣，哀嘆那曾經(jīng)自以為“漫長(zhǎng)”的歲月。另外題中明確要求，“路”就指的是察哈爾路 及周邊道路 (中山北路、虎 踞北路、熱河南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會(huì)街、回龍橋，等等)，不能脫離實(shí)際構(gòu)思。還可以看到，這些路都是圍繞在南師附中附近，所以我們也可以從本校的歷史以及教育理念的傳承角度進(jìn)行切入?！军c(diǎn)睛】命題作文開頭要引人，好開頭有“回眸一笑百媚生”的動(dòng)人效果。寫自己的真感。讀一篇書寫工整的作文，如見到漂亮的羅敷，使“耕者忘其耕，鋤者忘其鋤”。有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)?！緛碓础可虾Ｊ衅謻|新區(qū)高橋中學(xué)20192020學(xué)年高一第一學(xué)期語文期中考試題【答案】撿拾幸?！　∠鄠餍腋Ｊ莻€(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。林間，蟲鳥與我同歌。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我，獨(dú)自呆在小寢室，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。因?yàn)樯钍?，也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，每一次撿拾都是幸福。我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。其次審讀材料，抓住關(guān)鍵詞。本次作文以“撿拾幸?！睘轭}目，可以立意為，平凡的生活也是幸福，要用發(fā)現(xiàn)的眼光看生活，感恩生活，幸福就在身邊等。 參考立意：①撿拾贊美；②撿拾鼓勵(lì)；③撿拾溫馨；④撿拾獨(dú)處中的幸福。如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中，她看到了朝思暮想的老祖母，她是那樣的溫柔、慈祥、和藹?！彼胱プ∽哌M(jìn)的尾巴，卻怎么也抓不住。有人說，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。主題：把握每一次撿拾的機(jī)會(huì)，珍惜每一天，用心感受生活的美，幸福就在身邊。選材上逃不出虛假、陳舊的怪圈，結(jié)尾總結(jié)升華及其不自然。在一位畫家的屋里，我見到墻上掛著一張非常特別的畫。畫家說：“我的這幅畫叫‘快樂’。我們的生活不就是這樣的嗎?多少快樂我們都視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。【答案】無時(shí)不快樂一張被裝裱起來的白紙中間偏左位置，有一塊黑漬。如成績(jī)不好，家庭條件不好，過分自我欲望怨恨等等，其實(shí)只要你仔細(xì)想一想，擁有一顆熱愛生活的心，你一定會(huì)找到自己的優(yōu)點(diǎn)，從而發(fā)現(xiàn)快樂。失去的東西也不是你的。如果我們沒有經(jīng)歷過悲歡離合，失去過，遺憾過，我們也許不會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)的路上，有時(shí)候會(huì)遇到痛苦，有時(shí)候會(huì)感到孤單，可是我們不要蒙蔽了雙眼，望不見幸福?！?發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛如林清玄所說:“只要我們一直保有喜悅自由的生命姿勢(shì)，我們的心就會(huì)長(zhǎng)出一株美麗的四個(gè)葉片宛然的幸運(yùn)草?！比说囊簧倳?huì)經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，透過這些痛苦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在痛苦的背后總有快樂的陪伴。就像登山一樣，在努力向上時(shí)，或許多數(shù)人都會(huì)說“腿好酸”或“還有多久”，一路上埋怨，渾渾噩噩。在冬天，透過冬的寒冷，你會(huì)看到雪的潔白。如果你說你的人生十有八九都是不幸，那么，你應(yīng)該感到快樂，慶幸，因?yàn)槟氵€有那一二分的幸運(yùn)。泰戈?duì)栒f過:“我們誤讀了這個(gè)世界，卻說這個(gè)世界欺騙了我們?？鞓菲鋵?shí)很簡(jiǎn)單，它不需要大肆的鋪張和渲染?！庇幸活w脫俗之心，保持點(diǎn)天真，世間的痛苦變小了，而快樂無時(shí)不在，如清風(fēng)空氣。運(yùn)用思辨寫出來的文章，內(nèi)涵才比較豐富，富有哲理，令人信服。反之亦然。點(diǎn)睛：新材料作文，審題是關(guān)鍵，而閱讀材料又是審題的前提。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)，一是材料的中心句，二是文題中關(guān)于中心的提示，三是材料中關(guān)于中心的提示。設(shè)想的內(nèi)容，或是與材料合理銜接的情節(jié)，或是與材料合理銜接的論述。④提煉法。主要用于多段型的材料，從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容，并據(jù)此清理寫作的線索。“品”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中有多種含義：①體味，如品味、品嘗；②評(píng)論好壞，按一定的等級(jí)衡量，如品評(píng)、品鑒；③品質(zhì)……我們可以品味人生百味，也可以品味文學(xué)藝術(shù)。淡淡的酸味