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a小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽7-2-1-簡單乘法原理學(xué)生版-wenkub

2025-04-01 22 本頁面
 

【正文】 不刻的陪伴我左右,永遠(yuǎn)是她默默的支持我,用她的行動來證明,她是愛我的?!舅夭摹?,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。孤獨(dú)、沮喪、自卑、郁悶甚至憤怒,女孩生活在愛的荒漠之中。散文、記敘文貴表現(xiàn)出生活中某些獨(dú)特的、具有特殊意味的細(xì)節(jié)、片段、瞬間【立意】①可以寫一個人對我的影響很大;②可以寫一件事對我的教益很大;③可以寫一個物,比如“書籍”給我的心靈帶來的慰藉;④可以寫一種精神品質(zhì)在我的心中生根發(fā)芽,比如誠實(shí)、愛心、信念、友情等。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢想等,親情,友情,人生的理想,都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。命題作文要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語,要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。老師很愛你。 后來遇到了現(xiàn)在的老師,剛從大學(xué)畢業(yè)的她有著典型城里女生的時尚和干練,以及不同與先前老師的前衛(wèi)思想,那些曾經(jīng)的“優(yōu)秀分子“于是不再擁有優(yōu)厚待遇。我窘得不知所措,一把從頭上拽下那個我省吃儉用換來的發(fā)卡,緊緊地握著,指甲都嵌進(jìn)了手心。身邊同學(xué)陸續(xù)多了,但沒人注意到我那微不足道的變化,我稍稍抬頭張望。在攢了零零碎碎一把硬幣后,我緊張而興奮地來到一個離學(xué)校較遠(yuǎn)的地攤,在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個個地對比,挑了好久才決定。為了謀生而早出晚歸的父母從不過問我的內(nèi)心也從未說過一句關(guān)心我的話,不過我已經(jīng)習(xí)慣了;在班里經(jīng)常被同學(xué)們作為取笑的對象,但我也習(xí)慣了;同樣習(xí)慣的還有極偏心的老師,所有老師都盡量照顧著那些擁有強(qiáng)勢父母的學(xué)生,更別奢望他們會對你這個外地人多看一眼。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。此時,我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊。”你的提議讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對于母親的想法,我一直是遵循的。對不起。你的眼睛還是不自覺地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說了句:“馬上可以吃飯了。請擷取生活中最能觸動你心靈的人或事,以“難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文?,F(xiàn)已猜出:□54□7□39,主持人提示:“這個無重復(fù)數(shù)字的八位數(shù)中,最小的數(shù)是2。(A)9 (B)8 (C)7 (D)6 【例 6】 從四年級六個班中評選出學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生先進(jìn)集體,如果要求同一個班級只能得到一個先進(jìn)集體,那么一共有多少種評選方法? 【鞏固】 奧運(yùn)吉祥物中的5個“福娃”取“北京歡迎您”的諧音:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮。 種不同的信號。如果在盒子中從左向右放5個不同的“福娃”,那么,有________種不同的放法?!币鲁鲞@個謎語,最多還要猜 次。要求:①如果寫人,力求展現(xiàn)人物的特征;如果敘事,寫出事件的波調(diào);②字連工整,卷面整潔;③不少于800字?!蹦菚r,我多想你能唾沫橫飛地訓(xùn)斥我,而你的平靜,卻讓我的心一直墮著。端午假期的某一天傍晚,天氣比較涼爽。一路上,母親的話讓我有些不知所以然,她道出了眼淚背后的故事,在她看來,我為什么不能擁有優(yōu)異的成績,是因為以前忽視了對我的管教,為此,對于母親一職,她頗是愧疚,成績的不如意,會一定程度影響我未來的路,減少我未來的選擇?!皟鹤?,荔枝要不要?”母親,你已經(jīng)甜到了我心里了??忌趯忣}時要重點(diǎn)對表修飾或限制的“偏”的部分進(jìn)行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”請根據(jù)你對以上材料的理解,自選角度,以“我心中的那一片綠色”為題寫一篇不少于800字的記敘類文章。 然而我也曾嘗試著改變。在把手里握得發(fā)燙的硬幣一個個遞給擺地攤的大媽時,我看到她不樂意地撇了撇嘴,可我不在意?!斑?,你看她頭發(fā)上是什么?“有人發(fā)現(xiàn)了!我深吸一口氣,屏住。一起被拽落的幾縷發(fā)絲散亂地遮住了臉,也遮住了眼里幾次欲奪眶而出的淚水。可想而知我是多么喜歡這個老師,就像喜歡一個公平而無偏見的大姐姐,喜歡到能把自己的日記與她一起分享。 一瞬間,我覺得有什么東西堵住了喉嚨,堵得發(fā)酸,一用力,淚水卻迸了出來,連同壓抑在心上很久的委屈一起傾瀉而出。要審準(zhǔn)材料選擇的切入口,命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動筆前,把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要。材料中還說“我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色”,從此點(diǎn)出發(fā),考生可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境污染問題,可以圍繞著綠色生活、綠色環(huán)保、節(jié)能減排低碳的生活、綠色生活就是科學(xué)、可持續(xù)的生活等角度作文?!窘Y(jié)構(gòu)】本文是一篇記敘文,作者以細(xì)膩的筆觸摹寫了一個進(jìn)城務(wù)工人員子女復(fù)雜而微妙的心理。女教師的出現(xiàn)改變了這一窘迫的現(xiàn)狀,而她帶給女孩的,是心靈的甘泉,涓涓細(xì)流滋潤了干涸的心靈,如文章所說“在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地”。而每個人的心靈深處總會保留一片綠,這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。 ,像春天里的綠葉,她的愛像默默無聞的空氣,沉默地存在于我的生命中,卻會讓我在抬頭的一瞬間潸然淚下……我心底的那一片綠色永遠(yuǎn)屬于你我的母親?!军c(diǎn)睛】命題作文的審題立意的幾個注意點(diǎn): 要善于咬文嚼字推敲詞義,仔細(xì)分析題目本身的含義,不僅要了解題目的本義、字面義,還要進(jìn)一步理解某些詞語的引申義、比喻義、象征義、雙關(guān)義、特指義等。閱讀下面的的文字,按要求作文。要求:①立意自定,②不少于800字,③不得抄襲。生活中學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。他們比我們更辛苦!學(xué)會留心,就會體會到家長們的良苦用心。每逢這時候,肚子里裝的滿是委屈。學(xué)會留心,才會發(fā)現(xiàn)老師的無私精神! 在社會,我們更需要留心。然后分析材料,“處處留心皆學(xué)問。若入仕,留心民間疾苦,想國家安危;若事商,斂財有方,更要有道,富貴不淫,仗義疏財,取之于眾人,造福于社會;若求學(xué),留心勤奮,問于師長;若成佛,留心生靈,心存眾生……同時考生還要注意應(yīng)寫成記敘文,要寫成所留心事物的美,寫出自己的發(fā)現(xiàn)。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。題目:這也是一種_____請先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,形成完整的題目,然后寫一篇不少于800字的文章。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測驗的卷子?!睙o法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問,并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅毅的臉?! 《嗌俅蝺鹤幽弥谝坏某煽冊诟赣H面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應(yīng)?! ∮质且魂嚐o言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。  兒子低頭細(xì)想父親剛才的話:這是在關(guān)心我嗎?如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗?!冻兄Z》  這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過上原來的生活。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。指責(zé)聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。分析認(rèn)為,這是因為很多災(zāi)民還未從親人逝去和財產(chǎn)損失中恢復(fù)過來?! ∫荒甓嗔?,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法,就是重新得到家的溫暖。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個炎黃子孫用心的承諾?! ∫驗檎婷?,那些短暫的事物竟撼動了時間的定律,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒?! ‘?dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個志士的心田。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬?! ∫哉嫘凶哂谑?,以善放歌于世,以美饋贈于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。  所有的節(jié)目都會把最重要的東西放到最后,因此“國家免檢”就被放在廣告的最后?! ∮腥苏f過一句話:干一行,毀一行。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片,籠罩著整個中國。我們已經(jīng)無力質(zhì)問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎?”但在這場風(fēng)波過后,我們實(shí)在應(yīng)該思考一下。虛偽的完美令我們膽寒,有瑕疵的東西我們反而能接受。 上前細(xì)看,發(fā)現(xiàn)書有三類:一為“百家系列”,二:為文學(xué)名著,三為勵志圖書。如“戲說歷史”、“正說野史”、“皇宮艷史”等一些書籍充斥著書店。 這樣的一種現(xiàn)象不能不說是當(dāng)今文壇的一種危機(jī)。 回想古人的求學(xué)做文的姿態(tài),不禁汗顏。一吟雙淚流。能改一字者賞五十金,世人皆嘆。它傳達(dá)了太多:樂觀堅強(qiáng)地活著,感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們,我很好!也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!而那2008張源自世界各地的笑臉,同樣傳達(dá)出微笑不可抗拒的力量。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。我們,作為新世紀(jì)的主人,將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任,那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個角落……這也是一種芬芳爺爺是個老中醫(yī),家中總是堆滿了各式各樣的草藥。高大結(jié)實(shí)的柜臺,黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽,一副小秤,一雙巧手,在重重的藥柜之間穿梭不歇。”我卻時常任性地將藥碗打翻,留下爺爺獨(dú)自躲在屋內(nèi)哭泣?!都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧。爺爺熟悉地和他們打著招呼?!}記爸是醫(yī)生,媽是護(hù)士。這樣的愛情,這樣的婚姻,又怎能擔(dān)得起“幸福”這樣一個甜蜜的詞匯呢?在我看來,要愛,便當(dāng)如唐玄宗與楊貴妃般,“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,這才是轟轟烈烈的幸福;要愛,便當(dāng)如焦仲卿與劉蘭芝,“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這才是生死與共的幸福;要愛,便當(dāng)如張愛玲之于胡蘭成,敢愛敢恨,縱然最后揮劍斬情絲,不也有一種曾經(jīng)愛過而痛徹心扉的幸福嗎?然而媽聽完我的話后,笑著拍著我的頭,說:“你還太小,不懂什么叫幸福,媽幸福著呢。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛?!眲倓偛藕袄厶稍谏嘲l(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來,說:“我去做!”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房,一會兒便聽到媽溫柔的呵斥:“你出去,你出去,在這里幫倒忙?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。是比較容易把握題旨的一類作文題型。半命題作文一直是中考作文考查長久不衰的一種命題形式,但在高考領(lǐng)域卻長期被人們冷落。創(chuàng)新的突破點(diǎn)在補(bǔ)全題目上。請以“遇見”為題,寫一篇記敘文。苒苒時光,亦是散金碎玉。冥冥之中,故事會悄然翻開一頁,于是,一切都開始進(jìn)入角色。是誰笑得好好花開了一朵,是誰輕盈古城黃昏?起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對嗎?時光對于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。停留只是一瞬,回首卻是一生。我聽說,江南的夢,像落花一樣輕,她會在時間靜止的時候,有情有意的醒著。倘若夢中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬水千山。故事回不去了,但是冷暖自知。點(diǎn)睛:在“材料+命題”式作文中,“材料”與“命題”兩組成部分之間可能存在著如下幾種關(guān)系:導(dǎo)入關(guān)系,即命題人通過材料的指向,一步一步引出命題本身,此類作文,應(yīng)選擇其相關(guān)寓意去行文,即化實(shí)為虛;解說關(guān)系,即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍,考生可以任選一個去行文立意;限制關(guān)系,即命題人通過材料對命題的內(nèi)涵或外延適當(dāng)加以限制,以避免命題過大或過寬泛,考生可以選擇一面去行文,即化大為小?!敬鸢浮渴菚r候該堅持了迎擊風(fēng)雨,收獲陽光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有清秀端莊的書法字體;有婉轉(zhuǎn)動人的音樂曲;有優(yōu)美詞藻的美文。開始學(xué)畫時,憑著我那濃厚的興趣和對美術(shù)的癡迷,繪畫程度好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。凍腫我這雙稚嫩的雙手,使我痛得快拿不起筆。蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要堅持這樣的信念,在命運(yùn)、人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各個方面都要堅持??忌蓪懙姆秶埠軓V,所有正面的精神都可以填充進(jìn)來,如奮斗、努力、堅持等等,都可以作為考生補(bǔ)充進(jìn)來的話題。參考立意:生命不息,奮斗不止揚(yáng)起自信的風(fēng)帆不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹擁抱夢想,砥礪前行可用素材:法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。美國當(dāng)代的醫(yī)生威廉?奧斯羅每天都要堅持閱讀15分鐘,這使他不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識淵博,其他方面也滿腹經(jīng)綸,擁有了良好的文學(xué)素質(zhì)。然而堅持,不僅是一種意識,更是一種行動,它體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)中,每天多弄懂一道題,多背過一個知識點(diǎn),積少成多,你最終會發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。啞巴王益芳,每天起早貪晚練功,藝成后一鳴驚人。從此,他開始發(fā)奮苦讀、勤奮好學(xué),要立志成為一名政治家。經(jīng)過了他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年堅持不懈的努力,最終他們都成為了當(dāng)時的政治家。以“那一刻,讓我感動”為題寫一篇不少于800字的文章。畫面定格在燦爛的光芒之下。因為她的溫暖,年幼的女孩不知危險,口中一直哼唱著兒歌。一個剛結(jié)婚七天的新郎,是一位小學(xué)體育老師。當(dāng)他第三次出來時,無情的大樓驟然崩塌。奪目的陽光,因愛而頓時收斂。她的身子向前傾,以血肉之軀擋住襲來的碎石,身體被壓得變形。老師因愛而生,又因愛而奉獻(xiàn)。審題時,要重點(diǎn)分析“那一刻”,“那一刻”可以指生活中一個令人感動的事件發(fā)生時刻,也可以是我們閱讀經(jīng)歷中一個感人的人物行為節(jié)點(diǎn),還可以是我們在欣賞自然美景時的一刻感動,甚至可以是浮士德“太美了,請停留一會兒”這一吶喊撼動內(nèi)心的時刻,故選材是可以非常廣泛的,可根據(jù)“讓我感動”的表現(xiàn)進(jìn)行謀篇布局,可以通過記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式表情達(dá)意,可適當(dāng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鞯刃揶o手法,也可運(yùn)用一些詩詞名
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