小學(xué)年度教師心得體會(huì)感想5篇-wenkub
2025-03-30 07 本頁面
【正文】 在好詞好句的積累上有了規(guī)律，并且積累更加系統(tǒng)規(guī)范化。引導(dǎo)學(xué)生入情入境的讀書，在讀中感悟理解。逐步訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，有了一定的進(jìn)展。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，取長(zhǎng)補(bǔ)短，靈活運(yùn)用。針對(duì)學(xué)生的寫字習(xí)慣，本班采取每月一評(píng)的方式，在班級(jí)里評(píng)選出優(yōu)秀的作業(yè)，稱為作業(yè)之星，孩子們的作業(yè)與開學(xué)初相比有了很大的提升，重視階段性的寫字比賽，促進(jìn)了學(xué)生寫字水平的提高。經(jīng)過了__年的小學(xué)學(xué)習(xí)和教育指導(dǎo)，__年級(jí)的學(xué)生有了一定的行為習(xí)慣養(yǎng)成。回想自己任教小學(xué)語文的短短__年，頓時(shí)間心中感慨萬分。小學(xué)年度教師心得體會(huì)感想5篇教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。本學(xué)期時(shí)間漫長(zhǎng)，但充實(shí)有效。形成了對(duì)語文學(xué)習(xí)的良好氛圍。在平時(shí)的寫字訓(xùn)練和作業(yè)中，嚴(yán)格要求，控制作業(yè)的量。加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)和檢查，在每課的指導(dǎo)和預(yù)習(xí)上，從課文的朗讀、字詞、預(yù)習(xí)提綱、預(yù)習(xí)問題的訓(xùn)練入手，把預(yù)習(xí)的方法教給學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)正確預(yù)習(xí)，意識(shí)到預(yù)習(xí)的好處。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，改進(jìn)閱讀方法。重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達(dá)。三、存在的不足和待改進(jìn)的地方本學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有厭煩現(xiàn)象，應(yīng)該從教師自身找原因，在教學(xué)方式等方面仍然需要要有經(jīng)驗(yàn)的老教師討經(jīng)驗(yàn)，才能使自己的教學(xué)更加有方法，更加高效率。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在這個(gè)學(xué)年中，我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。在本學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為__%，優(yōu)秀率為__%，位列同軌班級(jí)第二名。一、思想認(rèn)識(shí)這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，
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