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20xx螞蟻的啟示作文450字精選-wenkub

2025-03-30 06 本頁面
 

【正文】 值得我們去覺察、去觀察、去學習的好典范,由于大自然確實是我們的好教師。最后,在它們的團結協(xié)作下終于成功地把肥大的毛毛蟲拖進了洞里。我竟然又錯了。原來它頭上的這對觸角能傳遞信息,因此它把找到食物的信息傳給了同伴,讓同伴們一起來搬食物。這條毛毛蟲大約7厘米長,胖嘟嘟的。但是,有些事情卻改變了我的態(tài)度。一個倒8字形,從肚子兩邊伸出兩對極為細小的腿,就仿佛從身體里伸出來做支撐的支架一樣,看上去有那么一點兒可愛。盡管這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會把它研制出來的。我細心觀察了螞蟻的腿。有一次我在小區(qū)的草地里覺察了一窩螞蟻。我給同學們講這個道理。隨后,我把遇到的事情和遭到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。我愣在那兒,一動不動,反復考慮著,為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的巨人。那時,我才一年級,我根本就不明白什么是團結。螞蟻的啟示作文450字篇一:螞蟻給我的啟示(600字)作文精選作文:螞蟻給我的啟示(600字)作文 在日常生活中,發(fā)生了許許多多的事,有大事,也有小事,這些事給了我許多啟示。有一天,我征詢爸爸:爸爸,為什么我們班級總評不上文明班,這是為什么呀?爸爸的答復是如此的:遇到不理解的征詢題,要本人動腦筋認真考慮,結合實際。好一會兒,我才恍然大悟,一只螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的力量加在一起,那不就大了嗎?我們人也一樣,一個人的力量小,但幾十個人團結起來力量就大了。爸爸表揚了我,還征詢道:文文,還怪爸爸嗎?不了。直到今天,我們班教室門前終于掛上了文明班這個牌,我歡樂極了。只見它們三個一群,五個一伙,搬運著米飯粒,餅干渣等食物。原來螞蟻的腿上有許多小刺,特別的銳利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。同學們,讓我們一起走出室內,去傾聽大自然的聲音。身上有淺黃色的絨毛,毛特別細,假設不細心看,休想看到。一天,我在草地上游玩,不經意看見一只螞蟻,它應該是在找食物。但是如此的美餐關于一只弱不禁風的螞蟻來說,簡直是小巫見大巫。不一會兒,成百上千的螞蟻排著整齊的隊伍到來了,它們用盡了吃奶的力氣才搬起食物來,但是老天偏不成全它們。螞蟻它們螞蟻嚇得落荒而逃,而是一寸一寸地堅持向洞口挪去。 我沒想到,它們堅持的力量竟然這么強大,我不由得開場仰慕起它們來。篇三:關于大自然的啟示的作文:螞蟻給我的啟示關于大自然的啟示的作文:螞蟻給我的啟示生活中并不缺少美,缺少的是覺察美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然確實是一位無聲地教師。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個頭太大,洞口太小,如何辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是如何樣把如此大的食物運進洞的。 忽然,我有個奇思妙想,假設有像螞蟻一樣的工具,能夠特別容易的切割材料,能夠算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力??!它看似像一根金屬棒,打開蓋子能夠看見一個直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來特別平安。跟隨著大自然的腳步,你一定會有所覺察。它們干起活來特別認真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠的地點,確實是如此的單調,辛苦的反復工作,仍然一絲不茍,還有一些在四周布停彷徨,尋找食物。假設遇著有受傷的同伴,別的螞蟻就會把它駝回蟻洞去。我看到了五花八門、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀??還有我叫不上名字的。 回到家,我翻書查找鯊魚的材料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經生活了3億多年,而且時速高達70千米。假設每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼,節(jié)約的燃料可達數(shù)十億美元,同時二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。他的身體呈流線型,體大而兇惡,而且抵抗力特別強,體內還有一種抗癌物質。過去人們認為,外表越光滑產生的阻力就越小。大自然是人類的教師,科學家們從動植物身上得到了許多啟示??煞奖懔?,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就能夠開工了,它不僅吸附力,還能夠減輕你的體重,即便是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就能夠讓你在墻上上下挪動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就能夠下來了。大自然是人類生存、繁衍開展的環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,仍然人類文明進步的搖籃。他們通過火野豬用鼻子測毒而制造世界上大自然的啟示 特別多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,覺察螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。看來,這只小螞蟻是來找?guī)褪?
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