20xx螞蟻的啟示作文450字精選-wenkub
2025-03-30 06 本頁面
【正文】 值得我們去覺察、去觀察、去學習的好典范，由于大自然確實是我們的好教師。最后，在它們的團結協(xié)作下終于成功地把肥大的毛毛蟲拖進了洞里。我竟然又錯了。原來它頭上的這對觸角能傳遞信息，因此它把找到食物的信息傳給了同伴，讓同伴們一起來搬食物。這條毛毛蟲大約7厘米長，胖嘟嘟的。但是，有些事情卻改變了我的態(tài)度。一個倒8字形，從肚子兩邊伸出兩對極為細小的腿，就仿佛從身體里伸出來做支撐的支架一樣，看上去有那么一點兒可愛。盡管這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研制出來的。我細心觀察了螞蟻的腿。有一次我在小區(qū)的草地里覺察了一窩螞蟻。我給同學們講這個道理。隨后，我把遇到的事情和遭到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。我愣在那兒，一動不動，反復考慮著，為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的巨人。那時，我才一年級，我根本就不明白什么是團結。螞蟻的啟示作文450字篇一：螞蟻給我的啟示(600字)作文精選作文:螞蟻給我的啟示(600字)作文 在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。有一天，我征詢爸爸：爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？爸爸的答復是如此的：遇到不理解的征詢題，要本人動腦筋認真考慮，結合實際。好一會兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們人也一樣，一個人的力量小，但幾十個人團結起來力量就大了。爸爸表揚了我，還征詢道：文文，還怪爸爸嗎？不了。直到今天，我們班教室門前終于掛上了文明班這個牌，我歡樂極了。只見它們三個一群，五個一伙，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。原來螞蟻的腿上有許多小刺，特別的銳利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。同學們，讓我們一起走出室內，去傾聽大自然的聲音。身上有淺黃色的絨毛，毛特別細，假設不細心看，休想看到。一天，我在草地上游玩，不經(jīng)意看見一只螞蟻，它應該是在找食物。但是如此的美餐關于一只弱不禁風的螞蟻來說，簡直是小巫見大巫。不一會兒，成百上千的螞蟻排著整齊的隊伍到來了，它們用盡了吃奶的力氣才搬起食物來，但是老天偏不成全它們。螞蟻它們螞蟻嚇得落荒而逃，而是一寸一寸地堅持向洞口挪去。 我沒想到，它們堅持的力量竟然這么強大，我不由得開場仰慕起它們來。篇三：關于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示關于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示生活中并不缺少美，缺少的是覺察美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然確實是一位無聲地教師。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，如何辦呢？我急忙找來放大鏡，想觀察它是如何樣把如此大的食物運進洞的。 忽然，我有個奇思妙想，假設有像螞蟻一樣的工具，能夠特別容易的切割材料，能夠算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力??！它看似像一根金屬棒，打開蓋子能夠看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來特別平安。跟隨著大自然的腳步，你一定會有所覺察。它們干起活來特別認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地點，確實是如此的單調，辛苦的反復工作，仍然一絲不茍，還有一些在四周布停彷徨，尋找食物。假設遇著有受傷的同伴，別的螞蟻就會把它駝回蟻洞去。我看到了五花八門、奇形怪狀的魚，有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀??還有我叫不上名字的。 回到家，我翻書查找鯊魚的材料，一看，令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時速高達70千米。假設每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節(jié)約的燃料可達數(shù)十億美元，同時二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應。他的身體呈流線型，體大而兇惡，而且抵抗力特別強，體內還有一種抗癌物質。過去人們認為，外表越光滑產(chǎn)生的阻力就越小。大自然是人類的教師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示?？煞奖懔耍诠と怂r，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就能夠開工了，它不僅吸附力，還能夠減輕你的體重，即便是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就能夠讓你在墻上上下挪動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就能夠下來了。大自然是人類生存、繁衍開展的環(huán)境，它不僅是人類的衣食父母，仍然人類文明進步的搖籃。他們通過火野豬用鼻子測毒而制造世界上大自然的啟示 特別多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，覺察螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來?？磥恚@只小螞蟻是來找?guī)褪?
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