【總結(jié)】教誨處范文之中心小學教誨處工作計劃 一、指導思想:以金壇市研訓工作計劃、新學期學校工作計劃為指導,貫徹落實科學開展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面施行素養(yǎng)教育,堅持面向全體學生,接著扎實推進根底教育課...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】教誨處范文之中學教務處工作計劃三 一、指導思想: ??以“十七大”精神為指導,結(jié)實樹立和全面落實科學開展觀,以課程改革為中心,以認識、構(gòu)建和踐行新的“優(yōu)質(zhì)教育”為目的,以提高廣大老師的教育教學水平...
2025-03-30 04:22
【總結(jié)】教誨處范文之中學教務處工作計劃四 一、指導思想 貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》,落實學?!熬湃?guī)劃”確立的教學工作目的和學校工作報告提出的新學年工作任務,堅持以人為本,確保教學中心,...
2025-03-30 04:49
【總結(jié)】教誨處范文之中學秋季教務處工作計劃 一、指導思想 以全面提升教學質(zhì)量為第一教務,以全力建立師資隊伍為第一要素,以優(yōu)化教學課堂方式為第一陣地,以標準教學行為為準繩,以提升素養(yǎng)教育質(zhì)量為主線,...
2025-03-30 05:19
【總結(jié)】教誨處范文之中學教務處工作計劃五 一、指導思想 認真領會貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和開展綱要》,認真學習和落實《宜春市教育改革和開展規(guī)劃》,堅持育人為本,全面推進素養(yǎng)教育,以改...
2025-03-30 05:33
【總結(jié)】教誨處范文之中心小學教研工作計劃 一、指導思想: ??2009年上半年,我校教研工作以全面施行素養(yǎng)教育,提高小學生綜合素養(yǎng)為教研工作的中心,以創(chuàng)立和諧、高效的小學教育為目的,狠抓老師治理,深化...
2025-03-26 00:33
【總結(jié)】第一篇:2013年中學教導處工作總結(jié) 2012-2013學年度下學期 教導處工作總結(jié) 本學期教導處在學校領導支持下,教導處按照學期初制定的工作計劃,牢固樹立教育教學是中心,教學質(zhì)量是生命的觀念,...
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】教誨處范文之中心小學教研工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼之間一學期又將完畢了,本學期在上級教研部門和學校領導的大力支持下,結(jié)合學期初學校教研工作計劃和我鄉(xiāng)實際情況,接著扎實開展了各項教研活動,本學期我校仍然以復式教學...
【總結(jié)】第一篇:2011年中學教導處工作計劃 上學年,我校領導務實管理,教師奮力拚爭,學生認真學習,使我校的初中部取得了較好的成績。總體而言:七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一,抽考總成績位居縣前列,語數(shù)外三科總...
2024-11-10 00:32
【總結(jié)】教導處范文之中學校本培訓方案 ? 老師,作為教育消費力的核心元素,在教育開展中起著主要的作用,優(yōu)質(zhì)教育是由優(yōu)秀老師打造出來的。優(yōu)質(zhì)老師從何而來?學校能夠考慮引進,但更現(xiàn)實、更重要的路子是培養(yǎng)——立...
【總結(jié)】教誨處范文之中學老師培訓計劃 為了進一步加強我校師資隊伍建立,優(yōu)化師資隊伍構(gòu)造,提高老師隊伍整體素養(yǎng),以實現(xiàn)我?!叭∫涣鳌⑷珖?、與國際接軌”的辦學目的,特制定學校老師培訓計劃。 一、...
【總結(jié)】教誨處范文之中學校本培訓總結(jié) 沒有高素養(yǎng)的老師隊伍,一切高質(zhì)量教育計劃都是空談?;谶@種教育理念,我校的校本培訓工作以落實老師專業(yè)化這一培訓思路,用新的教育思想促進全體老師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的...
2025-03-30 04:26
【總結(jié)】第一篇:2012年秋季教導處教研工作計劃 一、指導思想本學期我校教研工作以《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為和各級教育主管部分的有關文件精神為指導,以課程改革為動力,以教學質(zhì)量為中心,以規(guī)范管...
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】教誨處范文之中心小學教誨處工作總結(jié) 本學期教誨處依照市局和校長室的工作重點,堅持以人為本的科學開展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素養(yǎng)教育,夯實常規(guī),接著向常規(guī)治理要質(zhì)量,全面提高老師的綜合教育才...
2025-03-15 01:18
【總結(jié)】教誨處范文之中學教務處工作計劃 中學教務處工作計劃以“十七大”精神為指針,全面貫徹落實科學開展觀。堅持“德育為首,教學為主,育人為本”的辦學方向,強化質(zhì)量認識、實干認識和品牌認識,結(jié)實樹立效勞觀念,...