20xx表揚(yáng)與批評(píng)作文1000字精選-wenkub
2025-03-30 05 本頁面
【正文】 手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。人還犯我，斬草除根。17. 咸魚翻身，仍然咸魚18. 我又不是王子，為什么女孩遇見我總認(rèn)為本人應(yīng)該成為公主19. 結(jié)婚確實(shí)是給自由穿件棉衣，活動(dòng)起來不方便，但會(huì)特別平和20. 知識(shí)就像內(nèi)褲，看不見但特別重要。13. 還沒來得及去招蜂引蝶，就被人拔光了。小孩忽悠父母叫欺騙。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用好心的謊話將他的病情說的特別輕，鼓舞他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠信吧？ 相反是惡意的真實(shí)，一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署，有人認(rèn)為他誠信嗎？對(duì)敵人的誠信確實(shí)是對(duì)國家的背叛啊！ 廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說：“說謊是人的一種天分，至因此否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊話。謊話本身應(yīng)具有欺騙的功能，只有惡意謊話才是出于欺騙，好心的謊話不是“謊話”。當(dāng)我們?yōu)榱藙e人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊話即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，而且具有奇異的力量，沒有任何的不純潔。但是，我認(rèn)為批判的方法特別重要，一個(gè)好心的批判特別容易 被人接受，要是方式掌握不當(dāng)，就會(huì)損害人們的自尊心，使人 產(chǎn)生逆反心理，那么就事與愿違了。比方說，三國時(shí)，“關(guān)羽大意失荊 州”的故事?？梢?，凡成大器者，都有虛 心接受批判的美德。在他統(tǒng)治的時(shí) 候，唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮，國力興盛，這確實(shí)是盛唐的“貞觀之 治”。你覺得呢，表揚(yáng)女士？表揚(yáng)：我不同意你的說法。表揚(yáng)與批判作文1000字篇一：批判與表揚(yáng)的作文批判與表揚(yáng)的對(duì)話批判：你好，表揚(yáng)女士，我是批判。由于批判不僅難聽，還會(huì)使人 喪失決心，而我表揚(yáng)溫柔的笑容，甜美的嗓音卻可以鼓舞人更 加發(fā)奮努力！批判：何以見得？表揚(yáng)女士，我們批判盡管不動(dòng)聽，但卻 是必不可少的，忠言逆耳能讓人保持清醒的頭腦，精神振奮， 重新發(fā)奮向上！表揚(yáng)：呵呵，批判先生，你說了那么多，不妨舉個(gè)例子說 來聽聽？批判：好啊，不說別的，唐太宗李世民確實(shí)是個(gè)擅長接受批 評(píng)的明君。漢武帝劉徹也同樣能采納東方朔，衛(wèi)青等大臣的批判與 建議。表揚(yáng)：批判先生，聽你這一番話，我茅塞頓開。東吳孫權(quán)確實(shí)是利用關(guān)羽愛受表揚(yáng)的心理派人去奉 承他，使之放松警惕，輕松地拿下了荊州。批判：你說的好極了。就拿我們剛學(xué)的課文來說。由于好心的謊話的存在，世界變得更美妙，更溫馨，更和諧，世界才會(huì)充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長，老人盡享晚年，病人充滿希望?！敝v誠信因此是對(duì)的，但是許多時(shí)候我們更需要好心的謊話?；ハ嗪鲇平写鷾稀?4. 英雄難過美人關(guān)，我不是英雄，美人讓我過了關(guān)。人不犯我，我不犯人。我同意你走進(jìn)我的世界,但不許你在我的世界里走來走去。紅豆不長南國，長我臉上了，真相思!我深信，會(huì)有一個(gè)男人是為受我的折磨而來到這世上的。1我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。1當(dāng)生活心胸歹毒地將一切都搞成了黑色幽默，我順?biāo)浦郯驯救俗兂闪艘粋€(gè)受過高等教育的流氓。再丑也要談戀愛，談到世界充滿愛。2說金錢是罪惡，都在撈。說天堂最美妙，都不去!2擠公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多種體育和健身工程于一體的綜合性運(yùn)動(dòng)。3單身并不難，難的是應(yīng)付那些千方百計(jì)想讓你完畢單身的人 。但是我的缺點(diǎn)是：我?guī)浀牟幻黠@。如何會(huì)突然想哭？難道我也有些逆流成河的小憂傷？永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)裝嫩，永遠(yuǎn)不知好歹，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。請(qǐng)以“批判與表揚(yáng)”為話題，自擬標(biāo)題，自我立意，自選文體，寫一篇600字以上的文章。 批判不服氣地說：“哼，有什么了不起的，走，我們找字典爺爺評(píng)理去?！迸?、表揚(yáng)都照辦了。 一周后，女孩進(jìn)步了，而男孩卻退步了。小作者以童話的體式，通過表揚(yáng)與批判的對(duì)話，提示了二者對(duì)不同人的阻礙及其辯證關(guān)系，令人折服。提到“批判”兩個(gè)字，我便有了一個(gè)美妙的回憶。不知什么時(shí)候我的頭被什么砸了一下，我急忙把頭轉(zhuǎn)過來，聽見了同學(xué)們?cè)谛?，我不明白是如何一回事，聽見老師在?xùn)斥我：“田瑤你今天見鬼了，平時(shí)上課總是認(rèn)真聽講，你今天是如何的？站起來！”這句話仿佛有千萬針刺進(jìn)我的心，我仿佛要崩潰了，我內(nèi)心確實(shí)不是滋味?！蔽蚁胝f，但我說不出口。在她上七年紀(jì)的時(shí)候，由于在外打工幾年的媽媽突然對(duì)她說：“小梅，假設(shè)你要是在三年里學(xué)習(xí)不好的話，那么你以后就別想上學(xué)了；至于你的弟弟我會(huì)努力的掙錢來送他上學(xué)。從此以后，小梅的臉上就失去了笑容。假設(shè)是我，我又該如何辦？做出與她一樣的決定嗎？我想我確信不會(huì)如此，我一定可以擺脫這個(gè)決定和批判的困擾去成就我的人生，去改變我的命運(yùn)。然而我卻不聽老師的話,以為特別容易記,因此就把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng),上晚自習(xí)時(shí)英語書便在書包里睡覺,而我不看書卻趴在課桌上想：“怕什么,反正作業(yè)都做完了,還怕交不上作業(yè)本，怕什么,英語不會(huì)寫老師不敢把我如何樣,反正也打不死我。過了兩天讓我最怕的那一瞬間終究仍然躲不過，那一次聽寫得一百分的有7個(gè)，但是連一個(gè)單詞也不會(huì)寫的人也不少。從那一次以后，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不再遭到陳老師的批判了，我不會(huì)向批判低頭，不會(huì)向批判認(rèn)輸，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮向上，勇往直前。那是一個(gè)陽光明麗的早晨，我高歡樂興的來上學(xué)，同時(shí)帶來了一張極小的《清明上河圖》部分，這是從姐姐的舊教科書上撕下不備用的，由于老師今天要上《清明上河圖》一課。當(dāng)時(shí)我的心都在流血，由于這是我好不容易才求我姐忍痛割愛送給我的，她也十分喜歡這張圖，就如此一下子被撕了?！边@時(shí)你為了個(gè)人顏面，硬說是我的錯(cuò)，我這時(shí)更加生氣，因此跑回家去了，把這事告訴爸爸媽媽，但是他們也不講理，說老師做什么都是為了學(xué)生好，應(yīng)聽老師的話?！币馑继貏e明顯，任何人不可能十全十美，都可能存在某些缺點(diǎn)、缺點(diǎn)，難免讓人為他們感到遺憾，老師您也是一個(gè)平凡的人?。》稿e(cuò)是再所難免的，你的行為我能理解?！蔽彝掏掏峦碌卣f。吃完飯，我像箭似的奔向房間，拿起作業(yè)胡亂地寫起來，爸爸吃完飯，洗好腳，我已把作業(yè)做好了，他來到我的房間，我把作業(yè)拿給他看，我還以為，他不會(huì)批判我，誰知他把臉一沉，說：“做作業(yè)不是做好了就不檢查了，而是要有耐心才行??你把它給我重作一遍，而且字要工工整整地寫，不能馬虎。如此，到了期末考試下來，我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1