20xx表揚(yáng)與批評作文1000字精選-wenkub
2025-03-30 05 本頁面
【正文】 手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。人還犯我，斬草除根。17. 咸魚翻身，仍然咸魚18. 我又不是王子，為什么女孩遇見我總認(rèn)為本人應(yīng)該成為公主19. 結(jié)婚確實是給自由穿件棉衣，活動起來不方便，但會特別平和20. 知識就像內(nèi)褲，看不見但特別重要。13. 還沒來得及去招蜂引蝶，就被人拔光了。小孩忽悠父母叫欺騙。一個身患絕癥的病人的親友總是用好心的謊話將他的病情說的特別輕，鼓舞他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧？ 相反是惡意的真實，一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署，有人認(rèn)為他誠信嗎？對敵人的誠信確實是對國家的背叛??！ 廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說：“說謊是人的一種天分，至因此否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊話。謊話本身應(yīng)具有欺騙的功能，只有惡意謊話才是出于欺騙，好心的謊話不是“謊話”。當(dāng)我們?yōu)榱藙e人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊話即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，而且具有奇異的力量，沒有任何的不純潔。但是，我認(rèn)為批判的方法特別重要，一個好心的批判特別容易 被人接受，要是方式掌握不當(dāng)，就會損害人們的自尊心，使人 產(chǎn)生逆反心理，那么就事與愿違了。比方說，三國時，“關(guān)羽大意失荊 州”的故事。可見，凡成大器者，都有虛 心接受批判的美德。在他統(tǒng)治的時 候，唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮，國力興盛，這確實是盛唐的“貞觀之 治”。你覺得呢，表揚(yáng)女士？表揚(yáng)：我不同意你的說法。表揚(yáng)與批判作文1000字篇一：批判與表揚(yáng)的作文批判與表揚(yáng)的對話批判：你好，表揚(yáng)女士，我是批判。由于批判不僅難聽，還會使人 喪失決心，而我表揚(yáng)溫柔的笑容，甜美的嗓音卻可以鼓舞人更 加發(fā)奮努力！批判：何以見得？表揚(yáng)女士，我們批判盡管不動聽，但卻 是必不可少的，忠言逆耳能讓人保持清醒的頭腦，精神振奮， 重新發(fā)奮向上！表揚(yáng)：呵呵，批判先生，你說了那么多，不妨舉個例子說 來聽聽？批判：好啊，不說別的，唐太宗李世民確實是個擅長接受批 評的明君。漢武帝劉徹也同樣能采納東方朔，衛(wèi)青等大臣的批判與 建議。表揚(yáng)：批判先生，聽你這一番話，我茅塞頓開。東吳孫權(quán)確實是利用關(guān)羽愛受表揚(yáng)的心理派人去奉 承他，使之放松警惕，輕松地拿下了荊州。批判：你說的好極了。就拿我們剛學(xué)的課文來說。由于好心的謊話的存在，世界變得更美妙，更溫馨，更和諧，世界才會充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長，老人盡享晚年，病人充滿希望。”講誠信因此是對的，但是許多時候我們更需要好心的謊話?；ハ嗪鲇平写鷾稀?4. 英雄難過美人關(guān)，我不是英雄，美人讓我過了關(guān)。人不犯我，我不犯人。我同意你走進(jìn)我的世界,但不許你在我的世界里走來走去。紅豆不長南國，長我臉上了，真相思!我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。1我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。1當(dāng)生活心胸歹毒地將一切都搞成了黑色幽默，我順?biāo)浦郯驯救俗兂闪艘粋€受過高等教育的流氓。再丑也要談戀愛，談到世界充滿愛。2說金錢是罪惡，都在撈。說天堂最美妙，都不去!2擠公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多種體育和健身工程于一體的綜合性運(yùn)動。3單身并不難，難的是應(yīng)付那些千方百計想讓你完畢單身的人 。但是我的缺點是：我?guī)浀牟幻黠@。如何會突然想哭？難道我也有些逆流成河的小憂傷？永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)裝嫩，永遠(yuǎn)不知好歹，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。請以“批判與表揚(yáng)”為話題，自擬標(biāo)題，自我立意，自選文體，寫一篇600字以上的文章。 批判不服氣地說：“哼，有什么了不起的，走，我們找字典爺爺評理去。”批判、表揚(yáng)都照辦了。 一周后，女孩進(jìn)步了，而男孩卻退步了。小作者以童話的體式，通過表揚(yáng)與批判的對話，提示了二者對不同人的阻礙及其辯證關(guān)系，令人折服。提到“批判”兩個字，我便有了一個美妙的回憶。不知什么時候我的頭被什么砸了一下，我急忙把頭轉(zhuǎn)過來，聽見了同學(xué)們在笑，我不明白是如何一回事，聽見老師在訓(xùn)斥我：“田瑤你今天見鬼了，平時上課總是認(rèn)真聽講，你今天是如何的？站起來！”這句話仿佛有千萬針刺進(jìn)我的心，我仿佛要崩潰了，我內(nèi)心確實不是滋味?！蔽蚁胝f，但我說不出口。在她上七年紀(jì)的時候，由于在外打工幾年的媽媽突然對她說：“小梅，假設(shè)你要是在三年里學(xué)習(xí)不好的話，那么你以后就別想上學(xué)了；至于你的弟弟我會努力的掙錢來送他上學(xué)。從此以后，小梅的臉上就失去了笑容。假設(shè)是我，我又該如何辦？做出與她一樣的決定嗎？我想我確信不會如此，我一定可以擺脫這個決定和批判的困擾去成就我的人生，去改變我的命運(yùn)。然而我卻不聽老師的話,以為特別容易記,因此就把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng),上晚自習(xí)時英語書便在書包里睡覺,而我不看書卻趴在課桌上想：“怕什么,反正作業(yè)都做完了,還怕交不上作業(yè)本，怕什么,英語不會寫老師不敢把我如何樣,反正也打不死我。過了兩天讓我最怕的那一瞬間終究仍然躲不過，那一次聽寫得一百分的有7個，但是連一個單詞也不會寫的人也不少。從那一次以后，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不再遭到陳老師的批判了，我不會向批判低頭，不會向批判認(rèn)輸，反而更加堅強(qiáng)，發(fā)奮向上，勇往直前。那是一個陽光明麗的早晨，我高歡樂興的來上學(xué)，同時帶來了一張極小的《清明上河圖》部分，這是從姐姐的舊教科書上撕下不備用的，由于老師今天要上《清明上河圖》一課。當(dāng)時我的心都在流血，由于這是我好不容易才求我姐忍痛割愛送給我的，她也十分喜歡這張圖，就如此一下子被撕了。”這時你為了個人顏面，硬說是我的錯，我這時更加生氣，因此跑回家去了，把這事告訴爸爸媽媽，但是他們也不講理，說老師做什么都是為了學(xué)生好，應(yīng)聽老師的話。”意思特別明顯，任何人不可能十全十美，都可能存在某些缺點、缺點，難免讓人為他們感到遺憾，老師您也是一個平凡的人啊！犯錯是再所難免的，你的行為我能理解?！蔽彝掏掏峦碌卣f。吃完飯，我像箭似的奔向房間，拿起作業(yè)胡亂地寫起來，爸爸吃完飯，洗好腳，我已把作業(yè)做好了，他來到我的房間，我把作業(yè)拿給他看，我還以為，他不會批判我，誰知他把臉一沉，說：“做作業(yè)不是做好了就不檢查了，而是要有耐心才行??你把它給我重作一遍，而且字要工工整整地寫，不能馬虎。如此，到了期末考試下來，我
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