20xx表?yè)P(yáng)與批評(píng)作文1000字精選-免費(fèi)閱讀
【正文】 表?yè)P(yáng)，人人都喜歡，但如此美妙的字眼后卻還藏著種種圈套，使人防不勝防；批判，盡管逆耳，人人都不愛(ài)聽(tīng)，但它往往能產(chǎn)生一種宏大的推進(jìn)力，使你加快前進(jìn)的步伐。曾有一段時(shí)間，我不斷為生命的某些征詢(xún)題所困擾，譬如關(guān)于人間真情，關(guān)于生命意義等等?！眿寢屄?tīng)我這么答復(fù)，笑了笑說(shuō)，“幸福的人？你明白幸福的含義嗎？”我大概不能解釋什么是幸福，但我明白它是來(lái)自我內(nèi)心的感受，就像——由于有媽媽?zhuān)腋性獾綒g樂(lè)，那種感受確實(shí)是幸福吧。遠(yuǎn)處一個(gè)頭發(fā)散亂，臉被凍得通紅的中年婦女站住雪地中，只見(jiàn)她一手拎著飯盒，一手拎著衣服——我媽媽來(lái)了，那是我媽媽?zhuān)遗d奮的立即跑去，接過(guò)媽媽手中的東西?？粗悄槕?yīng)著金黃色的太陽(yáng)光，我才明白媽媽慈祥的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，媽媽確實(shí)老了。”說(shuō)完媽媽就去做飯了，我也進(jìn)本人的房間做功課?！笔聦?shí)上我明白得只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有老師的指點(diǎn)本人是特別難學(xué)會(huì)的。”“特別會(huì)”，老師他說(shuō)我“特別會(huì)”到這里我想到事實(shí)上上課我也不如何聽(tīng)呀！看來(lái)我還挺行的嘛！第二天，因此如我所愿，全班的同學(xué)都明白我得了90多分，特別多同學(xué)都圍在我的桌子邊，這個(gè)說(shuō) “你好厲害，語(yǔ)文都得90多分，”那個(gè)說(shuō) “你是不是天才呀！得了那么多分。老師，父母，同學(xué)，朋友的表?yè)P(yáng)和批判，大多數(shù)是對(duì)我們有益的。漸漸的幕色降下來(lái)了，我戀戀不舍的回到了家中吃過(guò)晚飯，就睡覺(jué)了?！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了這話(huà)特別歡樂(lè)，內(nèi)心暖暖的，像是從酷寒的冬天突然轉(zhuǎn)到二月花開(kāi)，有說(shuō)不出的興奮?！卑?，我欲哭無(wú)淚，只好拿起筆再把它做一遍，做作業(yè)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，晚上又熱又有蚊子叮，按理說(shuō)在這個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)睡了，現(xiàn)在還不時(shí)地打瞌睡，蚊子叮還起了包，身上又痛又癢，等把這作業(yè)做完已經(jīng)十一點(diǎn)了。我希望你能改掉缺點(diǎn)，不管做什么事都要“三思而后行”，不要只顧個(gè)人顏面不管別人感受而一意孤行，要做一個(gè)辛勤的園丁，做一個(gè)真正受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。我當(dāng)時(shí)十分氣憤，還哭著說(shuō)：“你把圖還給我，那是我姐姐送我的，你還我的圖。通過(guò)一次教訓(xùn)就會(huì)有所領(lǐng)悟，一次失敗不要緊，只要下去認(rèn)真復(fù)習(xí)了，本人征詢(xún)心無(wú)愧就好?！蔽揖腿绱税具^(guò)了一個(gè)晚自習(xí),第二天早讀確實(shí)是英語(yǔ),按要求我們要大聲朗讀英語(yǔ),因此也不去記英語(yǔ)單詞。她每天上課都沒(méi)有精神，都在想著媽媽對(duì)她做出的決定。放學(xué)后我單獨(dú)一人走在回家的路上，天灰蒙蒙的，迎面吹來(lái)了幾陣涼風(fēng)，打在了我的臉上，吹進(jìn)了我的內(nèi)心，我的身上有些發(fā)冷，我感到真累，回到家躺在床上睡著了。我曾記得讀三年級(jí)時(shí)，那天老師狠狠的批判了我一頓。最后，字典爺爺說(shuō)道：“生活中，一句夸獎(jiǎng)的話(huà)可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重精神包袱；一句批判的話(huà)常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警醒，精神振奮，從此發(fā)奮向上。”兩兄弟騎著摩托車(chē)特別快就到了字典爺爺那兒。小子，今兒是如何了？出門(mén)兒吃錯(cuò)藥了？仍然忘吃藥了？無(wú)理取鬧,必有所圖！我這人不太明白音樂(lè)，因現(xiàn)在而不靠譜，時(shí)而不著調(diào)。3幸福是什么?幸福確實(shí)是你吃魚(yú),我吃肉,看著別人啃骨頭。說(shuō)美女是禍水，都想要。時(shí)間太瘦，指縫太寬。西游記告訴我們：但凡有后臺(tái)的妖怪都被接走了，但凡沒(méi)后臺(tái)的都被一棒子打死了。人假設(shè)犯我，禮讓三分。10. 別跟我談感情，談感情傷錢(qián)。好心的謊話(huà)是出于美妙愿望的謊話(huà)，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。表?yè)P(yáng)女士，我們各有所長(zhǎng)，讓我們 攜起手來(lái)，特別好地掌握批判與表?yè)P(yáng)這個(gè)度，多給一些表?yè)P(yáng)，鼓 勵(lì)人們更加努力向上，在必要的時(shí)候，合情合理的提出一些讓 人可以接受的批判，使人們及時(shí)改正缺點(diǎn)，保持一個(gè)清醒的頭 腦，戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，發(fā)奮向前，在各自的崗位上做出貢 獻(xiàn)。不過(guò)，我 認(rèn)為受批判畢竟不是件讓人歡樂(lè)的事，仍然表?yè)P(yáng)來(lái)得爽快。他說(shuō)，人以青銅為鏡，可以整理本人的衣帽；以歷 史為鏡可以明白天下的興亡；以人為鏡，可以明白本人的得 失。批判（坦白的）：我的模樣并不好看，聲音也特別難聽(tīng)，大 家都不如何喜歡我，但是我在日常生活和學(xué)習(xí)中，倒是特別重 要，而且特別多時(shí)候比你更管用。毛主席說(shuō)， ……只要你說(shuō)的對(duì)，我們就改正。表?yè)P(yáng)：批判先生，你說(shuō)得特別有道理，批判確實(shí)能使人進(jìn) 步。好心的謊話(huà)與誠(chéng)信不相矛盾。好心的謊話(huà)，拋開(kāi)了丑陋，而來(lái)到美麗的世界！好心的謊話(huà)，摒棄了自私，而來(lái)到誠(chéng)信的人間！，又悄悄的走，揮一揮匕首，不留一個(gè)活口2. 明月幾時(shí)有，本人抬頭瞅3. 英雄不征詢(xún)出路，流氓不看歲數(shù)4. 路見(jiàn)不平一聲吼，吼完接著往前走5. 沒(méi)有不透風(fēng)的墻，沒(méi)有不能上吊的梁6. 孔子曰：中午不睡，下午崩潰!孟子曰：孔子說(shuō)的對(duì)!7. 執(zhí)子之手，將子拖走!子假設(shè)不走，拍暈了接著拖走!8. 個(gè)頭大就一定厲害嗎?恐龍不是照樣滅絕了!9. 父母忽悠小孩叫教育。16. 女人喜歡長(zhǎng)得壞壞的男人,不是喜歡長(zhǎng)壞了的男人。天沒(méi)降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。1雷鋒做了好事不留名，但是每一件事情都記到日記里面。2我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯?2 間歇性郁悶癥發(fā)作期間，生人勿擾，熟人勿找。3手插口袋，誰(shuí)都不愛(ài) 。真想立馬把我37碼的鞋bia到你42碼的臉上。 一天，批判與表?yè)P(yáng)又碰面了，批判訴苦道：“表?yè)P(yáng)老哥，你可明白我現(xiàn)在的日子不好過(guò)啊！”表?yè)P(yáng)征詢(xún)：“如何啦！”批判哭喪著臉說(shuō)：“你表?yè)P(yáng)老哥因此好了，同學(xué)們聽(tīng)了你樂(lè)開(kāi)花，而遇到我就愁眉苦臉。 批判看了，嘲笑表?yè)P(yáng)道：“嘿，你仍然不行吧！”字典爺爺笑了笑，說(shuō)：“先別急，走，去初中三年級(jí)看看。習(xí)作還表達(dá)了一種人文傾向，兄弟倆關(guān)鍵時(shí)刻難免“針?shù)h相對(duì)”，可在二人爭(zhēng)論后和字典爺爺?shù)恼T導(dǎo)下，他們不再得意，不再嘲笑，而是“互相笑了笑，肩搭肩地走了?！蔽业难劬Ρ幻闪艘粚屿F似的，我環(huán)顧了四周，四處都是模糊的，我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再看老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，讓這雙眼睛不要在我的腦海里消失，老師的眼圈紅了，我覺(jué)得她從來(lái)沒(méi)有那么高大過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有那么美麗過(guò)，我的內(nèi)心內(nèi)疚極了。”她的媽媽不知在哪里聽(tīng)說(shuō)的一些話(huà)，對(duì)小梅大呼大叫說(shuō)：“你在外面玩耍得連作業(yè)也不做，就算做了也不認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)題做得工整，確實(shí)是為了你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端
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