20xx政教處范文高級中學德育工作總結-wenkub
2025-03-30 05 本頁面
【正文】 討，開展校本培訓，加強廣大教職工的政治責任感和歷史使命感，提高老師的自我角色認識，奠定隊伍建立的思想根底。通過對老師角色形象塑造、校本培訓、職務培訓、名師工程等方略全面提升德育師資隊伍的素養(yǎng)。政教處范文之高級中學德育工作總結 本學年我校德育工作在“給學生提高最好的教育，使學生得到最正確的開展”辦學理念的引領下，發(fā)揚“敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、團結一致、銳意進取、精心育人”的五種精神，堅持“全程治理、全員治理、全方位治理”的“三全”治理方式，堅持“以人為本、德育為先”的辦學策略，全面施行素養(yǎng)教育的五大工程，以“現(xiàn)代化、出特色、創(chuàng)名牌、育英才”為辦學目的，結合學校整體工作要求和學生實際，突出工作重點，狠抓落實，獲得了滿意的成績。 加強師德師風建立、提高德育師資水平 首先、號召全體老師遵守“博學敦行、厚德致遠”的校訓，共同營建“勤奮、嚴謹、堅強、創(chuàng)新”的良好校風、“愛教、嚴教、勤教、科教”的優(yōu)良教風和“勤學、博學、活學、深學”的良好學風，通過多種途徑開展師德師風建立和文明創(chuàng)立活動，提高老師職業(yè)水平和敬業(yè)精神。 再次，對照學習《老師職業(yè)道德標準》， 表彰“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”， 通過各種渠道和媒體，廣泛宣傳師德先進典型和優(yōu)秀老師群體的感人事跡，用制度和機制引領老師嚴于律己，以身作則，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，教書育人，建立積極向上、朝氣蓬勃的校園工作氣氛。學校進一步制定和完善了《開發(fā)區(qū)高級中學老師考核方案》，強調提高老師的職業(yè)境地，要求老師嚴肅、嚴謹、嚴格地對待教育教學工作，遵照教育教學規(guī)律，成為合格的老師；強調提高老師的專業(yè)境地，要求老師成為智慧型的教育專家、研究型的老師，同時具有深沉的
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