20xx政教處范文小學德育處工作總結(jié)-wenkub
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 工作總結(jié) 本學期小學德育處緊緊圍繞學習、貫徹《小學德育綱要》《中共中央關于進一步加強未成年思想道德建立的假設干意見》等，以德育人，努力拓展途徑，改良方法，深化實踐，加強德育工作的針對性、實效性和前瞻性，充分發(fā)揮德育對學校工作的導向、動力和保證的根底工程作用，努力提高學生的德育素養(yǎng)，使我校德育工作逐步走向制度化、標準化和科學化。 （一） 領導核心隊伍。 成立以校長為組長，分管校長為副組長，德育處、團隊干部等主要負責人為主要成員的德育工作領導小組，負責檢查催促，規(guī)劃學校的德育工作。 （二） 教職工隊伍。 這學期實行了學生會干部競聘制度，健全了學生干部組織引導學生自我教育、自我治理。在領導、教師的協(xié)助下，多巡查、多教育、多催促、多檢查及時發(fā)覺不良現(xiàn)象，確保校園衛(wèi)生和平安，促進學生文明行為的養(yǎng)成。 對班主任及班級德育工作進展考評，德育處根據(jù)學校的教代會考核方案，對各班級的德育工作進展量化考核。我們還考慮到一二年級的學生比擬小和剛?cè)胛倚W生對學校環(huán)境不熟悉還需要協(xié)助，為協(xié)助他們盡快地熟悉環(huán)境進入狀態(tài)，我們還實行了“校內(nèi)家長制度”讓學校的教師一對一的協(xié)助這些學生，遭到了家長的好評。 三、 以活動為載體施行主體教育本學
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