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20xx我眼中的秋天作文700字-wenkub

2025-03-30 04 本頁面
 

【正文】 (2)出示圖片:果園、花園、田野、樹林......觀察圖畫,理清順序(出示、創(chuàng)設(shè)情境)說說秋天來到了哪里?學(xué)生交流:出示:果樹上接滿了成熟的果實,在果園旁邊是金色的稻田,稻子艘成熟了,紅紅的是高粱,天上有一群大雁往南飛。 ②、再找一人描繪秋天后,其他學(xué)生進(jìn)展評價。多么誘人的秋色!同學(xué)們,說起秋天你們想到的有什么?(1).同桌交流。(PPT展示)圖1:盈盈的秋水從大山中奔竄出來,跳動著明快爽朗的音符,唱著秋的贊歌。(春)(4)一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。搜集有關(guān)秋天的圖片、畫報、照片以及描寫片段。表達(dá)中應(yīng)用已有知識儲藏的詞語,學(xué)習(xí)抓住景物的特點,按照一定順序詳細(xì)描寫秋天的景物一至三處片段。教學(xué)重點難點:如何抓住秋天景物的重點,按照一定順序詳細(xì)描寫秋天的景物一至三處片段。教學(xué)方法:觀察法、討論法、搜集法、示范法教學(xué)過程:一、 詩句引趣,話題交流我們先來做個游戲,老師說詩句,請找一找,哪一句是描寫秋天的?(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(秋)過渡:.你們是從哪里看出這句詩是描寫秋天的呢?(學(xué)生自由答復(fù))“橙黃橘綠”確實是說橘子,橙子成熟了,因此是秋天。圖2:田野里那一大片一大片的南瓜成熟了,他們懶洋洋躺在那兒享受著太陽浴。師:請大家把你心中的秋天講給同桌聽聽,如何想的就如何說。師:秋天不但風(fēng)光漂亮,仍然收獲的季節(jié)。老師評價:大家留意了,我們描繪這幅漂亮的圖畫時,不能寫的毫無章法,那樣就沒有美感了,要按照一定的順序來說。(出示圖片)看呀,水果可真多,有蘋果、橘子、葡萄??看,秋天的果園真是果實累累(用一個四字次來修飾。我也來給大家看看一位小同學(xué)眼里的秋天果園?出例如文我愛秋天的果園,累累的果實掛滿了枝頭。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出沁人心脾的清香,使我垂欲滴。 ③、 像如此由概括的寫果實累累到詳細(xì)來介紹各種水果的構(gòu)造確實是“總 分”構(gòu)造。(擬人)師:有重點地選擇蘋果、柿子等水果,分別用擬人的手法來寫,給予了水果人的靈性和特征。這些疊音詞使片段讀起來朗朗上口,富有音律感。只要你運用平時積累的詞句,學(xué)著用“總—分”的構(gòu)造,抓住景物的特點來寫,對景物的形狀、姿勢、色彩、聲音等各方面進(jìn)展觀察、比擬,選取其最具特征的方面來寫,按照一定的順序,適當(dāng)運用比喻、擬人、疊音詞、動靜結(jié)合等手法。(出示圖片) ① 先來看看天空:你看到什么?(藍(lán)天白云、大雁)誰能說的美一點。當(dāng)你們的腦海里構(gòu)思好了框架,就能夠圍繞中心,發(fā)揮想象,抓住重點突出秋天的特點,描寫的時候一定要合理安排材料的順序,恰當(dāng)精確的運用寫作方法,詳略得當(dāng)。秋天如何會有蝴蝶呢?噢,原來,那是被風(fēng)吹落了的樹葉。 秋天到了,預(yù)示著冬季也立即降臨。還有棕熊,他們要在秋天美美地吃上一頓,然后,一覺睡到春日到來。寒花開已盡,菊蕊獨盈枝,唐代詩人杜甫曾在詩《云安九日》中贊美菊花堅韌的精神。有橘子,有蘋果,有葡萄,有柿子每一棵果樹上都果實累累。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。秋小姐來了,她帶來了金燦燦的稻穗和飄香四溢的瓜果,湛藍(lán)的天空中包含著一股花香,這花香是那么的清新、那么的涼快、那么的令人沉醉,包含著秋的氣息。
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