20xx學(xué)校少先隊年度工作參考計劃-wenkub
2025-03-30 03 本頁面
【正文】 隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。 二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托活動爭章，一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章打算，并依照所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力，達標者獲得相應(yīng)的獎?wù)?。 要發(fā)揮雛鷹爭章的鼓舞作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和鼓舞手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種歡樂追求?！ ±谩贾菔澜缧蓍e博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。學(xué)校少先隊年度工作參考計劃 學(xué)校少先隊年度工作打算 一、指導(dǎo)思想： 以《中共中央xx關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建立，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為鼓舞機制，以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，加強少先隊的凝聚力和妨礙力。在少先隊員中開展以“歡樂do、re、me休閑you me”為主要材料的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，加強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)。要把爭章活動納入素養(yǎng)評價體系，鼓舞將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素養(yǎng)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感遭到本人進步的點點滴滴。還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。首先是依托青青年活動中?青年宮)，透過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進展爭章活動。 要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制，由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)?，由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)?火炬銀獎)，由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)?火炬金獎)。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎青年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部，幫助各校較標準地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼?。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求，～年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次?！晟习肽陮㈤_展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動施行案例評比)舉辦最正確隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計競賽?！ ?四)運用歡樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。透過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營建平等、互助、友愛的和諧社會氣氛。 (五)抓標準求創(chuàng)新，努力夯實少先隊根底建立?！ 〗又軜?gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為材料的少先隊常規(guī)活動體系。 加強中學(xué)少先隊工作，強化團隊一體化建立。大力施行“曙光打算”，深化“雛鷹行動”，全面爽朗中學(xué)少先隊工作。以成才為目的、以素養(yǎng)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的主旨。建立好文化陣地，每月出好有必須質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播、墻報方式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批判不禮貌行為，讓隊員們在濃重向上的文化氣氛中健康地成長
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