20xx大學生?家教社會實踐報告200精選-wenkub
2025-03-30 03 本頁面
【正文】 個根底測試?！ ∈紫任腋医虒W生的家長進展了交流，初步理解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。首先也確實是如何確定實踐的性質以及類型。它是我自我的意味，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我本人卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我本人的成功果實，面對今后的種種，內心也是充滿了無數(shù)的感慨。鑒于學院的規(guī)定，我選擇了家教實踐，在輔導學生的根底上從而到達自我的提高。通過與家長的接觸我理解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且關于英語的學習沒有任何激情，根底較差。因而，這些測試的標題都是特別簡單特別根底的關于英語方面的標題，其目確實實是提高學生的自決心，讓學生認識到本人英語仍然有救的，仍然有提升的必要的。第二天我讓學生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內容，如此一是看她的語音語調理解她的口語根底，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓練。為了確定她是真正理解了教材的有用性以及知識性，我對她提出了幾個引申的征詢題，盡管答復的不是特別到位，但是從她的答復中我已經(jīng)理解到她對課程編排的理解已經(jīng)有了本人的看法，實屬不易。有了這么精彩的一步，我
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