20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園教研工作參考總結(jié)范文2-wenkub
2025-03-26 00 本頁面
【正文】 的老師參加開展了本次研討活動(dòng)，為托兒所的幼兒更好地習(xí)慣幼兒園做好銜接。老師們互相介紹好書，讓有益的書籍凈化心靈，給我們的生活和工作增添美妙的色彩。開展讀書活動(dòng) 幼兒園為老師訂閱了《幼兒教育》《學(xué)前教育》等報(bào)刊雜志，及時(shí)提供新《綱要》精神相應(yīng)的各種書籍，為老師提供學(xué)習(xí)的資源。在教科研的工作方面，我們付出了特別多努力，教科研水平也有了特別明顯的提高。依照本學(xué)期的教科研活動(dòng)安排，在本學(xué)期，我們開展了定期的課題研究與討論、課程內(nèi)容討論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)歷交流、集體說、講、評(píng)課等活動(dòng)，還面對(duì)家長開展了小孩們的才藝展示、公開課、教學(xué)成果匯報(bào)展演等家園性的活動(dòng)。讓每位老師認(rèn)真閱讀，要求老師每月至少摘記兩篇?！ ??！ ?月26日晚上，托兒所的老師和我園小班年段的老師參與了本次研討活動(dòng)，大家圍繞： ?。?）幼兒的行為習(xí)慣 ?。?）幼兒的動(dòng)手才能 （3）幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育三方面進(jìn)展研討。以大班為試點(diǎn)班，從心理預(yù)備入手，以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動(dòng)觀摩交流，協(xié)助小孩習(xí)慣幼小銜接中的斷層咨詢題，為小孩們打下根底，做好小學(xué)學(xué)習(xí)的各種預(yù)備。全園開展兩次的課題專題學(xué)習(xí)使老師對(duì)課題如何開展和施行有了初步的認(rèn)識(shí)。大班段本學(xué)期送走畢業(yè)生將又迎來一群可愛的小孩們她們開展《培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣研討》開展研討。幼兒的現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生著許多偶發(fā)事件，其中蘊(yùn)藏著豐富的教育資源，老師如能抓住時(shí)機(jī)，適當(dāng)引導(dǎo)，用現(xiàn)實(shí)中的生動(dòng)事例作為活生生的教材，對(duì)幼兒進(jìn)展教育，具有特別強(qiáng)的說服力，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值?！ ?。運(yùn)用游戲、談話、實(shí)踐操作等多種方式，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的參與性和積極性，收到
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