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正文內(nèi)容

20xx年特崗教師考察評語-wenkub

2025-03-15 01 本頁面
 

【正文】 所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件制作教具。課后根據(jù)得失及時寫些教學反思。利網(wǎng)絡認真學習新課化學教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的《教師怎樣與新課程同行》等。加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成。
  3. 該同志熱愛學校,關(guān)心集體,服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務積極。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表。資料共分享,我們負責傳遞知識。特崗教師考察評語  教師評價是教師成長和發(fā)展中一個帶有普遍性的影響因素,既是學校工作的重要組成部分,又是教師成長和發(fā)展的重要條件。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。求實創(chuàng)新,認真開教研工作。充分利用現(xiàn)代教育教學技術(shù),充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。
  7. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。
  8. 該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
  9. 該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學生。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
  3. XX老師思想端作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
  6. 教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升。
  7. XXX老師熱開踏實。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治。政治學習中,她認真仔細積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。
  11. 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓。
  16. 該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加
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