【正文】 關(guān)鍵階段，許多重大問題需要研究解決，特別是在座的各位同志，要深刻地反思我們教育改革發(fā)展中的問題，深刻地反思我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員、每一名校長(zhǎng)的工作職責(zé)盡的怎么樣，我們的廣大教師的表率作用、榜樣作用發(fā)揮的怎么樣。慶銀同志作為主要負(fù)責(zé)人，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉情況，全力抓好工作。
　　二、對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的幾點(diǎn)要求
　　縣教育局作為全縣教育事業(yè)的行政主管部門，承擔(dān)著重要而繁重的工作任務(wù)，教育局全體班子成員要以這次人事調(diào)整為新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和良好的工作狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為全縣人民交上一份滿意的答卷。
　　慶銀同志雖然沒有教育系統(tǒng)工作的經(jīng)歷，但經(jīng)過多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、多個(gè)崗位的鍛煉，擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)職務(wù)，大局意識(shí)強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，善謀全局，處事穩(wěn)妥，有較強(qiáng)的駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力。所以，從這個(gè)工作一開始，到最近這一段，經(jīng)過認(rèn)真的分析和把握，我們提出了要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、善謀全局、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的這樣一個(gè)原則，按照《靈臺(tái)縣差額提名推薦和選拔任用縣直部門主要負(fù)責(zé)人試點(diǎn)辦法》，經(jīng)過了提名推薦、全面考察、差額票決等嚴(yán)格的組織工作程序，慎重研究決定的?？h委、縣政府對(duì)這次會(huì)議是十分重視的。要始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，既要齊心協(xié)力、搶抓機(jī)遇，以雷厲風(fēng)行、只爭(zhēng)朝夕的精神抓好教育發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作，又要旗臶鮮明、堅(jiān)定不移地抓好反腐倡廉建設(shè)，為加快發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正、廉潔高效、寬松和諧的教育發(fā)展環(huán)境。對(duì)設(shè)立“小金庫”、賬外賬，違規(guī)開設(shè)銀行賬戶等現(xiàn)象，要堅(jiān)決予以查處和糾正。教育的和諧發(fā)展，離不開法律法規(guī)的應(yīng)有保障。
　　第四句話，就是要清正廉潔，樹好形象。
　　三是在工作落實(shí)上要真抓實(shí)干。要善于抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住要害，準(zhǔn)確判斷問題的主要矛盾和矛盾的主要方面。
　　發(fā)展是具體的，不能空談，不能留在紙上，掛在墻上，講在嘴上，要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，從一件件實(shí)事抓起，一天不耽擱地去抓緊抓實(shí)。三要多溝通。百年修得同船渡。不謀全局者，不足以謀一域。教育事業(yè)是我們共同的事業(yè)。希望全體領(lǐng)導(dǎo)干部凝心聚力、乘勢(shì)而上，以深厚的感情、飽滿的熱情扎實(shí)推動(dòng)我們共同事業(yè)又好又快發(fā)展。
　　經(jīng)過大家的共同努力，近幾年，我們干了許多值得驕傲和自豪的大事，成功創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)區(qū)，教育的整體面貌在大家的履職奉獻(xiàn)中得到了顯著改善，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話材料篇1　　同志們：
　　今天，把大家聚集在一起，召開教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，主要目的是就當(dāng)前幾項(xiàng)主要工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題給大家提提神、醒醒腦，進(jìn)一步動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)上下，統(tǒng)一思想，凝心聚力，真抓實(shí)干，確保上半年工作任務(wù)圓滿完成。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話材料　　教育事業(yè)是我們共同的事業(yè)。剛才，就規(guī)范辦學(xué)行為、安全等工作講了很好的意見，副局長(zhǎng)就抓好當(dāng)前教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排，我完全同意。成績(jī)只能代表過去，并不決定著現(xiàn)在和未來，面對(duì)新形勢(shì)、新發(fā)展，創(chuàng)強(qiáng)的成功對(duì)我區(qū)而言只是一個(gè)很好的起點(diǎn)，教育的發(fā)展也只是得到了一定的好轉(zhuǎn)，奮戰(zhàn)xx各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)、打造現(xiàn)代教育品牌的任務(wù)仍然任重而道遠(yuǎn)。
　　第二句話，就是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)。我們都有同一個(gè)目標(biāo)、同一個(gè)愿望，那就是把教育的事干好。教育系統(tǒng)全體上下都要牢固樹立“一盤棋”的思想，注重謀劃全局、把握大局，善于站在全區(qū)乃至全市的高度去審視、去研究。大家能在一起工作，是一種緣份，我們都要珍惜這個(gè)緣份。工作中，大家要勤溝通、多溝通，養(yǎng)成溝通的習(xí)慣，做到毫無保留，暢所欲言。
　　一是在工作安排上要科學(xué)合理。
　　二是在工作措施上要符合實(shí)際。發(fā)展教育、實(shí)干為重。
　　思想和工作作風(fēng)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，良好的作風(fēng)素養(yǎng)是不斷開創(chuàng)工作新局面的前提，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。作為一名教育工作者除具備先進(jìn)的教育管理理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性，依法治校、依法執(zhí)教，努力形成強(qiáng)烈的遵紀(jì)守法意識(shí)和完備的法律知識(shí)，只有依照法律法規(guī)，依法行事，才能管好學(xué)校，教好書，育好人。這方面的教訓(xùn)已經(jīng)不少了，希望大家能引以為戒，務(wù)必高度重視。
　　最后，希望通過這次會(huì)議，使大家的精神狀態(tài)更加朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的意識(shí)有明顯的增強(qiáng)，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)有明顯的提高，從而推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)取得更大的發(fā)展。剛才，縣委、縣紀(jì)委書記楊靜福同志宣布了縣委關(guān)于教育局黨委書記的人事任免決定，田慶銀同志作了一個(gè)很好的表態(tài)發(fā)言，下面，我就這次人事調(diào)整的總體考慮作一些說明，并且對(duì)新任班子及今后全縣教育事業(yè)的發(fā)展提幾點(diǎn)要求：
　　一、對(duì)這次教育局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整的總體考慮
　　這次縣教育局主要負(fù)責(zé)人的調(diào)整，是縣委根據(jù)工作需要，著眼全縣教育事業(yè)改革發(fā)展所作出的一項(xiàng)重要決定。
　　田慶銀同志在擔(dān)任西屯鄉(xiāng)黨委書記期間，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)的廣大干部群眾銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做了大量卓有成效的工作，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了較大的變化，特別是在新農(nóng)村建設(shè)、蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“和諧之星”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)等方面走在了全縣乃至全市的前列，發(fā)揮了重要的示范帶頭作用。工作有朝氣，有銳氣，敢于創(chuàng)新，能夠打開工作局面。
　　一要抓學(xué)習(xí)，提高工作能力。
　　二要抓落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。我在這里毫不客氣的講，靈臺(tái)縣的廣大干部群眾，街頭巷尾對(duì)我們教育工作的滿意度不是很高的，我想在座的同志心里比我清楚，我們一些領(lǐng)導(dǎo)同志、一些校長(zhǎng)榜樣的作用發(fā)揮是不好的，打麻將成癮的不少，整天沉湎于飯局酒局的人不少。縣教育局班子一定要勤政務(wù)實(shí)，集中精力，深入研究，進(jìn)一步優(yōu)化思路，細(xì)化措施，認(rèn)真解決工作中的困難和問題，全力推進(jìn)各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。請(qǐng)教育局班子的每一個(gè)成員務(wù)必牢記這一點(diǎn)。我打一個(gè)比方，同樣都是大學(xué)本科，一個(gè)二本學(xué)生和一個(gè)三本學(xué)生一年掏的學(xué)費(fèi)的差異是多少，大家算一算，省內(nèi)至少在一倍以上，一個(gè)二本學(xué)生，四千多五千塊錢，一個(gè)三本就是八千到九千塊錢，全國(guó)二本以上的學(xué)生的學(xué)費(fèi)基本上就是這個(gè)水平。我們每一名同志始終要牢記這“三個(gè)形象”的樹立，始終要自覺從自己的言行上樹立好這“三個(gè)形象”。這里，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，也是大家最擔(dān)心、最關(guān)心、議論最多的一個(gè)問題。我在這里毫不隱瞞的說，把咱們縣上當(dāng)過教育局副局長(zhǎng)，有過教育工作經(jīng)歷的同志我們都進(jìn)行過比較，最終，我們站在全縣教育改革發(fā)展這個(gè)大的全局性的高度上，都認(rèn)真進(jìn)行了比較，我們也非常的擔(dān)心，我說實(shí)在話，我們感覺壓力也很大，我在這里面反復(fù)的琢磨，和組織部的同志反復(fù)的琢磨，和領(lǐng)導(dǎo)之間反復(fù)的討論。我們不是在選一個(gè)歷史老師或者是一個(gè)地理教師、一個(gè)數(shù)學(xué)教師，而我們是在學(xué)校的教師之上、學(xué)區(qū)的校長(zhǎng)之上，基層的校長(zhǎng)之上選一個(gè)教育局的一把手，所以我們必須從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度去選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，使他能夠正確的做事，而不是去做正確的事，這句話不是我講的，這是一個(gè)非常著名的管理學(xué)家說的，就是要把全局的事能夠謀劃好，能夠計(jì)劃好，我們要選這樣一個(gè)人。要從大局上去把握制定措施，怎么樣使我們的校長(zhǎng)能夠成為你這個(gè)學(xué)校里面所有教師的楷模，這是教育局長(zhǎng)要思考的問題，怎么樣改善我們教師的工作和生活條件，這是一個(gè)教育局長(zhǎng)要思考的問題，如果說我們一個(gè)教育局長(zhǎng)懂得具體的教學(xué)而不懂得宏觀的管理，我認(rèn)為這個(gè)教育局長(zhǎng)是及其失敗的，也是不稱職的。所以我想，我們做出這樣的選擇是正確的，靈臺(tái)教育發(fā)展到今天，我們需要推動(dòng)靈臺(tái)教育發(fā)展上到一個(gè)新的臺(tái)階，我認(rèn)為，需要有一個(gè)寬闊視野和眼界的領(lǐng)導(dǎo)干部來當(dāng)這個(gè)局長(zhǎng)。百里就有2所中學(xué)，1個(gè)新集，1個(gè)百里，都有一定規(guī)模，教育布局怎么調(diào)整。所以，希望我們?cè)谧耐緜兡軌虺浞值睦斫饪h委的這一重大的決策，不要在這個(gè)問題上再議論、再探討，探討的我們都探討過了，再不要去議論去評(píng)價(jià)、去分析，大家說這純粹就安了一個(gè)外行來管我們了，不是這個(gè)道理。班子成員一定要按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，牢固樹立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。同時(shí)，我也將抽出一定時(shí)間，深入教育一線，進(jìn)行全面的調(diào)查研究。這個(gè)在座的同志都有深刻的體驗(yàn)，過去我們農(nóng)村家庭，確實(shí)是吃不飽、穿不暖，有些人那時(shí)候姊妹也多，姊妹里供一個(gè)念的好的繼續(xù)上，其他的都就放羊放牛了，沒有這個(gè)條件。但是也有問題，在任何事物發(fā)展的過程中，在任何工作推動(dòng)的過程中，沒有問題的事情都是不存在的，有些問題我們必須下大氣力去解決，所以我感到靈臺(tái)教育的發(fā)展正處在一個(gè)攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵階段，根據(jù)我個(gè)人對(duì)咱們靈臺(tái)發(fā)展的判斷，可以說是預(yù)判，我認(rèn)為“xx”乃至“十三五”時(shí)期，推動(dòng)靈臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的關(guān)鍵取決于煤炭資源的綜合開發(fā)。所以，我想我們廣大教育工作者要始終保持清醒的頭腦，始終保持對(duì)教育工作的崇高感、責(zé)任感和使命感，以對(duì)靈臺(tái)人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)福祉和根本利益高度負(fù)責(zé)的精神，準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢(shì)，認(rèn)真分析階段性特征，深入研究、積極思考我縣教育事業(yè)發(fā)展的出路和措施。主要是我們的教師不安心從教，想從教育系統(tǒng)跳出來，這個(gè)也是靈臺(tái)老百姓的不幸。所以說重視教育特別是我們廣大教師能夠?qū)逃_實(shí)有責(zé)任感、緊迫感并有崇高感，我認(rèn)為至少是這樣一個(gè)地方、這樣一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步、欣欣向榮的象征。這里我想重點(diǎn)就是優(yōu)質(zhì)工程，優(yōu)質(zhì)就是要突出教育教學(xué)質(zhì)量，全面加強(qiáng)過程教育，基礎(chǔ)教育要培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。這些問題里面文章特別多，我們要一步一步解決。我想教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是要從穩(wěn)定隊(duì)伍、激發(fā)活力、加大支