【正文】 為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為全縣人民交上一份滿意的答卷。
　　一要抓學(xué)習(xí)，提高工作能力。學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)的重要途徑，也是筑牢拒腐防變思想道德防線的基礎(chǔ)?？h教育局班子成員一定要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，大力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是要加強(qiáng)教育政策法規(guī)、教育教學(xué)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷思考、領(lǐng)悟、總結(jié)和升華，切實(shí)提高研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力成為推動(dòng)教育發(fā)展的行家里手、教育管理的高手、抓教育教學(xué)工作落實(shí)的強(qiáng)手。慶銀同志作為主要負(fù)責(zé)人，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉情況，全力抓好工作。
　　二要抓落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，廣大群眾對(duì)教育的期盼越來越高，社會(huì)各界對(duì)教育工作越來越關(guān)注。去年，國家出臺(tái)了《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，此前溫家寶進(jìn)行了專題調(diào)研，并在北京市的有關(guān)學(xué)校聽課并和教師座談，充分體現(xiàn)了國家高度重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的信心和決心。可以說，我縣教育事業(yè)發(fā)展正處在關(guān)鍵階段，許多重大問題需要研究解決，特別是在座的各位同志，要深刻地反思我們教育改革發(fā)展中的問題，深刻地反思我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員、每一名校長(zhǎng)的工作職責(zé)盡的怎么樣，我們的廣大教師的表率作用、榜樣作用發(fā)揮的怎么樣。我在這里毫不客氣的講，靈臺(tái)縣的廣大干部群眾，街頭巷尾對(duì)我們教育工作的滿意度不是很高的，我想在座的同志心里比我清楚，我們一些領(lǐng)導(dǎo)同志、一些校長(zhǎng)榜樣的作用發(fā)揮是不好的，打麻將成癮的不少，整天沉湎于飯局酒局的人不少。我們這樣的一個(gè)精神狀態(tài)，這樣的一種作風(fēng)，給我們的廣大教師是帶不了頭的，是起不了好作用的。你們校長(zhǎng)一天喝酒、想當(dāng)官、一天打麻將，學(xué)生怎么看，老師怎么看，請(qǐng)我們?cè)谧耐菊J(rèn)真的思考反思這個(gè)問題。要是靈臺(tái)的教育搞不上去，我們?cè)谧耐径际怯胸?zé)任的，所以說，我們確實(shí)處在一個(gè)非常關(guān)鍵時(shí)期，這些問題，都要認(rèn)真地研究解決?？h教育局班子一定要勤政務(wù)實(shí)，集中精力，深入研究，進(jìn)一步優(yōu)化思路，細(xì)化措施，認(rèn)真解決工作中的困難和問題，全力推進(jìn)各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。
　　三要抓團(tuán)結(jié)，凝聚工作合力。一個(gè)班子只有講團(tuán)結(jié)，才能凝心聚力，加快發(fā)展。班子成員只有講團(tuán)結(jié)，才能同甘共苦，干成事業(yè)。請(qǐng)教育局班子的每一個(gè)成員務(wù)必牢記這一點(diǎn)。慶銀同志作為主要負(fù)責(zé)人，一定要堅(jiān)持以身作則，帶頭落實(shí)民主集中制原則，尊重班子成員的意見，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性。各班子成員一定要以大局為重，以事業(yè)為重，以發(fā)展為重，以靈臺(tái)老百姓的根本利益為重。這個(gè)話都不是空話，我曾經(jīng)跟一些同志說，咱們這些年的教育問題也要算經(jīng)濟(jì)賬。我打一個(gè)比方，同樣都是大學(xué)本科，一個(gè)二本學(xué)生和一個(gè)三本學(xué)生一年掏的學(xué)費(fèi)的差異是多少，大家算一算，省內(nèi)至少在一倍以上，一個(gè)二本學(xué)生，四千多五千塊錢，一個(gè)三本就是八千到九千塊錢，全國二本以上的學(xué)生的學(xué)費(fèi)基本上就是這個(gè)水平。一個(gè)外省的三本，一年一萬多，高出幾倍，這個(gè)學(xué)生如果我們努力使他成為二本，比他在進(jìn)入三本，我估計(jì)一個(gè)老百姓、一個(gè)農(nóng)民家庭四年時(shí)間至少少掏兩三萬塊錢，多的可能少掏三四萬塊錢，這難道不是老百姓的利益嗎?這就是我們教育工作者的功勞，這就是老百姓的福祉，我們?cè)谧耐舅氵^這個(gè)帳嗎?所以教育質(zhì)量的提高，就是我們靈臺(tái)老百姓的根本利益。自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，共同推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是，班子成員之間一定要相互尊重，準(zhǔn)確地把握角色定位，自覺做到大事講原則，小事講風(fēng)格，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，信任不猜疑，坦誠相見，以禮相待，遇事多交流、多溝通，絕不能鬧無原則的糾紛，絕不能搞內(nèi)耗，要自覺維護(hù)和樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象、工作形象和班子形象。我們每一名同志始終要牢記這“三個(gè)形象”的樹立，始終要自覺從自己的言行上樹立好這“三個(gè)形象”。同志們，中國有一句話，“上有好者，下必甚焉”，你局里面的局長(zhǎng)整天打麻將，校長(zhǎng)跟上就打麻將，老師也跟上打麻將。你局里面的領(lǐng)導(dǎo)喝酒喝的醉醺醺的，走路高一腳低一腳，校長(zhǎng)就是這樣，老師就是這樣，大家就沒有人安心、順心、舒心的去教學(xué)。我想這個(gè)問題要作為咱們教育局系統(tǒng)抓作風(fēng)的一件大事，各學(xué)校校長(zhǎng)要站在全縣教育發(fā)展全局的高度，堅(jiān)決貫徹縣委的重大決策，全力支持慶銀同志的工作，率先垂范，言行一致，表里相一，嚴(yán)格要求，把廣大教師的思想統(tǒng)一到縣委的決策上來，把行動(dòng)落實(shí)到抓好今年教育工作的重點(diǎn)任務(wù)上來，把精力集中到搞好教育教學(xué)工作上來。這里，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，也是大家最擔(dān)心、最關(guān)心、議論最多的一個(gè)問題。雖然大家擔(dān)心慶銀同志沒有教育工作的經(jīng)歷，但憑借慶銀同志豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的駕馭全局的能力，強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣，有在座同志的幫助和支持，我們有充分的理由相信，慶銀同志是能夠擔(dān)當(dāng)這一重任的，并且經(jīng)過學(xué)習(xí)、調(diào)研、思考、總結(jié)、傳承和創(chuàng)新，能夠成為全縣教育改革發(fā)展出色的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、指揮者和實(shí)踐者。我衷心希望也完全相信同志們能夠給予慶銀同志高度的信任和全力的支持。這個(gè)事我想再給各位說一說，從一開始，我們考慮的時(shí)候，就慎重的從各個(gè)角度各個(gè)方面，包括大家最擔(dān)心的這些問題上去考慮。我在這里毫不隱瞞的說，把咱們縣上當(dāng)過教育局副局長(zhǎng)，有過教育工作經(jīng)歷的同志我們都進(jìn)行過比較，最終，我們站在全縣教育改革發(fā)展這個(gè)大的全局性的高度上，都認(rèn)真進(jìn)行了比較，我們也非常的擔(dān)心，我說實(shí)在話，我們感覺壓力也很大，我在這里面反復(fù)的琢磨，和組織部的同志反復(fù)的琢磨，和領(lǐng)導(dǎo)之間反復(fù)的討論。經(jīng)過反復(fù)的比較，我悟出一個(gè)道理，覺得是選局長(zhǎng)又不是選校長(zhǎng)又不是選教師，我們選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，我們選局長(zhǎng)就是怎么樣把教育改革發(fā)展的大局把握好，把教育系統(tǒng)這么多的校長(zhǎng)、這么多的教師隊(duì)伍帶好，怎么樣把教育工作的思路理清楚。比如，咱們縣上的布局調(diào)整，布局調(diào)整的重點(diǎn)在什么地方，努力的方向在哪里。如果我們是選教師、選校長(zhǎng)是要把學(xué)校建好，在這里說到學(xué)校，校長(zhǎng)就是要把教師管好。我們不是在選一個(gè)歷史老師或者是一個(gè)地理教師、一個(gè)數(shù)學(xué)教師，而我們是在學(xué)校的教師之上、學(xué)區(qū)的校長(zhǎng)之上，基層的校長(zhǎng)之上選一個(gè)教育局的一把手，所以我們必須從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度去選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，使他能夠正確的做事，而不是去做正確的事，這句話不是我講的，這是一個(gè)非常著名的管理學(xué)家說的，就是要把全局的事能夠謀劃好，能夠計(jì)劃好，我們要選這樣一個(gè)人。選老師不是我的職責(zé)，選校長(zhǎng)也不是我的職責(zé)，我的職責(zé)、縣委的職責(zé)就是選局長(zhǎng)。所以我說，目前，我們一些同志，甚至有相當(dāng)一部分同志認(rèn)為選了一個(gè)不懂教育的人來當(dāng)教育局長(zhǎng)，我認(rèn)為這是對(duì)教育局長(zhǎng)人選標(biāo)準(zhǔn)的極大的誤解。我認(rèn)為是一個(gè)誤解，教育局長(zhǎng)不在于你會(huì)不會(huì)教書，不在于你會(huì)不會(huì)管理教師，而是在于你以什么樣的思路、用什么樣的力量去推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，就要善于正確的做事，要把我們?nèi)h教師的積極性調(diào)動(dòng)起來，使大家能夠安心的從教，這是一個(gè)宏觀方面的問題。要從大局上去把握制定措施，怎么樣使我們的校長(zhǎng)能夠成為你這個(gè)學(xué)校里面所有教師的楷模，這是教育局長(zhǎng)要思考的問題，怎么樣改善我們教師的工作和生活條件，這是一個(gè)教育局長(zhǎng)要思考的問題，如果說我們一個(gè)教育局長(zhǎng)懂得具體的教學(xué)而不懂得宏觀的管理，我認(rèn)為這個(gè)教育局長(zhǎng)是及其失敗的，也是不稱職的。教育局長(zhǎng)就要研究教育布局怎么調(diào)整、教育機(jī)制怎么樣建立才是良性的，怎么樣去考核才是科學(xué)的，才能調(diào)動(dòng)更多教師的積極性，以什么樣的作風(fēng)來率領(lǐng)我們這樣一個(gè)系統(tǒng)，這是教育局長(zhǎng)的問題?？鬃釉凇墩撜Z》里有這樣一句話，在座的同志可能都知道，就是“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。具體的教學(xué)就如同學(xué)習(xí)的不同的三個(gè)境界，就是“知之”、“好之”、“樂之”，你知道具體的知識(shí)，那是一個(gè)比較低的境界，你熱愛，那是一個(gè)中間的境界，你快樂的在這里面享受工作，這是更高層次的境界。所以我想，我們做出這樣的選擇是正確的，靈臺(tái)教育發(fā)展到今天，我們需要推動(dòng)靈臺(tái)教育發(fā)展上到一個(gè)新的臺(tái)階，我認(rèn)為，需要有一個(gè)寬闊視野和眼界的領(lǐng)導(dǎo)干部來當(dāng)這個(gè)局長(zhǎng)。我給大家舉這樣一個(gè)例子，咱們靈臺(tái)的布局調(diào)整，高中我認(rèn)為是到位的，有一中有二中。我們布局調(diào)整的重點(diǎn)在初中和小學(xué)，現(xiàn)在獨(dú)店鎮(zhèn)就有3個(gè)中學(xué)，吊街1個(gè)，獨(dú)店鎮(zhèn)1個(gè)，中慶1個(gè)。什字有2個(gè)中學(xué)，北溝1個(gè)，還有咱們的二中算1個(gè)。百里就有2所中學(xué)，1個(gè)新集，1個(gè)百里，都有一定規(guī)模，教育布局怎么調(diào)整。我們小學(xué)這一塊，大量的校舍現(xiàn)在被閑置，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校，十幾個(gè)人的也有，二十幾個(gè)人的也有，三十幾個(gè)人的也有，教育資源重疊和浪費(fèi)，最緊缺的是師資、老師。現(xiàn)在在東五縣，我們的英語是五年級(jí)才設(shè)的，其他縣都是三年級(jí)開始的，差了這么兩年怎么辦，是不是這個(gè)問題。這是教育局長(zhǎng)考慮的問題，怎么樣推動(dòng)教育布局調(diào)整。所以，希望我們?cè)谧耐緜兡軌虺浞值睦斫饪h委的這一重大的決策，不要在這個(gè)問題上再議論、再探討，探討的我們都探討過了，再不要去議論去評(píng)價(jià)、去分析，大家說這純粹就安了一個(gè)外行來管我們了，不是這個(gè)道理。我們現(xiàn)在在座的同志們的重點(diǎn)任務(wù)、中心任務(wù)，就是放棄一切疑問，專心致志的干好當(dāng)前工作，全力以赴地支持田慶銀同志的工作，只有這樣做，才是我們靈臺(tái)教育發(fā)展的幸運(yùn)，是我們靈臺(tái)老百姓的幸運(yùn)，如果我們無休止的議論下去，只能是導(dǎo)致我們靈臺(tái)教育的進(jìn)一步惡化，分散更多基層教師的精力，對(duì)教育發(fā)展極為不利，所以，這就是我向在座各位要說的。
　　四要抓廉潔，樹立良好形象。廉潔從政是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治品格，也是最起碼的工作要求。班子成員一定要按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，牢固樹立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要把廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定貫穿于日常工作和生活之中，從大處著眼