20xx新英語教師述職報告(精選多篇)-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 助，爭取取得更大的進步！
第二篇：小學新英語教師述職報告
本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學年內(nèi)擔任實驗小學英語教學工作。 也許是由于我們都比較年輕，我們都愿意跟學生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。
教學單元：
平時，我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學上的問題，期末復習迎考，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法。新英語教師述職報告(精選多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部
目錄
第一篇：2020年新英語教師述職報告第二篇：小學新英語教師述職報告第三篇：英語教師的述職報告第四篇：英語教師述職報告第五篇：英語教師2020年述職報告更多相關(guān)范文
正文
第一篇：2020年新英語教師述職報告
各位領導、老師：大家晚上好！
我于xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學外國語學院，同年8月到南京市臨江高級中學報到，正式走上了工作崗位，成為一名中學英語教師。除了要感謝我們備課組的同事之外，我還要感謝我的師傅— 季榮霞老師的幫助，季老師為人謙虛、治學嚴謹、平易近人，給我的教學工作提出了許多寶貴的意見和建議，從她那里，我學到了許多的東西，從做人、為師到教學，都讓我獲益匪淺。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對英語的興趣。尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性，也無意于樹立一面唯老師論的大旗。參加工作兩年以來，我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn)，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。全新的工作環(huán)境對我這樣一個畢業(yè)不久的大學生來說，其實是從一個校門踏進另一個校門，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者，在這里，我要和孩子們一起成長。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。
在實驗小學看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習。為此，一年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。工作積極、主動，任勞任怨。
二、學科教學工作。
開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。
通過以上幾個方面的努力，學校領導的支持，同事，同行的熱情幫助，幾年來我所擔任年級英語，在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質(zhì)量也在不段地提高。
第四篇：英語教師述職報告
小學英語教師述職報告
2020年不知不覺又到盡頭，回
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1